北京市丰台区2021届高三下学期3月综合练习(一)(一模)物理试题 WORD版含答案.docx
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1、丰台区2021届高三年级第二学期综合练习(一)物理试卷2021.03本试卷满分共100分 考试时间90分钟注意事项:1.答题前,考生务必先将答题卡上的学校、年级、班级、姓名、准考证号用黑色字迹签字笔填写清楚,并认真核对条形码上的准考证号、姓名,在答题卡的“条形码粘贴区”贴好条形码。2.本次考试所有答题均在答题卡上完成。选择题必须使用2B铅笔以正确填涂方式将各小题对应选项涂黑,如需改动,用橡皮擦除千净后再选涂其它选项。非选择题必须使用标准黑色字迹签字笔书写,要求字体工整、字迹清楚。3.请严格按照答题卡上题号在相应答题区内作答,超出答题区域书写的答案无效,在试卷、草稿纸上答题无效。4.请保持答题卡
2、卡面清洁,不要装订、不要折叠、不要破损。第一部分本部分共14题,每题3分,共42分。在每题列出的四个选项中,选出最符合题目要求的项。1.下列说法正确的是A.是裂变B.是聚变C.是衰变D.是裂变2.一束单色光从空气进人水中,下列说法正确的是A.光的频率不变B.光的传播速度变大C.折射角大于人射角D.人射角增大到某一角度时将会发生全反射3.两个分子间的作用力的合力F与分子间距离r的关系如图所示,假定两个分子的距离为无穷远时它们的分子势能为0,下列说法正确的是A.在r由无限远到趋近于0的过程中,F先变小后变大B.在r由无限远到趋近于0的过程中,F先做正功后做负功C.在r由无限远到趋近于0的过程中,分
3、子势能先增大后减小再增大D.在rr0处分子势能为零4.图甲为一列简谐横波在t0.1s时刻的波形图,图乙为x4m处的质点Q的振动图象。下列说法正确的是A.该波的传播速度为1.6m/sB.t0.1s时,质点Q的速度沿y轴正方向C.该波沿x轴正方向传播D.从t0.1s到t0.2s,质点Q通过的路程为8cm5.利用双缝干涉装置测红光波长时,得到红光的干涉图样;仅将红光换成蓝光,得到另一干涉图样。两图样如图所示,下列说法正确的是A.图甲为红光干涉图样B.将光屏远离双缝,干涉条纹间距减小C.红光比蓝光更容易发生衍射现象D.若蓝光照射某金属时能发生光电效应,改用红光照射也一定能发生光电效应6.如图所示为氢原
4、子的能级图。一群氢原子处于n3的激发态上,下列说法正确的是A.原子向n2的能级跃迁需要吸收能量B.原子向低能级跃迁只能发出2种不同频率的光子C.原子跃迁到低能级后电子动能减小D.原子至少需要吸收1.51eV的能量才能发生电离7.为了对大气二氧化碳进行全天时、高精度监测,我国研制的全球首颗搭载主动激光雷达的大气环境监测卫星,将于2021年7月出厂待发射。与地球同步轨道卫星(图中卫星1)不同,大气环境监测卫星(图中卫星2)是轨道平面与赤道平面夹角接近90的卫星,一天内环绕地球飞14圈。下列说法正确的是A.卫星2的速度大于卫星1的速度B.卫星2的周期大于卫星1的周期C.卫星2的向心加速度小于卫星1的
5、向心加速度D.卫星2所处轨道的重力加速度等于卫星1所处轨道的重力加速度8.由交流发电机、定值电阻R、交流电流表组成的闭合回路如图所示。线圈ABCD逆时针方向转动,下列说法正确的是A.线圈转动过程中AD、BC边产生感应电动势B.线圈转动到图中位置时,感应电流方向为ADCBAC.线圈匀速转动时,交流电流表指针左右摆动D.线圈转动到中性面的瞬间,电路中的电流最大9.元电荷e的数值最早是由物理学家密立根测得的。实验装置如图所示:两块金属板水平放置,间距为d,电压为U,质量为m的油滴悬浮在两板间保持静止。已知重力加速度g,两板间电场可视为匀强电场。下列说法正确的是A.悬浮油滴带正电B.悬浮油滴的电荷量为
6、C.悬浮油滴的比荷为异D.油滴的电荷量不定是电子电荷量的整数倍10.用图中三套实验装置探究感应电流产生的条件,下列选项中能产生感应电流的操作是A.甲图中,使导体棒AB顺着磁感线方向运动,且保持穿过ABCD中的磁感线条数不变B.乙图中,使条形磁铁匀速穿过线圈C.丙图中,开关S闭合后,A、B螺线管相对静止一起竖直向上运动D.丙图中,开关S保持闭合,使小螺线管A在大螺线管B中保持不动11.两条平行的通电直导线AB、CD通过磁场发生相互作用,电流方向如图所示。下列说法正确的是A.两根导线之间将相互排斥B. I2在I1位置产生的磁场方向垂直纸面向外C. AB受到的力是由I2的磁场施加的D.若I1I2,则
7、AB受到的力大于CD受到的力12.如图所示,金属圆环水平放置在匀强磁场中,磁场方向竖直向上,磁感应强度均匀增大。下列说法正确的是A.圆环内产生感应电流是因为自由电子受到洛伦兹力的作用B.圆环内产生感应电流是因为自由电子受到电场力的作用C.圆环内产生的感应电流逐渐增大金属圆环D.如果把金属圆环换成金属圆盘,不会产生感应电流13.如图所示,货车在平直道路上向右以加速度a,做加速运动时,与石块B接触的物体对它的作用力为F,方向如右图所示。若货车向右以加速度a2(a2a1)做加速运动,则与石块B接触的物体对它的作用力F1表示正确的是14.选择不同的参考系来观察同一物体的运动,其结果会有所不同:如图甲所
8、示,在自由下落的电梯中,电梯外的人看到小球只受重力作用,做自由落体运动,符合牛顿定律;电梯内的人看到小球只受重力却是“静止”的,“违反”了牛顿定律。为了能够用牛顿定律描述对地面作加速运动的参考系(又称“非惯性参考系”)中物体的运动,在非惯性系中引入惯性力的概念:惯性力F惯ma,a表示非惯性系的加速度,负号表示与a方向相反。引入惯性力后,电梯中的人认为小球受到向上的惯性力与重力平衡,小球静止,符合牛顿定律。如图乙所示,某人在以加速度a作匀加速运动的高铁上,距地面为h处,以相对于高铁的速度v0水平抛出一个小球。已知重力加速度g,关于此人看到的小球运动,分析正确的是A.小球在竖直方向上做初速度等于零
9、,加速度小于g的匀变速直线运动B.小球水平方向作匀速直线运动C.当时,小球将落在抛出点的正下方D.当时,小球将落在抛出点的正下方第二部分本部分共6题,共58分。15.在“探究两个互成角度的力的合成规律”实验中,桌上放一块方木板,用图钉把一张白纸钉在方木板上。再用图钉把橡皮条一端固定在板上的A点。在橡皮条另一端拄上两条细绳形成结点,细绳的另一端系着绳套。先用两个弹簧测力计分别钩住绳套,互成角度地拉橡皮条;再用一个弹簧测力计通过细绳套拉橡皮条。(1)判断力F单独作用与力F1、F2共同作用效果相同的依据是_A.F的大小等于F1与F2的大小之和B.使橡皮条伸长相同的长度C.使橡皮条_上的结点到达同一位
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