六年级（上册）道德与法治期末测试卷及参考答案【预热题】.docx

1、六年级（上册）道德与法治期末测试卷一.选择题(共10题，共20分)1.下列说法中你不赞同的是（ ）。A.美国的成年年龄是16周岁B.不同年龄阶段在法律上具有相同的意义C.有些法律规定达到一定的年龄才享有相应的权利，承担相应的义务2.根据宪法第二章规定，下列情景依次对应公民的哪项基本权利？（ ）休息权平等权物质帮助权情景一：沈一诺的爷爷今年80岁，他领取了当地政府发放的高龄津贴。情景二：孟家琪的爸爸就职的公司要求员工每天工作12小时，没有节假日，也不发加班费。情景三：梁思源的姐姐大学毕业求职时，看到县财政局公务员招聘条件之一是“仅限男性”。A. B. C.3.与上一届相比，十三届人大代表的构成发

2、生了变化，一线工人、农民、专业技术人员等基层代表数量增加，党政领导干部数量有所下降，这有利于（ ）。调动基层群众参政议政的积极性和热情保证人民群众最关心的利益问题立刻解决更好的反映人民的意愿和要求A. B. C.4.（ ）不属于民法的范畴。A.保护生命、健康、名誉B.保护房屋、用具、储蓄C.约束行政机关权力5.“一府一委两院”中的“一委”指的是（ ）。A.人民法院B.监察委员会C.人民检察院6.中华人民共和国反家庭暴力法正式实施，让清官难断的“家务事”有国法可依。这说明（ ）。法律因生活的需要而制定 法律对生活加以规范和调整我们的生活与法律息息相关只有法律能规范我们的生活A. B. C. D.

3、7.李某在公司的微信群里谩骂同事张某，造成很坏的影响，人民法院判决李某向张某公开道歉。这体现了我国法律中的（ ）。A.公民的合法的私有财产不受侵犯 B.公民的人格尊严不受侵犯C.公民的人身自由不受侵犯 D.国家机关不可以滥用权力8.工厂随意倒放污水、烟尘和皮料，这里涉及到的法律是（ ）。A.广告法B.劳动法C.环境保护法D.消费者权益保护法9.李阿姨想给上六年级的女儿办理城镇居民医疗保险，应该去下面哪个部门？（ ）A.公安局B.医疗保障部门C.教育局10.公务员应当具备的最低年龄条件是（ ）。A.16周岁B.20周岁C.18周岁D.23周岁二.填空题(共10题，共46分)1.国家机关及其工作人

4、员违法行使职权，侵犯公民合法权益，造成损害的，国家要依法承担（ ）责任。这既保障了公民的（ ），又促使国家机关（ ）行使职权。2.作为未成年人，应听从父母的教导，（ ）父母。3.作为社会生活中的基本规则，法律为我们设定了（ ），提供了（ ），维护着我们的（ ）。4.在我国的经济、社会等领域，必须加强对（ ）的监督，以保证权利的行使符合人民的意愿，体现人民的（ ）。5.我们在和他人接触时，应当注意自己的身体（ ）部位不能被人随意触碰，一旦有人侵犯我们的身体，应当设法尽快远离并告知（ ）和（ ）。我们应加强（ ）能力，提高警惕，预防性侵害。6.我国宪法保护公民享有的（ ），任何公民在享有宪法规定的

5、（ ）的同时，也必须履行宪法规定的义务。7.国籍的取得方式有两种，一种是（ ），二是（ ）。8.我国现行宪法是1982年12月4日颁布的。2014年，我国将12月（ ）日设立为（ ）。9.国家机构是（ ）的统称，（ ）是确定国家机构的最高法律依据。学校、医院、银行等单位（ ）（选填“属于”或“不属于”）国家机构。10.（ ）关乎中国教育事业的发展。三.判断题(共10题，共20分)1.法律禁止酒后驾车。我觉得法律让我们更安全。 （ ）2.购买火车票时需要身份证，购买大巴车票时不需要。（ ）3.为国家富强、民族复兴作出自己的贡献，是我们作为中国公民的使命。 （ ）4.小学生年龄小，只要在学校遵守纪

6、律就可以了，不需要学习法律知识。（ ）5.我们的人身权受法律保护。（ ）6.办理户口可以到当地居委会或村委会办理。（ ）7.我们可以通过在政府网站留言、给人大代表写信建言、参加听证会等方式关心国家大事，为社会发展建言献策。（ ）8.道德和法律如同车之两轮，缺一不可。（ ）9.一旦有人侵犯我们的身体,应当想办法尽快离开并告知父母和老师。（ ）10.刑法是制定其他法律的基础和依据，它规定了一个国家的根本制度和根本任务。 （ ）四.连线题(共1题，共10分)1.无论我们是什么身份，在哪里，在怎样的场景中，都有相关的法律规范着我们的行为，在约束我们的同时，也是在保护着我们的权利，请你用连线的方式把对应

7、的内容连一连。 场景（身份） 法律道路上行人、司机 中华人民共和国义务教育法超市里的顾客 中华人民共和国道路交通安全法适龄入学儿童 中华人民共和国现役军官法餐饮店、顾客 中华人民共和国食品安全法军人 中华人民共和国消费者权益保护法五.填表题(共1题，共6分)1.下面各情境中被侵犯的权利是什么？请按照要求填写。六.简答题(共5题，共27分)1.未成年人维权途径中“咨询寻求帮助”的内容是什么？2.社会交往如果没有法律，你认为会变成什么样？3.当你在学校遇到校园欺凌行为时，你应该怎样做？4.国家机关行使权力的范围有哪些？5.请同学们想一想，关于宪法，你了解哪些知识？至少写两个方面。七.辨析题(共1题

8、，共5分)1.如果国家机关及其工作人员违法行使职权，侵犯公民合法权益造成损害的，应如何处理。八.材料题(共2题，共16分)1.结合材料，回答问题。北京学生梁帆应联合国儿童基金会的邀请去荷兰参加会议。一进会场，只见宾馆门前的栏杆上，几十面色彩缤纷的各国国旗迎风招展，但没有看到中国的五星红旗。他震惊了，立刻找到会议的组织人员说：“一定要升起中国人民共和国的国旗，因为我在这儿！”梁帆的庄严声明受到重视，五星红旗终于飘在宾馆门前的旗杆上，梁帆也受到了外国人的敬佩，被称为“合格的中华人民共和国的代表”。（1）“因为我在这儿”梁帆亮明的身份是什么？（2） 梁帆履行了哪项公民基本义务？2.阅读角。爸爸和发票

9、一天，孙园一家三口去饭店吃饭。结账时，服务员说：“如果不要发票，就送你们一个小水杯。”孙园很喜欢那个水杯,但爸爸坚持要开发票。服务员又说：“我们饭店规定消费不满300元不能开发票。”爸爸很生气,说:“哪里有这种规定？你们再不开发票，我就打纳税热线12366！”服务员这才很不情愿地给他们开了发票。回家路上，孙园想不通爸爸为什么非要发票不可。爸爸说：“税收取之于民,用之于民。纳税是每个公民的义务。我们的餐费里包含了饭店应该缴纳给国家的税款，如果我们不要发票，饭店就可能逃税，国家的税收会因此流失。”（1）你怎么看待饭店工作人员和孙园爸爸的做法？如果遇见这种情况，你会怎么做？（2）孙园爸爸的行为带给了

10、我们怎样的启示？九.综合题(共2题，共13分)1.材料分析：15岁的小林是某校九年级的学生，因为他不爱学习而且经常违纪，于是班主任多次责令他退学，小林就不想读书了。小林的父亲就送他到一家餐馆当服务员，这期间小林结识了一些不良青年，不仅学会了吸烟、喝酒、赌博，还偷了客人的钱财，受到了餐馆老板的警告。9月的某天晚上，他竟入户盗窃，因数额较大，触犯了刑法，被逮捕归案。请问：材料中哪些人违反了法律？他们违反了什么法律？小林一步步走向犯罪，是因为没履行哪些义务？从材料中你受到了有哪些启示？2.判断并回答。（1）下列情景属于道德、法律还是纪律？小伙子，你能给老人让个座吗？ 属于 无故迟到、旷课，这是违反校

11、规的。属于 无证驾驶，后悔呀！ 属于 （2）你认为违反法律和违反纪律的后果一样吗？分析一下法律和道德、纪律的联系与区别。参考答案一.选择题1.B2.A3.4.C5.B6.A7.B8.C9.B10.C二.填空题1.赔偿；合法权益；依法2.孝敬3.行为准则；外部保障；正常生活4.权利；利益5.隐私；父母；老师；自我保护6.基本权利；基本权利7.以出生的方式取得；以申请加入的方式取得8.4；国家宪法日9.国家机关；宪法；不属于10.义务教育三.判断题1.2.3.4.5.6.7.8.9.10.四.连线题1.如图：五.填表题1.人生权；肖像权；名誉权六.简答题1.向律师等专业人士请教；向居委会或村委会求

12、助；向法律援助部门求助；向妇女儿童保护组织求助。2.没有法律，社会将会处于无序状态，任何事情都没有秩序、没有规矩、想咋干就咋干，任何事情都得不到保障，合法的行为不能受到保护，违法的行为得不到制裁。你可以为所欲为，别人也可以对你为所欲为。3.及时向老师或者家长报告，不能忍气吞声，应大声向他们说“不”。4.国家机关必须在法定范围内、依照法定程序行使权力，既不能对应该履行的职责不履行、少履行或慢履行，也不能超越职责范围行使权力。5.宪法是国家的根本法，是公民权利的保障书；宪法是国家的总章程，具有最高的法律效力。七.辨析题1.国家要依法承担赔偿责任，这既保障了公民的合法权益，也促使国家机关依法行使职权

13、。八.材料题1.（1）中国人民共和国公民。（2）维护国家安全、荣誉和利益的义务。2.（1）饭店工作人员属于偷税漏税，这种做法是不对的；而孙园爸爸坚持索要发票，这种行为是正确的。如果遇到这种情况，我会坚持索要发票，如果商家不给，我就打电话给父母或者纳税热线。（2）孙园爸爸的行为告诉我们：在我们消费后，一定要坚持索要发票，这样就可以避免商家偷税漏税，这也是我们作为公民的义务。九.综合题1.小林的班主任、小林的父母、餐馆的老板、小林本人都有违法表现，他们违反了义务教育法、劳动法、未成年人保护法、刑法。受教育的义务；遵守宪法和法律的义务。青少年要珍惜学习机会认真学习； 严于律己不做违法的事情； 享受权利自觉履行义务； 洁身自好拒绝不良嗜好； 学法守法护法； 学会依法律己，依法维权。2.（1）道德；纪律；法律（2）不一样；纪律、道德、法律规范着我们的行为，与纪律、道德不同，法律由国家制定和颁布，具有强制力和权威性，所有社会成员都要遵守，依法行使自己的权利，履行自己的义务。纪律由各单位制定，对本单位的人有约束力，道德是若干年的约定俗成的东西，能规范和约束人的行为和思想，是自然善的一面，不具有强制性。道德与法律，是基本的社会规则，对社会而言，它们如同鸟之双翼、车之两轮，缺一不可。我们每一位社会公民，不仅要遵守法律，自觉守法，还应该要遵守社会道德，做一个有道德的人。