六年级上册道德与法治第一单元《我们的守护者》测试卷及完整答案（全国通用）.docx

1、六年级上册道德与法治第一单元我们的守护者测试卷一.选择题(共10题，共20分)1.李某在公司的微信群里谩骂同事张某，造成很坏的影响，人民法院判决李某向张某公开道歉。这体现了我国法律中的（ ）。A.公民的合法私有财产不受侵犯B.公民的人格尊严不受侵犯C.国家机关不可以滥用权力2.下列哪一项内容不属于民法规定的范围？（ ）A.公民的生命健康权B.公民的财产权C.行政机关履行职责3.下列是几位同学在阅读了宪法正文后得出的结论，其中错误的是（ ）。A.我们应当维护国家统一和民族团结B.宪法规定公民有服兵役的义务C.父母养育我们是应该的，我们长大后可以不赡养父母D.未成年人受到法律的特护保护4.王静放在

2、楼下车棚的电动车被人偷走，她发现附近泥地上留有鞋印，于是在向派出所报案时她可以提供的证据是（ ）。A.合同B.录音C.证人证言D.鞋印5.宪法是治国安邦的总章程，它规定了（ ）。A.我们该履行的义务B.我们享受的权利C.各种违法犯罪行为D.全都有6.下列不属于道德义务的是（ ）。A.公民居住、生活的场所不受非法侵入和搜查B.公共汽车上人多拥挤，六年级（1）班的馨芸主动将座位让给老人C.丹丹拿出自己的压岁钱，买来书本和文具寄给灾区的小朋友7.小明的妈妈打工赚了一万元钱，想为小明买一份人身保险，可能会用到哪部法律（ ）。A.中华人民共和国消费者权益保障法B.中华人民共和国民法C.中华人民共和国道路

3、交通安全法8.你认同他们谁的观点（ ）。A.如果我被别人家的狗咬伤了，那我也没有办法，只能认倒霉B.如果有人欺负我弟弟，我就找人教训他C.如果有人偷摘我家果园的葡萄，我也不能去偷他家的葡萄，这样是不对的9.区政府在房屋拆迁中毁损了李强家的屋内合法财产，予以赔偿。与此生活场景对应的宪法条款是（ ）。A.第十二条 社会主义公共财产神圣不可侵犯B.第十三条 公民的合法的私有财产不受侵犯10.中国历史上第一部具有资产阶级共和国宪法性质的重要文件是（ ）。A.中华民国临时约法B.钦定宪法大纲C.中华人民共和国宪法二.填空题(共10题，共46分)1.（ ）是国家的根本法。2.（ ）约束行政机关的权利， 督

4、促其履行自己的职责，管理（ ），为（ ）提供服务。3.（ ）是国家的根本法，在我国，其他法律是根据（ ）制定的。4.宪法是国家的根本法，是制定其他法律的（ ）和（ ），具有最高的法律（ ）、法律（ ）、法律（ ）。5.宪法是治国安邦的（ ），是党和人民意志的（ ）。6.法律（ ）社会关系，（ ）合法权益，（ ）公共秩序。7.国家公职人员就职时根据法律规定公开进行公开宪法宣誓体现了国家公职人员对（ ）忠诚和对（ ）负责的态度。8.与纪律、道德不同，法律由国家（ ）和（ ）具有强制力和权威性。9.我国宪法保护公民享有的（ ），防止国家机关（ ）。10.法律由（ ）制定和颁布，具有强制力和权威性。三

5、.判断题(共10题，共20分)1.宪法离我们太远了，我们无法体会它在国家和公民生活中的作用。（ ）2.刑法和民法加起来就等于宪法。（ ）3.法是用来预防和惩罚犯罪的，律是用来解决争端、化解纠纷的。（ ）4.不同的法律调整不同领域的社会关系，发挥相同的功能。（ ）5.宪法有权威，国家秩序才良好，我们要通过多种方式开展宪法宣传教育活动。（ ）6.游戏和比赛如果没有规则，就无法正常进行。社会如果没有法律，就会一团糟。（ ）7.法律援助可以为所有公民无偿提供法律服务。 （ ）8.民法和刑法是根据宪法制定的，而其他法律不是。（ ）9.规定什么行为是犯罪的法律，在我国具有最高的法律效力。（ ）10.我们的

6、人身权受法律保护。（ ）四.连线题(共2题，共15分)1.无论我们是什么身份，在哪里，在怎样的场景中，都有相关的法律规范着我们的行为，在约束我们的同时，也是在保护着我们的权利，请你用连线的方式把对应的内容连一连。 场景（身份） 法律道路上行人、司机 中华人民共和国义务教育法超市里的顾客 中华人民共和国道路交通安全法适龄入学儿童 中华人民共和国现役军官法餐饮店、顾客 中华人民共和国食品安全法军人 中华人民共和国消费者权益保护法2.连一连。中华人民共和国继承法 人身自由权中华人民共和国就业促进法 劳动权中华人民共和国刑事诉讼法 财产权中华人民共和国老年人权益保障法 文化权利中华人民共和国电影产业促

7、进法 物质帮助权五.简答题(共5题，共28分)1.想一想，说一说。如果没有法律约束，上述场所将变成什么样子？2.国家设立宪法日有何重大意义？3.管子中有一句话：“夫法者，所以兴功惧暴也；律者，所以定分止争也；令者，所以令人知事也。法律政令者，吏民规矩绳墨也。”谈谈你的理解。4.组织一次“法律故事会”，讲一讲自己知道的或经历过的与法律有关的故事，说说它带给我们的启示是什么。5.你知道的法律有哪些？六.辨析题(共1题，共5分)1.如果妈妈就职的公司拖欠妈妈工资，你认为妈妈应该怎么办？七.材料题(共1题，共8分)1.今年12月4日是第七个国家宪法日，为了宣传宪法，某校六年级决定围绕“走进宪法”这一主

8、题开展系列活动，请你参与此项活动策划：（1）出一期黑板报，围绕以上主题设计两个板报栏目，请你把两个栏目名称写出来。（2）制作宣传横幅，请你设计两条宣传标语。八.综合题(共3题，共24分)1.2016年，全国法院一审开庭审理省部级及以上落马官员42人。（1）上述材料体现了法律的哪些特征？（2）上述材料直接表明法律具有什么作用？2.我国的法律职能不同，请把你知道的法律职能填在对应的括号内。行政法 民法 刑法（ ）规定犯罪和刑罚的法律。（ ）约束行政机关的权力，督促其履行自己的职责，管理公共事务，为公众提供服务。（ ）维护人们日常生活秩序的主要法律。3.为了帮助人们更好地学习、理解宪法，每年的国家宪

9、法日都有活动主题。2014年主题：弘扬宪法精神，建设法治中国。2015年主题：弘扬宪法精神，推动创新、协调、绿色、开致、共享发展。2016年主题: 学宪法，讲宪法。2017年主题：学习贯彻党的十九大精神，维护宪法权威。2018年主题: 尊崇宪法、学习宪法、遵守宪法、维护宪法、运用宪法。问题：1.国家设立宪法日的重要意义是什么？2.在国家宪法日这一天，你发现了什么？参考答案一.选择题1.B2.C3.C4.D5.D6.A7.B8.C9.B10.A二.填空题1.宪法2.行政法；公共事务；公众3.宪法；宪法4.基础；依据；地位；权利；效力5.总章程；集中体现6.调整；保护；维护 7.宪法；人民8.制定

10、；颁布9.权利；滥用权力10.国家三.判断题1.2.3.4.5.6.7.8.9.10.四.连线题1.如图：2.如下：五.简答题1.如果没有法律，上面这些地方可能就会一片混乱，没有秩序，有可能会出现安全事件。2.国家宪法日的设立，不仅是增加了一个纪念日，更是全民的宪法教育日、普及日、深化日，有助于形成举国上下尊重宪法，宪法至上，用宪法维护人民权益的社会氛围。3.法是用来预防和惩罚犯罪的，律是用来解决争端、化解纠纷的。法律政令，就是治理社会的规矩绳墨。4.某中学生林某因与同年级同学钟某发生矛盾后斗殴，当晚8时许钟某纠集同学挟持林某到校外一小巷内，将林某打倒在地。后来林某起身掏出水果刀，对其中的王某

11、等人乱刺后逃离现场，王某被刺后经送医院抢救无效死亡。11月17日，法院以林某犯故意伤害罪，判处林某有期徒刑三年，缓刑四年。这个故事告诉我们，法律面前人人平等，要和同学友好交往。5.中华人民共和国刑法、中华人民共和国行政法、中华人民共和国义务教育法、中华人民共和国交通法。六.辨析题1.首先，和公司协商，把拖欠的工资补上。如果协商无法解决，就需要走法律途径。面对公司拖欠工资的行为，一定不要忍气吞声，一定要用法律的武器保护自己的权利。七.材料题1.（1）宪法是治国安邦的根本法；宪法是公民权利的保障书。（2）增强宪法意识，维护宪法权威；让宪法走近每一个人身边，宪法至上。八.综合题1.（1）材料中国家依

12、法打击制裁贪污腐败等违法行为，体现了法律由国家强制力保证实施；法律不因违法犯罪分子是官员而免于处罚，表明了法律对全体社会成员具有普遍约束力。（2）表明法律的作用是通过制裁违法犯罪保护公民的合法权益，保障社会生活和谐。2.； ； 3.1.国家宪法日的设立，不仅是增加一个纪念日，更是全民的宪法教育日、普及日、深化日，有助于形成举国上下尊重宪法，宪法至上，用宪法维护人民权益的社会氛围。2.在去学校的路上，我发现路边摆放了许多关于国家宪法日的宣传栏。下午，学校请来了区人民法院的法官，给我们上了一堂生动有趣的宪法知识课。放学后，我和妈妈去书店买书，书店设置了宪法图书专区。晚上，爸爸告诉我，他们单位举行了庄重的宪法宣誓仪式。