六年级（上册）道德与法治期末卷（综合题）.docx

1、六年级（上册）道德与法治期末卷一.选择题(共10题，共20分)1.中华人民共和国国歌法获十二届全国人大常委会表决通过，这说明全国人大常委会有（ ）。A.立法权B.任免权C.决定权D.监督权2.杰克，美国人，现长期定居我国上海市闸北区，根据居民身份证法的规定，下列说法正确的是（ ）。A.杰克申领我国的居民身份证，应当经公安部批准B.杰克申领居民身份证需要同时采集DNA及指纹信息C.杰克未加入中国国籍，无法申领我国的居民身份证3.参与管理国家和管理社会是通过行使（ ）实现的。A.监督权B.经济权利C.选举权与被选举权4.下列说法正确的是（ ）。任何公民都没有绝对的自由宪法是母法，物权法和刑法是子法

2、我国允许中国公民具有双重国籍我国对权力监督的方式多种多样A. B. C. D.5.儿童权利公约规定（ ）。A.本公约缔约各国承认人人有权享受社会保障，包括社会保险。B.每个儿童有固有的生命权，各国应最大限度地确保儿童的生存与发展。C.承诺禁止并消除一切形式种族歧视，保证人人有不分种族、肤色或民族或人种在法律上一律平等的权利。6.下列不属于我国的国家机关的是（ ）。A.中华人民共和国主席B.省人民代表大会C.市人民政府D.居民委员会7.古希腊的公民是（ ）。A.妇女 B.奴隶 C.本城邦并拥有财产的成年男性8.有的同学认为：违法是要受法律制裁的，所以我不会去干违法的事，至于是否尊重社会公德，则是

3、无关紧要的事情，这种观点（ ）。是正确的，法律禁止做的事情坚决不做没有认识到尊重社会公德也是我们应尽的义务是错误的，在遵守法律之外，还有维护良好社会公德的责任和义务维护了法律的尊严，是守法的表现A. B. C. D.9.以下对我国国籍的取得方式表述正确的是（ ）。A.父母双方或一方为中国公民，本人出生在中国，具有中国国籍B.以个人的意愿选择而取得国籍C.只要愿意遵守国家的宪法和法律就能够加入中国国籍D.在我国的现行规定中，中国公民在一定的条件下可以拥有双重国籍10.以下关于人大代表的说法正确的有（ ）。人大代表是由人民通过选举产生的人大代表代表人民行使国家权力人大代表代表人民的利益和意志 人大

4、代表应当依法行使代表职权，积极履行代表义务人大代表要密切联系人民群众，听取和反映选民的意见和要求A. B. C.二.填空题(共10题，共40分)1.我国法律规定，行政机关在行使行政管理职权的过程中，要通过（ ）、（ ）、（ ）、（ ）等合法的形式，（ ）向社会公开有关信息。2.人民法院和人民检察院是我国的（ ）。3.树根给枝叶输送营养,枝叶在树根支撑下成长。（ ）就如同树根,其他法律就好比繁茂的枝叶。4.中华人民共和国年满（ ）周岁的公民，不分民族、种族、性别、职业、家庭出身、宗教信仰、教育程度、财产状况、居住期限，都有（ ）和（ ）。5.全面提高（ ）质量，不仅有助于促进教育公平，而且对全民

5、素质的提高和民族的复兴具有重要的意义。6.（ ）是我国为了保障适龄儿童、少年接受义务教育的权利，保证义务教育的实施，提高全民族素质而制定的法律，于1986年通过，经2006年和2015年两次修正。强调（ ）、（ ）的理念，关注弱势群体的受教育问题是这部法律的重要特点。7.（ ）年颁布的宪法是中华人民共和国第一部宪法。8.（ ）是我国的宪法原则。9.父母双方或一方为中国公民，本人出生在外国，具有（ ）国籍。10.法律保护了我们的（ ），在法律的规定下，我们享有人身权、（ ）、（ ）等。三.判断题(共10题，共20分)1.我在儿童刊物上发表了一篇小说，我有著作权。（ ）2.“一个团体要有一个章程，

6、一个国家也要有一个章程，宪法就是一个总章程，是根本大法。”这句话是毛泽东提出的。（ ）3.婷婷刚刚小学毕业，父母因生意繁忙就不让她继续读书，在家中帮忙做家务。（ ）4.宪法宣誓以庄严的仪式，唤起宣誓者对宪法、国家和人民的忠诚与尊重。（ ）5.义务教育是国家统一实施的所有适龄儿童、少年必须接受的教育。（ ）6.刑法、民法等都是依据宪法制定的。（ ）7.只有满18周岁的人才可以领取居民身份证。 （ ）8.北京市第四中级人民法院属于行政机关。（ ）9.未成年人可以知道法律，但不需要守法。 （ ）10.违反法律比违反学校纪律严重。（ ）四.连线题(共1题，共4分)1.请将下列四种情形与相违背的法律连线

7、。A.小学生杨某星期天去网吧 中华人民共和国反家庭暴力法B.李某初中没有毕业，父母让他外出打工 中华人民共和国预防未成年人犯罪法C.王某的爸爸经常在酗酒后打他 中华人民共和国未成年人保护法D.赵某15岁，参与贩买毒品被抓 中华人民共和国义务教育法五.填表题(共1题，共9分)1.（1）今年6岁的张晓红成为一名小学生。（2）崔岩在教育局局长留言板上就加强校园环境建设提出建议。（3）吴华家搬进了政府提供的保障性住房。六.简答题(共5题，共34分)1.全国人民代表大会期间，同学们通过电视，报纸等途径了解到会议的相关情况，在课堂上围绕会议提出了一个问题，人大代表是如何选举出来的？请你帮他们解答吧。2.联

8、系生活实际，简要写一写法律的作用。3.设立国家宪法日的重要意义是什么？4.怎样有效预防未成年人违法犯罪？5.选票的重要性是什么？七.辨析题(共1题，共5分)1.国家宪法日的设立有什么意义？请你谈谈你的理解。八.材料题(共2题，共15分)1.材料：“法律应在任何方面受到尊重而保持无上的权威，执政人员和公民团体只应在法律所不及的个别事例上有所抉择，两者都不应该侵犯法律。”亚里士多德说一说应如何树立法律权威？2.阅读下面“六年级学生小海暑假生活的一天”回答问题。（1）在这一天里，小海得到了哪些方面的保护？（2）你怎样看待网吧老板的行为？如果你是小海，当时你会怎么做？（3）“未成年人受到法律的特殊保护

9、”与“法律面前一律平等”是否矛盾？为什么？九.综合题(共2题，共20分)1.结合以下情景，判断字体加粗的名称是否属于国家机构，是的在括号里画，不是的画。1.周末和妈妈去附近的中国建设银行取钱。（ ）2.阳阳身份证丢了，去派出所补办。（ ）3.小红在上学的路上路过了国家监察委员会。（ ）4.今天妈妈要到邮局寄包裹。（ ）5.爷爷生病住院了，我和妈妈去医院看望。（ ）6.小明的爸爸在平谷区人民检察院工作。（ ）7.妈妈到民政局咨询老年优待证的办理事宜。（ ）2.法律和我们的生活息息相关，根据你对法律知识的学习和了解，说说以下法律会涉及到哪些环境里？(1)中华人民共和国劳动法: （ ）(2)中华人民

10、共和国道路交通安全法: （ ）(3)中华人民共和国消费者权益保护法: （ ）(4)中华人民共和国义务教育法: （ ）参考答案一.选择题1.A2.C3.C4.A5.B6.D7.C8.C9.A10.A二.填空题1.政府公报；政府网站；新闻发布会；报刊；主动2.司法机关3.宪法4.18；选举权；被选举权5.义务教育6.中华人民共和国义务教育法；教育公平；教育均衡7.19548.尊重和保障人权9.中国10.权利；财产权；受教育权三.判断题1.2.3.4.5.6.7.8.9.10.四.连线题1.五.填表题1.义务教育权；张晓红；中华人民共和国义务教育法；建议权；崔岩；宪法；物质帮助权；吴华家；宪法六.简

11、答题1.人大代表是人民选举产生的，有直接选举和间接选举两种形式。直接选举是指人大代表由选区选民直接投票选举产生，我国县级包括县、自治县（旗）、不设区的市市辖区人大代表，乡级（包括乡、民族乡和镇）人大代表由直接选举产生。间接选举是指人大代表由下一级人大选举产生，全国人大代表、省级（包括省、自治区、直辖市）人大代表、设区的市和自治州人大代表由间接选举产生。具体做法是，这三级人大代表分别由下一级人民代表大会开会选举产生。2.1、指引作用。这是指法律对个体行为的指引作用；2、评价作用。这是法作为尺度和标准对他人的行为的作用；3、预测作用。这是对当事人双方之间的行为的作用；4、强制作用。这是对违法犯罪者

12、的行为的作用；5、教育作用。这是对一般人的行为的作用，包括正面教育和反面教育。3.（1）国家宪法日的设立，不仅是增加一个纪念日，更是全民的宪法教育日、普及日、深化日；（2）有助于形成举国上下尊重宪法，宪法至上，用宪法维护人民权益的社会氛围；（3）国家宪法日的设立，让宪法意识植根人心，这正是忠于宪法、维护宪法的具体体现。4.有效预防未成年人违法犯罪，关键在于集合全社会力量，创造有利于未成年人健康成长的良好环境。作为未成年人，要从小养成遵纪守法的好习惯，知法、守法，铭记“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”。5.因为选票，意味着你在行使一个国家公民，一个国家的主人的真正的权力，县、乡两级人大代表换届选

13、举是全体选民行使选举权的重要体现，每一张选票都应该认真对待和珍视。七.辨析题1.国家设立宪法日有重要意义，国家宪法日是全民的宪法教育日、普及日、深化日，有助于形成举国上下尊重宪法，宪法至上，用宪法维护人民权益的社会氛围。八.材料题1.树立宪法权威，要求我们必须掌握宪法知识。了解宪法如何规定国家的根本制度、公民的基本权利和义务以及国家机构，我们就能体会它在国家和公民生活中的重要作用，知道它是我们行动的根本依据。2.（1）社会保护、家庭保护。（2）老板的做法是违法的，违反了未成年人保护法规定的社会保护的要求，不利于未成年人的健康成长，应受法律制裁。坚决拒绝网吧老板的邀请，并劝阻同学也不要进去。寻求老师和家长的帮助，依法举报网吧老板的违法行为。（3）不矛盾。因为未成年人身心发育不成熟，不具备承担责任的能力，对他们给予特殊保护，体现了对他们的关爱之情，给予他们特殊保护，从长远来看，更有利于社会的公平。九.综合题1.；2.工厂里；道路上；超市内；学校中