初中地理名师导学(季版)(中图版八年级上册):第一章 地球运动与海陆分布.docx
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- 初中地理名师导学季版中图版八年级上册:第一章 地球运动与海陆分布 初中 地理 名师 季版 图版 年级 上册 第一章 地球 运动 海陆 分布
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1、第一章 地球运动与海陆分布第一节 地球的自转和公转第1课时 地球的自转【学习目标】 1了解地球自转运动的基本特点及所产生的地理现象。2掌握地球自转的概念、运动方向、周期。3.理解自转的地理意义-昼夜更替。【学习重难点】重点:了解地球自转运动的基本特点及所产生的地理现象。难点:用地球自转的基本知识解释一些自然地理现象。【自主学习】 1.阅读p4-5图文资料,完成下列问题。(1)地球绕着地轴不停地旋转,这种运动叫做地球的_。地球自转的方向是_,自转一周需要有_。(2)任何地球上都有一半地区是白天,一半地区是黑夜。地球的自转,产生了_现象。(3)从地球北极上空俯视,地球自转的方向是_时针,从地球南极
2、点上空俯视,地球自转的方向是_时针。(4)由于地球不停地自转,可以地球上经度不同的地方,时间是_。2.阅读p4-5的b、c、d图,思考:(1)地球沿什么方向绕地轴自转?(2)在北极上空俯视,地球呈顺时针方向旋转,还是呈逆时针方向旋转?若在南极上空俯视呢?(3)你知道地球自转一周是多长时间吗?(4)你知道地球自转为什么产生昼夜更替吗?【互动探究】 活动一:探究地球的自转的概念、方向和周期学生实验:每小组用一较大的透明的地球仪进行演示,学生动手用手电筒和地球仪演示地球的自转运动,让小组成员观察、思考后回答下列问题。 1昼夜的产生只是因为地球在自转吗? 2. 指出昼半球、夜半球的范围。当中国是白天时
3、,还有哪些国家是白天,有哪些国家是黑夜? 3.地球上某地经历一次白天和黑夜大约多长时间?4.从南极和北极上空俯视地球自转运动的方向有什么不同?教师点拨总结:活动二:探究地球自转的地理意义1.地球不停地自转使得地表上昼与夜发生了什么变化?2. 想一想,在我们的实际生活中哪些现象可以证明地球在不停的自转?教师点拨总结:地球围绕地轴不停地自西向东自转,产生了昼夜交替的现象,还使地球上不同经度的地区产生了时刻的差异。 【知识梳理】 【真题剖析】(2019枣庄学业考)2019年世界杯足球赛揭幕战将在俄罗斯首都莫斯科举行,日期为右图日历所示。小强和爸爸于6月11日从北京乘飞机去莫斯科观看比赛,出发时,太阳
4、刚好升起;到达时,太阳也刚好升起,产生这种现象的主要原因是( )A两地跨经度大,与地球自转有关B两地跨纬度大,与地球自转有关C两地跨经度大,与地球公转有关D两地跨纬度大,与地球公转有关【答案】A 【解析】莫斯科与北京的时间差异是由地球自转自西向东自转造成。第11题,6月11日,太阳的直射点位于北回归线以南,这一天北半球昼长夜短,昼渐长夜渐短。【当堂检测】1.下面是表示地球自转方向的四幅图,其中正确的是( ) 2下列一些自然现象,由地球自转造成的是A昼夜长短的变化 B四季变化现象C昼夜现象 D昼夜交替现象3我们每天看到太阳和星星东升西落,是因为A太阳和星星绕着地球转B地球绕太阳自西向东运动C地球
5、自西向东自转D地球始终是斜着身子公转,地轴与公转轨道面有个夹角4. 地球上产生昼夜交替的主要原因是( ) A地球的自转运动 B地球的公转运动C地球分为昼半球和夜半球 D地轴与公转轨道面相交成665的夹角5. 关于地球自转的叙述,正确的是( ) A自转就是地球绕着太阳旋转 B地球自转的方向是自东向西C地球自转一周的时间是24天 D由于地球自转产生了太阳的东升西落现象第一节 地球的自转和公转第2课时 地球的公转【学习目标】 1了解地球公转运动的基本特点及所产生的地理现象。 2记住地球公转的概念、运动方向、周期。 3.理解地球公转的地理意义。 4.在实验演示、观察思考、总结归纳等探究过程中,逐步树立
6、求真务实的科学探究精神。【学习重难点】 重点:地球公转运动的基本特点及所产生的地理现象。 难点:用地球公转的基本知识解释一些自然地理现象。【自主学习】阅读p6-9图文资料,完成下列问题。1.地球在自转的同时,还在围绕太阳不停地_。地球的公转的方向与自转一致,也是自_,公转一周需要_。 2.由于地轴始终朝一个方向倾斜,随着地球的公转,世界各地在一年中的不同时间内,接受阳光照射的情况不同,从而形成了_四个季节。南半球的季节与北半球正好_。3.地球的自转和公转还造成昼夜长短的变化。当太阳直射_时,北半球各纬度昼长夜短;纬度越高,昼越_,夜越_。当太阳直射南半球时,北半球各纬度昼短夜长;纬度越高,昼越
7、_,夜越_。南半球和北半球_。太阳直射赤道时,全球各地昼夜_。 4.在寒带,会出现_现象。北半球夏至时,北极圈以北的地区出现_现象(一天24小时都是白天);此时,南极圈以南的地区出现_现象(一天24小时都是白天)。北半球冬至时,情况正好_ _。【互动探究】 活动一:探究地球公转概况小组成员用地球仪以及灯泡、手电筒或蜡烛等光源,演示地球的公转运动,观察讨论地球公转的特点(绕转中心、方向、周期和地轴倾斜方向)。用手电筒作为光源,模拟太阳光的照射,观察光亮点(直射点)与地球仪上三条标志性纬线(赤道、南回归线和北回归线)之间的位置关系。小组成员共同思考下列问题:1春分、夏至、秋分、冬至时,太阳分别直射
8、哪条纬线?2太阳直射点是如何在南北半球之间移动的?3下面两种情况中,太阳分别直射地球的什么地方?活动二:探究地球公转的地理意义 阅读“地球公转示意图”完成下列探究。日 期 阳光直射的地点昼夜长短情况春分日夏至日秋分日冬至日【知识梳理】【真题剖析】(2019枣庄学业考)2019年世界杯足球赛揭幕战将在俄罗斯首都莫斯科举行,日期为右图日历所示。2019年世界杯足球赛揭幕战当天,你们学校所在地昼夜长短情况是( )A昼长夜短,昼渐短夜渐长 B昼短夜长,昼渐长夜渐短C昼长夜短,昼渐长夜渐短 D昼短夜长,昼渐短夜渐长【答案】C【解析】6月11日,太阳的直射点位于北回归线以南,这一天北半球昼长夜短,昼渐长夜
9、渐短。【当堂检测】1关于地球公转的叙述,正确的是 ( ) 方向是自东向西 周期是一年 形成了春夏秋冬四季 产生昼夜更替 A B C D2南北半球昼夜等长的日期是 ( ) A3月21日和6月22日前后 B6月22日和9月23日前后 C9月23 El和12月22 Et前后 D3月21日和9月23日前后 3.夏至日那天,不可能出现的地理现象是 ( ) A太阳直射点在北回归线 B北京正午时太阳高度达到一年中的最大值 C全球昼夜平分 D是济南一年中白昼最长的一天4地球上极昼、极夜现象只出现在 ( ) A南、北极圈之间的地区 B南、北纬665的纬线圈上 C南、北极圈至极点之间 D高纬度地区 5.读“地球公
10、转示意图”,回答下列问题。(1)当地球公转至A点时,北半球得到的太阳光热量最_。当地球公转至C点时,北半球的正午太阳高度最 _。当地球公转到B、D点时,全球昼夜_。 (2)若地轴与公转轨道的夹角为60时,则太阳直射的最北界线变为_。如地轴与公转轨道平面的夹角为90,同一地区还有没有四季变化?_有没有昼夜交替?_。第二节 海陆分布【学习目标】1运用地图判别大洲、大陆、半岛、岛屿以及大洋、海和海峡。2在世界地图上,说出七大洲、四大洋的名称、位置、轮廓和分布特点。3了解人类认识地球面貌的历程,增强热爱科学、探究地理、造福人类的信心和决心。【学习重难点】重 点:在世界地图上,说出七大洲、四大洋的名称、
11、位置、轮廓和分布特点。难 点:在世界地图上,说出七大洲、四大洋的名称、位置、轮廓和分布特点。【自主学习】阅读p11-18图文资料,完成下列问题。1.根据科学测算,目前海洋面积为_平方千米,约占地球总面积的_;陆地面积为_平方千米,约占地球总面积的_。因此人们常说,地球表面“_”。2.地球上的陆地被海洋所分割、包围,分布是不均匀的。从南北半球看,陆地主要集中在_半球,海洋大多分布在_半球;从东西半球看,陆地主要集中在_半球。3.不管怎样划分,地球上任何两个半球都是海洋面积 _陆地面积。4.人们就以_为北美洲和南美洲的分界线。北美洲是面积仅次于亚洲和非洲的_洲,南美洲面积位居_。5._面积在七大洲
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