分享
分享赚钱 收藏 举报 版权申诉 / 6

类型北京市东城区109中学高二下学期期末试卷 生物试题(无答案).docx

  • 上传人:a****
  • 文档编号:933241
  • 上传时间:2025-12-18
  • 格式:DOCX
  • 页数:6
  • 大小:24.12KB
  • 配套讲稿:

    如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。

    特殊限制:

    部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。

    关 键  词:
    北京市东城区109中学高二下学期期末试卷 生物试题无答案 北京市 东城区 109 中学 高二下 学期 期末试卷 生物试题 答案
    资源描述:

    1、2019-2019学年高二第二学期期末生物试题(2019.7)一、单项选择题(1-30每小题1分,共30分)1以下关于传统发酵技术的描述,正确的是( )A酿酒过程中密封的时间越长,酵母菌产生的酒精量就越多B酵母菌和醋酸菌所需的发酵底物、条件相同C制作腐乳时需利用毛霉产生的酶分解豆腐中的蛋白质D制作泡菜时,乳酸菌可以将葡萄糖分解成乳酸和CO22用带盖瓶子制作果酒时,每隔一段时间(一般12小时左右)要对瓶盖进行一次操作,下列关于该操作及其作用,正确的组合是( )A拧松,使空气进入B拧松,入出CO2C打开,使空气进入D打开,放出CO23具有细胞结构而没有核膜的一组生物是( )A噬菌体、乳酸菌B醋酸菌

    2、、硝化细菌C变形虫、草履虫D蓝藻、酵母菌4葡萄酒酿制期间,酵母细胞内由ADP转化为ATP的过程( )A在无氧条件下不能进行B只能在线粒体中进行C不需要能量的输入D需要酶的催化5欲从土壤中分离出能分解尿素的细菌,下列实验操作中不正确的是( )A将土壤用无菌水进行一系列的梯度稀释B同一浓度的土壤稀释液应至少涂布三个平板C可将未接种的培养基在相同条件下培养作为对照D用加入刚果红指示剂的培养基可筛选出分解尿素的细菌6用平板划线法或稀释涂布平板法都可以纯化大肠杆菌,二者的共同点有( )可以用相同的培养基都需要使用接种针进行接种都需要在火焰旁进行接种都可以用来计数活菌ABCD7下列操作与消毒或灭菌无关的是

    3、( )A培养基在冷却到50时倒平板B接种前用酒精灯火焰灼烧接种环C接种前用酒精擦拭双手D接种在酒精灯火焰旁完成8在以新鲜鸡血为材料提取DNA的实验中,下列关于实验方法和原理的表述正确是( )A用鸡血为材料是因为鸡血红细胞有细胞核,其它动物红细胞没有细胞核B提取液中的DNA在0.14mol/L的氯化钠中溶解度最高C将初步得到的提取液用冷酒精处理有助于提取出较纯的DNAD在DNA溶液中加入二苯胺试剂后即呈蓝色9如图表示一定条件下将胡萝卜的离体组织培育形成试管苗的过程。有关叙述不正确的是( )A需在无菌条件下将离体组织接种到培养基中B图中过程分别表示脱分化和再分化C利用此过程获得的试管苗均为纯合子D

    4、此实验说明分化的植物细胞仍具有全部的遗传信息10“白菜甘蓝”是用细胞工程的方法培育出来的,培育过程不涉及( )A同源染色体分离B基因的选择性表达C制备原生质体D形成愈伤组织11植物体细胞杂交与动物细胞工程中所用技术或方法与原理不相符的是( )A紫草细胞培养和杂交瘤细胞的培养细胞增殖B植物组织培养和制备单克隆抗体细胞的全能性C原生质体融合和动物细胞融合细胞膜的流动性D纤维素酶、果胶酶处理植物细胞壁酶的专一性12下列有关细胞工程的说法正确的是( )A在愈伤组织形成过程中,除适宜的温度、pH值和无菌条件外,还需植物激素调节B植物体细胞杂交前需要用酶去除细胞壁获得原生质体,然后再用灭活病毒促进融合C植

    5、物细胞工程和动物细胞工程都可以培育出新个体,这体现了细胞的全能性D动物细胞培养应在含5%CO2的恒温箱中培养,CO2的作用是刺激细胞呼吸13下列有关动植物细胞工程的叙述,不正确的是( )A植物组织培养过程中,需要去除细胞壁制备原生质体B植物体细胞杂交过程中,需要用不同浓度的细胞分裂素和生长素培养杂种细胞C动物细胞融合过程中可用离心、电刺激等方法D动物细胞培养过程中,常用幼龄动物为材料14下列关于动物细胞工程的叙述不合理的是( )A动物细胞培养可获得大量烧伤病人自身的皮肤细胞B动物细胞培养所用的培养液营养充足,易使病毒在其中大量增殖C最终得到的单克隆抗体既可以来自动物体内也可以来自动物体外D可以

    6、用单克隆抗体制成诊断盒用于疾病的诊断15下列对“克隆”广义概念认识的叙述,正确的是( )A淋巴细胞与骨髓瘤细胞融合成杂交瘤细胞属于有性生殖范畴,不属于克隆B由单一个细菌长成菌落,属于细胞水平克隆C胰岛素基因导入大肠杆菌细胞后大量扩增,不属于克隆范畴D“克隆”是指从一个亲代个体,通过无性繁殖生产出来的一群遗传特性相同的个体16研究基因工程的最终目的是( )A定向提取生物体的DNA分子B定向地对DNA分子进行人工剪切C在生物体外对DNA分子进行改造D定向地改造生物的遗传性状17下列属于PCR技术所需条件的是( )单链的脱氧核苷酸序列引物目的基因所在的DNA片段脱氧核苷酸核糖核苷酸DNA连接酶DNA

    7、聚合酶限制性核酸内切酶ABCD18采用基因工程的方法培育抗虫棉,下列导入目的基因的做法正确的是( )将毒素蛋白注射到棉花受精卵中将编码毒素蛋白的DNA序列注射到棉花受精卵中将编码毒素蛋白的DNA序列与质粒重组导入细菌,用该细菌感染棉花体细胞,再进行组织培养将编码毒素蛋白的DNA序列与质粒重组,注射到棉花子房,使其进入受精卵ABCD19下列有关基因工程的叙述正确的是( )A质粒上的抗生素抗性基因有利于质粒与外源基因连接B检测到受体细胞中含有目的基因就标志着基因工程育种已经成功C以蛋白质的氨基酸序列为依据合成的目的基因与原基因的碱基序列相同D用同种限制性核酸内切酶切割载体与含目的基因的DNA片段可

    8、获得相同黏性末端20天然的玫瑰没有蓝色花,这是由于缺少控制蓝色色素合成的基因B,而开蓝色花的矮牵牛中存在序列已知的基因B。现用基因工程技术培育蓝玫瑰,下列操作正确的是( )A提取矮牵牛蓝色花的mRNA,从而获得互补DNA,再扩增基因BB利用DNA连接酶从开蓝色花矮牵牛的基因文库中可以获取基因BC利用DNA聚合酶将基因B与质粒连接后导入玫瑰细胞D将基因B直接导入大肠杆菌,然后感染并转入玫瑰细胞21下列有关生命系统的叙述,正确的是( )A是能够完整表现生命活动的最基本的生命系统B所有生物个体都具备由功能相关的器官组成的系统层次C蛋白质和核酸等大分子可算作系统,也属于生命系统的层次D生态系统是一定自

    9、然区域内相互间有直接或间接联系的所有生物22下列物质或结构在元素组成上最相似的一组是( )AATP、DNA、细胞膜B胰岛素、生长激素、性激素C核糖、核糖核酸、核糖体D淀粉、淀粉酶、控制淀粉酶合成的基因23关于细胞中的水分子的叙述,下列哪项有误( )A是以游离形式存在B是细胞中含量最多的成分C是细胞代谢活动的介质D是细胞中多种物质的溶剂24下列物质属于生物大分子且基本组成单位相同的一组是( )A植物的淀粉和生长素B人体的胰高血糖素和甲状腺激素C人体的肝糖原和植物的纤维素D大肠杆菌的质粒和流感病毒的遗传物质25下列关于蛋白质及其结构单位氨基酸的叙述,错误的是( )A甲硫氨酸的R基是CH2CH2SC

    10、H3,则它的分子式是C5H11O2NSB酪氨酸几乎不溶于水,而精氨酸易溶于水,这种差异是R基不同引起的Cn个氨基酸缩合成的多肽中,肽键数必为nD蛋白质的多样性与氨基酸的种类、数量、排列顺序以及肽链的空间结构等有关26下列关于蛋白质和氨基酸的叙述,正确的是( )A具有生物催化作用的酶都是由氨基酸组成的B蛋白质肽链的盘曲和折叠被打开时,其特定功能会发生改变C若两个蛋白质的氨基酸种类和数量相同,则它们一定是同一种蛋白质D蛋白质的多样性取决于肽键的多样性27如图表示某草原生态系统中能量流动图解,表示相关过程能量流动量。下列有关叙述正确的是( )A是流入该生态系统的总能量B分解者获得的能量最少C图中/的

    11、值代表草兔的能量传递效率D和分别属于草和兔同化量的一部分28如图是生态系统中的碳循环示意图,下列相关描述正确的是( )A图中的D是生态系统的基石BC传递给D的能量中包括自身的尸体残骸中的能量C碳元素在生物群落和无机环境之间以CO2的形式循环DC是分解者29下列属于描述生态系统功能的是( )生产者的遗体、残枝、败叶中的能量被分解者利用,经其呼吸作用消耗在植物鼠蛇这条食物链中,鼠是初级消费者,处在第二营养级蜜蜂发现蜜源时,就会通过“跳舞”动作“告诉”同伴去采蜜生产者固定的CO2形成的有机物最终可被分解者分解,返还到无机环境中ABCD30下列关于生态系统稳定性的说法中正确的是( )生物多样性是自我调

    12、节能力的基础森林生态系统的抵抗力稳定性要比草原生态系统高森林生态系统的恢复力稳定性要比农田生态系统高自我调节能力强的生态系统有比较复杂的营养结构太阳能是维持生态系统正常运转的动力一种生物大量减少后,其位置可由同一营养级的多种生物取代ABCD二、非选择题(每空1分,共50分)31(5分)下表是对某湖泊生态系统营养级和能量流动情况的调查结果,表中A、B、C、D、E分别表示不同的营养级,F为分解者。Pg表示生物同化作用固定能量的总量,Pn表示生物体贮存的能量,R表示生物呼吸消耗的能量。分析回答:(单位:102kJ/m2/年)PgPnRA15.92.813.1B870.7369.4501.3C1.90

    13、.81.1D79.228.950.3E94.733.061.7F211.520.1191.4(1)该表中没有列出的生态系统的组成成分是_。(2)在该湖泊生态系统中,非生物界的能量可以通过表中_(填营养级序号)的生理活动进入生物界。(3)能量从第三营养级到第四营养级的传递效率是_%(小数点后保留一位)。(4)被调查时刻输入该生态系统的能量为_102kJ/m2/年,输出该生态系统的能量为_102kJ/m2/年。32(10分)在培育转基因植物的研究中,卡那霉素抗性基因(kan)常作为标记基因,只有含卡那霉素抗性基因的细胞才能在卡那霉素培养基上生长。如图为获得抗虫棉的技术流程。请据图回答:(1)A过程

    14、需要的酶有_。构建形成的重组质粒中,抗虫基因的首端必须含有_,其作用是能够被_识别并结合从而启动_过程。(2)B过程需要将土壤农杆菌用_处理,使其处于感受态,从而能够吸收周围环境中的DNA分子。(3)C过程的培养基中除含有必要营养物质、琼脂和激素外,还必须加入_。(4)如果利用DNA分子杂交原理对再生植株进行检测,D过程应该用_作为探针。(5)若要得到转基因动物,通常用_法将目的基因导入哺乳动物的_中。利用_技术,可检测目的基因是否完成在哺乳动物细胞中的转录。33(10分)用常规方法获得的抗体具有产量低、特异性差、反应不够灵敏等特点,科学家针对这一难题,研制出了鼠鼠系统的单克隆抗体,如图为鼠鼠

    15、单克隆抗体的制备过程,据图回答相关问题:(1)因为浆细胞能够_,而骨髓瘤细胞能够_,因此二者融合生成的杂交瘤细胞就可以大规模培养,制备单克隆抗体。(2)培养杂交瘤细胞的培养液中含有水、葡萄糖、氨基酸、无机盐、维生素等营养物质外还要添加_等成分。在整个细胞培养过程中都应保证_操作。(3)小鼠浆与小鼠骨髓瘤细胞能够融合,依据的原理是细胞膜具有_,常用的化学诱导剂为_。(4)在融合形成的细胞中,既有杂交瘤细胞,又有两两融合的鼠浆细胞和两两融合的骨髓瘤细胞。为了能够挑选出骨髓瘤细胞,在培养液中加入次黄嘌呤、氨基喋呤和胸腺嘧啶核苷,再收集新增殖的细胞,这样的培养基从功能上我们称之为_。(5)利用_方法可

    16、以筛选出产生所需抗体的杂交瘤细胞。单克隆抗体与常规抗体相比具有的优越性是_,用鼠鼠系统融合获得的抗体对于人体来说是异种蛋白质,故多用于体外诊断和研究,若用于人体则有可能成为_引起免疫反应。34(6分)2019年,Schittek等科学家从人体汗液中分离得到一种称作Dermcidin(DCD)的人汗腺抗菌肽,这种物质具有抗细菌、真菌、病毒等的活性,有望成为替代普通抗生素的一类新型药物。研究人员已分离获得了控制DCD合成的基因。请据此回答问题:(1)为了评估DCD的抗菌性,研究人员用大肠杆菌进行了抗菌实验。分别在未加入DCD的培养基和_的培养基中接种_。(2)培养一段时间后,比较两种培养基中的_,

    17、确定该物质的抗菌效果。(3)实验所用培养基为细菌生长提供的主要营养有_。培养基按配方比例配制好后,需用_法灭菌,在此之前还需要_才能满足细菌的生长。此外,培养基还需满足细菌生长对特殊营养物质以及氧气的要求。35(8分)为了从泡菜汁中筛选分离出发酵产酸速度快、亚硝酸盐降解能力强的乳酸菌,科研人员做了如下实验。请回答问题:(1)在无菌操作下,使用无菌水对泡菜汁进行_,将不同稀释度的泡菜汁涂布于添加了CaCO3的乳酸细菌培养基(MRS培养基)平板上。在适宜条件下培养后,挑取有_的菌落,继续在MRS平板上用_法分离,得到单菌落。(2)取分离到的乳酸菌接入MRS液体培养基中,间隔取样测定pH,目的是筛选

    18、出_的乳酸菌。(3)取上一步筛选出的乳酸菌接入含有NaNO2的MRS培养基中,培养一段时间后,用_方法测定NaNO2的含量,筛选出_的菌株。(4)乳酸菌细胞结构的最主要特点是_,其代谢类型为_。36(6分)白蛋白是血浆中含量最高的蛋白质,占血浆蛋白总量的50%60%,在人体内有着重要的生理作用。图1、图2表示肝细胞中白蛋白的部分合成过程。(1)图1所示生理过程称为_。在此过程中,编码白蛋白的基因双链解开,细胞中游离的_与DNA一条链上的碱基互补配对,依次连接,最终形成mRNA分子。(2)mRNA合成以后,通过_进入细胞质,与_结合,指导合成蛋白质。(3)研究表明,若婴儿食用蛋白质含量不足的劣质奶粉,体内氨基酸水平较低,部分tRNA由于没有携带氨基酸而成为空载tRNA,这种tRNA进入_会导致_过程终止,最终引起血浆渗透压下降,出现组织水肿。37(5分)科研人员为研究某种鲤鱼体色遗传规律,用纯种的青灰色鲤鱼与桔红色鲤鱼杂交,F1体色全为青灰色,F1自交后代的表现型及个体数目如下表所示。实验青灰色桔红色合计F114801021582(1)由亲本杂交结果可判断_是显性性状。F1自交后代出现了_现象,子代表现型及比例接近于_。(2)根据子代表现型及比例可推测,鲤鱼体色由_对等位基因控制,鲤鱼体色的遗传遵循_定律。

    展开阅读全文
    提示  课堂库(九科星学科网)所有资源均是用户自行上传分享,仅供网友学习交流,未经上传用户书面授权,请勿作他用。
    关于本文
    本文标题:北京市东城区109中学高二下学期期末试卷 生物试题(无答案).docx
    链接地址:https://www.ketangku.com/wenku/file-933241.html
    相关资源 更多
  • 高一语文《登高》教案 新人教版.doc高一语文《登高》教案 新人教版.doc
  • 高一语文《琵琶行》预习案 新人教版.doc高一语文《琵琶行》预习案 新人教版.doc
  • 高一语文《烛之武退秦师》预习案 新人教版.doc高一语文《烛之武退秦师》预习案 新人教版.doc
  • 高一语文《烛之武退秦师》第二课时教案 新人教版.doc高一语文《烛之武退秦师》第二课时教案 新人教版.doc
  • 高一语文《烛之武退秦师》第三课时教案 新人教版.doc高一语文《烛之武退秦师》第三课时教案 新人教版.doc
  • 高一语文《烛之武退秦师》的教案.doc高一语文《烛之武退秦师》的教案.doc
  • 高一语文《滕王阁序》复习2.docx高一语文《滕王阁序》复习2.docx
  • 高一语文《滕王阁序》复习1.docx高一语文《滕王阁序》复习1.docx
  • 高一语文《游褒禅山记》教案 新人教版必修2.doc高一语文《游褒禅山记》教案 新人教版必修2.doc
  • 高一语文《游褒禅山记》复习.docx高一语文《游褒禅山记》复习.docx
  • 高一语文《消息二则》教案 苏教版必修2.doc高一语文《消息二则》教案 苏教版必修2.doc
  • 高一语文《沙田山居》教学设计.doc高一语文《沙田山居》教学设计.doc
  • 高一语文《沁园春·长沙》习题及答案.doc高一语文《沁园春·长沙》习题及答案.doc
  • 高一语文《江南的冬景》的教案.doc高一语文《江南的冬景》的教案.doc
  • 高一语文《氓》教学设计.doc高一语文《氓》教学设计.doc
  • 高一语文《断魂枪》练习.doc高一语文《断魂枪》练习.doc
  • 高一语文《指南录后序》教案 新人教版.doc高一语文《指南录后序》教案 新人教版.doc
  • 高一语文《指南录后序》复习.docx高一语文《指南录后序》复习.docx
  • 高一语文《我的四季》复习.docx高一语文《我的四季》复习.docx
  • 高一语文《我有一个梦想》教学案例.doc高一语文《我有一个梦想》教学案例.doc
  • 高一语文《我与地坛》教案 苏教版必修2.doc高一语文《我与地坛》教案 苏教版必修2.doc
  • 高一语文《我与地坛》复习.docx高一语文《我与地坛》复习.docx
  • 高一语文《想北平》教案分析.doc高一语文《想北平》教案分析.doc
  • 高一语文《师说》教学案例.doc高一语文《师说》教学案例.doc
  • 高一语文《山中与裴秀才迪书》练习.doc高一语文《山中与裴秀才迪书》练习.doc
  • 高一语文《就任北京大学校长之演说》教学反思.doc高一语文《就任北京大学校长之演说》教学反思.doc
  • 高一语文《孔雀东南飞.doc高一语文《孔雀东南飞.doc
  • 小学一年级数学《20以内的退位减法》必刷题答案免费.docx小学一年级数学《20以内的退位减法》必刷题答案免费.docx
  • 2015届高考地理(中图版)一轮复习配套课件:必修三 第一章 第2讲 区域地理环境对人类活动的影响(共36张PPT).ppt2015届高考地理(中图版)一轮复习配套课件:必修三 第一章 第2讲 区域地理环境对人类活动的影响(共36张PPT).ppt
  • 关于我们 - 联系我们 - 加入我们 - 常用工具与软件 - 公益活动

    copyright@ 2020-2024 www.ketangku.com网站版权所有

    黑ICP备2024021605号-1