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类型六年级(上册)道德与法治期末卷带答案ab卷.docx

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    六年级 上册 道德 法治 期末 答案 ab
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    1、六年级(上册)道德与法治期末卷一.选择题(共10题,共20分)1.下列是几位同学在阅读了宪法正文后得出的结论,其中错误的是( )。A.我们应当维护国家统一和民族团结B.宪法规定公民有服兵役的义务C.父母养育我们是应该的,我们长大后可以不赡养父母D.未成年人受到法律的特护保护2.一个国家必须有一个最高的法律权威,任何人都必须在这个权威规定的范围内活动,这个权威就是( )。A.宪法B.民法C.刑法3.出现下面哪一项情况时,由警察行使权力进行管理( )。A.路面严重拥堵B.居民家中有人突发急病C.河湖受到污染D.农作物大面积死亡4.未满16周岁的公民自愿领取居民身份证的,发给有效期( )的居民身份证

    2、。A.5年B.10年C.20年D.长期5.国籍的取得方式有( )。A.以出生的方式B.以申请加入的方式C.以上两种都是6.下列对“一站式”服务的说法中,不正确的是( )。A.“一站式”服务大厅办事程序纷繁复杂,很浪费时间B.服务大厅不同区域代表不同的行政机关,承担着办理不同业务的职能C.人们到“一站式”服务大厅办理业务时,到相应的区域就可以办理完成D.“一站式”服务方便群众办理业务,办事不再走“冤枉路”7.为保护和改善环境,防治污染和其他公害,保障公众健康,推进生态文明建设,促进经济社会可持续发展。修订后的( )于2015年1月1日起施行。A.中华人民共和国义务教育法B.中华人民共和国未成年人

    3、保护法C.中华人民共和国道路交通法D.中华人民共和国环境保护法8.建设法治中国,要维护宪法法律权威。因为宪法是( )。A.一切法律的总和B.国家的根本大法C.普通法律的具体化9.下列没有选举资格的是( )。A.退休的老人B.小学生C.年满18周岁的中国公民10.( )是我国最高的权力机关,它行使立法权、决定权,任免权和监督权。A.行政机关B.司法机关C.全国人民代表大会D.监察机关二.填空题(共10题,共42分)1.( )是国家的总章程,规定国家和社会生活中最重要、最根本的问题。2.宪法及民法、( )、( )等各部门法,从各个角度、各个方面,对公民权利进行( )的保护。3.法律如同武器,是保护

    4、我们的坚强盾牌。当我们的合法权益遭受侵害时,要善于运用( )武器,依法维护自己的( )。4.宪法是国家的根本法,具有最高的法律( )、法律( )、法律( )。5.宪法是国家的根本法,是制定其他法律的( )和( ),它规定了公民所享有的( )和必须履行的( )。6.法律为我们设定了( ),提供了外部保障,维护着我们的( )。7.公民身份号码的第18位为( ) ,如果校验码为10,则用( )代替。8.( )是身份证上独上无二的信息,每个人都有专属自己的号码。9.中华人民共和国民法典是新中国第( )部以法典命名的法律,( )年5月28日,十三届全国人大三次会议表决通过了中华人民共和国民法典,自202

    5、1年1月I日起施行。10.公民身份号码是每个公民唯一的、终身不变的身份代码,由( )位数字组成。三.判断题(共10题,共20分)1.张天天的父亲向税务部门缴纳个人所得税,这是在履行法律规定的义务。( )2.只有满18周岁的人才可以领取居民身份证。 ( )3.作为小学生的我们还是未成年人,所以不能参政议政。( )4.我国公民身份号码是每个公民唯一的、终身不变的身份代码。( )5.每个年满18周岁的公民都有选举权和被选举权。( )6.参政议政是成人的事,和小学生无关。( )7.我们买到假冒过期食品,应该找市场监督管理部门解决。 ( )8.我国嫦娥5号成功带回月壤,我感到骄傲和自豪。( )9.国家的

    6、正常运转需要通过国家机构实现,我们的生活也离不开国家机构的保障。( )10.根据宪法,刑法机关可以制定很多法律。( )四.连线题(共1题,共5分)1.连一连。中华人民共和国继承法 人身自由权中华人民共和国就业促进法 劳动权中华人民共和国刑事诉讼法 财产权中华人民共和国老年人权益保障法 文化权利中华人民共和国电影产业促进法 物质帮助权五.填表题(共1题,共9分)1.写一写,下列情景中涉及什么权利,这些权利是谁享有的,谁应该保障这些权利的行使。情景1:今年6岁的叶童成为一名小学生。情景2:崔鹏程在教育局局长留言板上就加强校园环境建设提出建议。情景3:吴丽敏家搬进了政府提供的保障性住房。六.简答题(

    7、共5题,共31分)1.参政议政并不仅仅是成年人的事,作为小学生也可以积极参与。请围绕你所关心的社会问题,提出你的建议或表达你的看法。选择的方式:想反映的问题或者表达的看法:2.说出工厂里、道路上、超市内和学校中所涉及到的法律:3.你认为在生活中应该怎样维护宪法的权威?4.“一府一委两院”指的什么?5.未成年人的维权途径有哪些?七.辨析题(共1题,共5分)1.小兰妈妈对小兰说:“家里生活困难,你就帮妈妈卖菜挣钱吧。”小兰妈妈的做法对不对?为什么?如果你是小兰,你该怎么做?八.材料题(共2题,共16分)1.阅读材料,回答问题。赵敏机智自救长松小学女生赵敏放学后,一个人走小路回家。刚到转弯处,突然闪

    8、出一个自称是赵敏爸爸同事的中年男子,说是专门来接她的。赵敏觉得他好面生,认错人啦?她灵机一动问道:“我爸爸今天开车出去了?”“对!对!你爸爸开车出去了,所以叫我来接你。”我爸爸根本不是开车的,遇坏人了!“我这有几粒好吃的糖给你。”说完中年男子剥了一粒,想往赵敏嘴里塞。这糖肯定有问题,绝不能吃!“我是不吃糖的,难道我爸爸没和你说过吗?”赵敏急中生智地说。“噢,我忘了。”陌生人无奈地把糖放进袋里。赵敏一边慢吞吞地跟他走着,一边在想着自救的方法。“叔叔,我每次去爸爸那里,都会帮爸爸买包烟的,我们去小店买包烟就去爸爸那儿吧!”赵敏笑嘻嘻地对中年男子说。“那好吧,要快点,你爸爸在等你呢!”中年男子拉着赵

    9、敏的手来到村东头的小店,这时,远处来了一男子,赵敏迎上去大声说道:“爸爸,你怎么回来了?”男子紧紧拉着赵敏的手突然松开了,惊慌失措地说道:“我有事先走了。”便往后面跑去,一眨眼就不见了踪影。(1)赵敏用了哪些方法来“机智”自救?(2)她为什么不一开始就与坏人勇敢搏斗?2.六(1)班近期开展了“宪法权威之我见”的主题班会,会上同学们积极发言。小华:维护宪法权威,我们就必须全面实施宪法。小亮:宪法有权威,国家秩序才良好,人民生活才美好。小红:要尊重宪法,就要先了解宪法,让我们一起诵读宪法吧!小明:我国的宪法宣誓制度就是为了彰显宪法权威。小童:任何组织或者个人都不得有超越宪法和法律的特权,这是宪法权

    10、威的具体体现。你对上面观点有什么看法?你认为生活中应该怎样维护宪法的权威性呢?九.综合题(共2题,共16分)1.同学一:梁小惠沉着机智,巧妙周旋,保全自己,值得学习。同学二:梁小惠胆子太小了,她一开始就应该与歹徒作斗争!在讨论“机智自救的梁小惠”时,有两名同学发表了不同的观点。你认为哪个同学的观点更有道理?当你遇到类似情况时,应当如何应对?2.将下列活动按时间顺序排列。( )人大代表与选民见面( )选民登记( )人大代表候选人名单公示( )参与投票参考答案一.选择题1.C2.A3.A4.A5.C6.A7.D8.B9.B10.C二.填空题1.宪法2.刑法;行政法;全方位3.法律;合法权益4.地位

    11、;权威;效力5.基础;依据;基本权利;基本义务6.行为准则;正常生活7.校验码;X8.身份证号9.一;2020年10.18三.判断题1.2.3.4.5.6.7.8.9.10.四.连线题1.如下:五.填表题1.如下:六.简答题1.选择的方式是:给人民代表写信反映的问题或者表达的看法是:我要反映幼儿园小朋友在幼儿园就要上拼音课,10以内加减法等问题。2.(1)中华人民共和国劳动法 (2) 中华人民共和国道路交通安全法(3)中华人民共和国消费者权益保护法(4)中华人民共和国义务教育法3.(1)积极学习宪法,宣传宪法,遵守宪法,增强宪法观念,并落实到生活的方方面面.(2)敢于同违反宪法的行为作斗争,用

    12、自己的实际行动来维护宪法的尊严和权威。4.“一府”是指人民政府,“一委”是指监察委员会,“两院”是指人民法院和人民检察院。5.当我们的权利受到侵害时,应该及时将情况告诉家长、老师或向学校报告;寻求法律专业人员的帮助,如向律师等专业人员请教,向居委会或村委会求助,向法律部门求助,向妇女儿童保护组织求助等;向有关部门寻求保护,如请求政府主管部门依法办事,请求公安机关立案查办,向检察院提起控告、申诉,向法院起诉等运用法律维护我们的权利。七.辨析题1.小兰妈妈的做法不对。小兰的妈妈违反了义务教育法和未成年人保护法中“必须使未成年人按照规定接受义务教育,不得使在校接受义务教育的未成年人辍学”的有关规定,

    13、小兰的妈妈这样做是违法的。小兰可先好好和妈妈谈谈,如妈妈还是不同意自己上学,她可向学校或当地政府求助,请他们帮着做妈妈的工作。八.材料题1.(1)冷静;印证自己的猜测是否正确;面对违法犯罪行为,采取机智的方式对待处理。(2)我们是未成年人,身心健康与成年人相比还有一定的差距,面对非法侵害要以智斗为主,不能与其硬拼,故一开始不能与坏人勇敢搏斗。2.上面观点都是正确的,宪法是我国的根本大法,我们应该去积极维护宪法权威;我们在生活中,首先应该遵守宪法,然后应该积极参加宪法活动,宣传宪法知识,维护宪法权威。九.综合题1.示例:我认为第一个同学的观点更有道理;当自己遇到类似情况时,应当首先保护好自己。在维护自身权益时,要学会保护自己。当遭遇侵害时,应该冷静应对,尽量避免危险,设法逃离现场,及时报警求助,以保证自身安全。2.1;2;4;3

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