内蒙古鄂尔多斯市康巴什新区第二中学2022届九年级物理上学期期中试题答案不全.docx
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1、2022-2022学年第一学期期中考试九年级物理试题注意事项:1作答前,请将自己的姓名、准考证号、考场号、座位号填写在答题纸上相应位置,并核对条形码上的姓名、准考证号等有关信息。2答题内容一律填涂或书写在答题纸上规定的位置,在试题卷上作答无效。3本试题共8页,3大题,24小题,满分70分。考试时间共计120分钟。一、单项选择(本大题共13题,每题2分,共26分.)1夏天,人们喜欢到海边度假白天,海风拂面,带来丝丝凉意,夜间却不会很凉而沙漠的夏天昼夜温差可达50对这种现象的解释,正确的是A太阳照射沙漠地区的时间较长 B海边有风而沙漠地区可能没有C海水的比热容比沙石的比热容大 D太阳直射沙漠地区,
2、斜射海边2如图所示为四冲程汽油机未按工作循环顺序排列的各冲程示意图,工作时,将大量机械能转化为内能的冲程是ABCDA B C D3一根钢棒很难被压缩,也很难被拉长,其原因是 A分子太多 B分子间没有空 C分子间有引力和斥力 D分子在不停地运动着4关于温度、热量和内能,以下说法正确的是A0 的冰没有内能B水沸腾时继续吸热,温度保持不变C物体的温度越高,所含的热量越多D物体的内能与温度有关,只要温度不变,物体的内能就一定不变5如图甲所示,验电器A带负电,B不带电用带有绝缘手柄的金属棒把验电器A、B两金属球连接起来的瞬间(如图乙所示),金属棒中A电流方向由A到BB电流方向由B到AC有电流但方向无法确
3、定D始终无电流6.右图是玩具汽车的电路图,以下有关说法中正确的是 A开关S2控制整个电路B电动机与灯泡是串联的 C电动机与灯泡工作时两端的电压不相等D电动机与灯泡是并联的7汽车上设置了“安全带指示灯”,当安全带系好时,相当于闭合开关,指示灯不亮;安全带未系好时,相当于断开开关,指示灯发光。下面符合上述要求的电路图是 ABC D8.在图所示的电路图中,能用电压表正确测出灯Ll两端电压的是 A B C D9如图a所示电路中,当闭合开关后,两个电压表指针偏转均为图b所示,则电阻R1和R2两端的电压分别为 A4.8V,1.2V B6V,1.2V C1.2V,6V D1.2V,4.8V10在“探究通过导
4、体的电流与电压的关系”实验中,经过多次实验后,得到IU图像如下图所示,则正确的是UI0UI0UI0UI0VR油量表浮标轻杆R11如图所示是一种可测定油箱内油面高度的装置,R,是定值电阻,R是滑动变阻器,它的金属滑片是杠杆的一端,油量表由电流表改装而成,通过两只电表的示数变化可以反映油面的高度变化关于此装置的工作原理,下列说法中正确的是A当油面高度升高时,油量表示数减小B当油面高度升高时,电压表示数增大C当油面高度降低时,油量表示数增大D当油面高度降低时,电压表示数不变12击剑比赛中,当甲方运动员的剑(图中用“S甲”表示)击中乙方的导电服时,电路导通,乙方指示灯L乙亮,同理,乙方剑击中甲方,灯L
5、甲亮。下面能反映这种原理的电路是()13如图所示电路中,电源电压保持不变闭合开关S,电路正常工作过了一会儿,两电表的示数都变大,则该电路中出现的故障可能是VSLRAA灯L短路 B灯L断路C电阻R断路 D电阻R短路二、填空(本大题共4题,每空1分,共8分.)14街道上的路灯同时发光同时熄灭,据此 (填“能”或“不能”)判断其连接方式。如果看到其中一盏灯因故障而熄灭,但其他路灯依然发光,由此可以断定路灯的连接方式为 联(填“串”或“并”)。15我们感到冷时,有时会搓手,有时会用暖水袋,前者是通过 的方式取暖,后者是通过 的方式取暖。两种方式都能增加物体的内能。对人体安全的电压是 。16在某导体两端
6、加3 V的电压时,通过该导体的电流为0.2 A;在这个导体两端加6 V的电压时,该导体的电阻等于_。17如图所示的电路中R1R2,开关闭合后,电压表的示数为8V。通过R1、R2的电流之比是_,电压表V1的示数_(选填“大于”、“小于”或“等于”)4V。三、作图题 ,实验探究题(本大题共4小题,18题6分,19题4分,20题6分,21题6分,共22分)18在“探究影响导体电阻大小的因素”实验中,某实验小组提出了如下猜想:猜想一:导体电阻跟导体的长度有关;猜想二:导体电阻跟导体的粗细有关;猜想三:导体电阻跟导体的材料有关。同学们想利用如图所示的电路和表中的导体验证上述猜想。(1)请将猜想一的实验设
7、计思路补充完整。选取 和_相同、_不同的导体,分别将其接入如图所示的电路中。通过比较电路中_的大小,判断导体电阻的大小。(2)验证猜想三时,若需对比三个实验数据,则应从表中选取导体_(填写导体代号)来进行实验。导体代号长度/m横截面积/mm2材料A1.00.2锰铜B1.00.4锰铜C1.00.6锰铜D0.50.4锰铜E1.50.4锰铜F1.00.6镍铬合金G1.00.6铁(3)在本实验的探究过程中用到了 法。19某同学在做“比较不同物质吸热能力”的实验时,使用相同的电加热器给水和煤油加热,用加热时间的长短来表示物质吸收热量的多少他得到如下数据物质次数质量m/kg升高的温度t/加热的时间t/mi
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