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类型北师大版七年级数学上册第五章一元一次方程同步测评试题(解析版).docx

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    关 键  词:
    北师大 七年 级数 上册 第五 一元一次方程 同步 测评 试题 解析
    资源描述:

    1、七年级数学上册第五章一元一次方程同步测评 考试时间:90分钟;命题人:数学教研组考生注意:1、本卷分第I卷(选择题)和第卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。第I卷(选择题 30分)一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)1、某商品每件标价为150元,若按标价打8折后,再降价10元销售,仍获利10元,则该商品每件的进价为()A100元B10

    2、5元C110元D120元2、下列方程中,解为的是( )ABCD3、九章算术中记载了这样一个数学问题:今有甲发长安,五日至齐;乙发齐,七日至长安今乙发已先二日,甲仍发长安,几何日相逢?译文:甲从长安出发,5日到齐国;乙从齐国出发,7日到长安现乙先出发2日,甲才从长安出发问甲乙经过多少日相逢?设甲乙经过x日相逢,可列 方程()ABCD4、某件商品先按成本价加价50%后标价,再以九折出售,售价为135元,若设这件商品的成本价是x元,根据题意,可得到的方程是()ABCD5、某种商品因换季准备打折出售,若按定价的七五折出售将赔25元,若按定价的九折出售将赚20元,则这种商品的定价为()A280元B300

    3、元C320元D200元6、一项工程甲独做10天完成,乙的工作效率是甲的2倍,两人合作了m天未完成,剩下的工作量由乙完成,还需的天数为()ABCD以上都不对7、有三种不同质量的物体“”“”“”,其中,同一种物体的质量都相等,现左右手中同样的盘子上都放着不同个数的物体,只有一组左右质量不相等,则该组是()ABCD8、一支球队参加比赛,开局9场保持不败,共积21分,比赛规定胜一场得3分,平一场得1分,则该队共胜的场数为()A6场B7场C8场D9场9、如果方程是关于x的一元一次方程,则n的值为()A2B4C3D110、如图,在ABC中,AB20cm,AC12cm,点P从点B出发以每秒3cm速度向点A运

    4、动,点Q从点A同时出发以每秒2cm速度向点C运动,其中一个动点到达端点,另一个动点也随之停止,当APQ是以PQ为底的等腰三角形时,运动的时间是()秒A2.5B3C3.5D4第卷(非选择题 70分)二、填空题(5小题,每小题4分,共计20分)1、如果是一元一次方程,那么_2、一群学生参加夏令营活动,男生戴白色帽子,女生戴红色帽子,休息时他们坐在一起,大家发现了一个有趣的现象:每位男生看到的白色与红色的帽子一样多,而每位女生看到的白色帽子数量是红色的2倍.根据信息,这群学生共有_人.3、如图,在数轴上点 O是原点,点 A、B、C表示的数分别是12、8、14若 点 P从点 A出发以 2 个单位/秒的

    5、速度向右运动,其中由点 O运动到点 B期间速度变为原来的 2 倍,之后立刻恢复原速,点 Q从点 C出发,以 1 个单位/秒的速度向左运动,若点 P、Q同时出发,则经过_秒后,P、Q两点到点 B的距离相等4、定义新运算:对于任意有理数a、b都有ab=a(ab)+1,等式右边是通常的加法、减法及乘法运算比如:25=2(25)+1=2(3)+1=-6+1=-5则4x=13,则x=_5、规定一种新运算“*”:a*bab,则方程x*21*x的解为_三、解答题(5小题,每小题10分,共计50分)1、解下列方程:(1);(2)2、【感受新知】如图1,射线OC在AOB在内部,图中共有3个角:AOB、AOC和B

    6、OC,若其中一个角的度数是另一个角度数的三倍,则称射线OC是AOB的“和谐线”注:本题研究的角都是小于平角的角(1)一个角的角平分线_这个角的“和谐线”(填是或不是)(2)如图1,AOB=60,射线OC是AOB的“和谐线”,求AOC的度数【运用新知】(3)如图2,若AOB90,射线OM从射线OA的位置开始,绕点O按逆时针方向以每秒15的速度旋转,同时射线ON从射线OB的位置开始,绕点O按顺时针方向以每秒7.5的速度旋转,当一条射线回到出发位置的时候,整个运动随之停止,旋转的时间为t(s),问:当射线OM、ON旋转到一条直线上时,求t的值【解决问题】(4)在(3)的条件下,请直接写出当射线ON是

    7、BOM的“和谐线”时t的值3、解方程:(1)(2)(3)4、解方程(1)4(x1)+53(x+2);(2)5、解方程:(1)(2)-参考答案-一、单选题1、A【解析】【分析】设该商品每件的进价为元,根据题意可知商品按零售价的8折再降价10元销售即销售价=,利用售价-进价=利润得出方程为,求出即可【详解】解:设该商品每件的进价为元,则,解得,即该商品每件的进价为100元故选A【考点】本题考查了一元一次方程的应用,得到商品售价的等量关系是解题的关键2、C【解析】【详解】解:A把x=5代入方程得:左边=25+3=13,右边=5,左边右边,故本选项错误;B把x=5代入方程得:左边=2,右边=1,左边右

    8、边,故本选项错误;C把x=5代入方程得:左边=7(51)=3,右边=3,左边=右边,故本选项正确;D把x=5代入方程得:左边=151=14,右边=,16,左边右边,故本选项错误故选C3、B【解析】【分析】设甲经过x日与乙相逢,则乙已出发(x+2)日,根据甲行驶的路程+乙行驶的路程=齐国到长安的距离(单位1),即可得出关于x的一元一次方程,此题得解【详解】根据题意设甲乙经过x日相逢,则甲乙分别所走路程占总路程的和,可列方程故选B【考点】本题主要考查了由实际问题抽象出一元一次方程,找准等量关系,正确列出一元一次方程是解题的关键4、A【解析】【分析】设这件商品的成本价为x元,售价=标价90%,据此列

    9、方程【详解】解:标价为,九折出售的价格为,可列方程为故选:A【考点】本题考查了由实际问题抽象出一元一次方程,解答本题的关键是读懂题意,设出未知数,找出合适的等量关系,列方程5、B【解析】【分析】设这种商品的定价为x元,根据题意可直接列方程求解【详解】设这种商品的定价为x元,由题意,得0.75x+250.9x20,解得:x300故选:B【考点】本题主要考查一元一次方程的实际应用,熟练掌握一元一次方程的应用是解题的关键6、B【解析】【分析】根据题意甲的效率为,乙的效率为,设工作量为1,剩下的工作还需要天完成,根据题意,列一元一次方程解决问题【详解】根据题意甲的效率为,乙的效率为,设工作量为1,剩下

    10、的工作还需要天完成,根据题意,得,解得故选B【考点】本题考查了一元一次方程的应用,根据题意列出一元一次方程是解题的关键7、A【解析】【详解】【分析】直接利用已知盘子上的物体得出物体之间的重量关系进而得出答案【详解】设的质量为x,的质量为y,的质量为:a,假设A正确,则,x=1.5y,此时B,C,D选项中都是x=2y,故A选项错误,符合题意,故选A【考点】本题主要考查了等式的性质,正确得出物体之间的重量关系是解题关键8、A【解析】【分析】设该队前9场比赛共平了x场,则胜了(9-x)场根据共得21分列方程求解【详解】解:设该队前9场比赛共平了x场,则胜了(9-x)场根据题意得:3(9-x)+x=2

    11、1,解得:x=39-x=6答:该队前9场比赛共胜了6场故选:A【考点】本题考查了一元一次方程的应用,解题的关键是根据题意找到等量关系并正确的列出方程9、B【解析】【分析】只含有一个未知数(元),并且未知数的指数是1(次)的方程叫做一元一次方程,它的一般形式是ax+b=0(a,b是常数且a0)根据未知数的指数为1可求出n的值【详解】解:由方程是关于x的一元一次方程可知x的次数是1,故,所以故选:B【考点】本题主要考查了一元一次方程的一般形式,未知数的指数是1,一次项系数不是0,特别容易忽视的一点就是系数不是0的条件这是这类题目考查的重点10、D【解析】【分析】设运动时间为x秒时,APAQ,根据点

    12、P、Q的出发点及速度,即可得出关于t的一元一次方程,解之即可得出结论【详解】设运动的时间为x秒,在ABC中,AB20cm,AC12cm,点P从点B出发以每秒3cm的速度向点A运动,点Q从点A同时出发以每秒2cm的速度向点C运动,当APQ是以PQ为底的等腰三角形时,APAQ,AP203x,AQ2x,即203x2x,解得x4故选:D【考点】此题主要考查学生对等腰三角形的性质这一知识点的理解和掌握,此题涉及到动点,有一定的拔高难度,属于中档题二、填空题1、3【解析】【分析】若一个整式方程经过化简变形后,只含有一个未知数,并且未知数的次数都是1,系数不为0,则这个方程是一元一次方程据此可得出关于n的方

    13、程,继而可求出n的值【详解】解:根据题意,得n-2=1,解得n=3故答案为:3【考点】本题考查了一元一次方程的概念和解法一元一次方程的未知数的指数为12、7【解析】【分析】设其中的男生有x人,根据每位男生看到白色与红色的安全帽一样多,可以表示出女生有(x-1)人再根据每位女生看到白色的安全帽是红色的2倍列方程求解【详解】设男生有x人,则女生有(x1)人,根据题意得x=2(x11)解得x=4x1=3.4+3=7人.故答案为7.【考点】此题考查一元一次方程的应用,解题关键在于列出方程.3、7.6或10#10或7.6【解析】【分析】设经过t秒后,P、Q两点到点 B的距离相等,先分别求出点P、Q经过t

    14、秒后点P、Q表示的数,再分P在点B的左边和在点B的右边,由P、Q两点到点 B的距离相等列方程求解即可【详解】解: 设经过t秒后,P、Q两点到点 B的距离相等, 由题意,AO=12,OB=8,BC=148=6,点P到达O点的时间为122=6秒,此时点C到达B点,故t6,即Q在B的左边,当P在点B的左边时,P表示的数为4(t6)=4t24,C表示的数为14t,由PB=CB得:4t24=14t,解得:t=7.6;当P在B的右边时,由于点P到达点B的时间为6+84=8秒,故点P表示的数为8+2(t8)=2t8,C表示的数为14t,由PB=CB得:(2t8)8=8(14t),解得:t=10,综上,经过7

    15、.6或10秒后,P、Q两点到点 B的距离相等,故答案为:7.6或10【考点】本题考查数轴上的动点问题、数轴上两点之间的距离、解一元一次方程,熟练掌握数轴上的动点问题是解答的关键4、1【解析】【详解】解:根据题意得:4(4x)+1=13,去括号得:164x+1=13,移项合并得:4x=4,解得:x=1故答案为15、【解析】【分析】根据题中的新定义化简所求方程,求出方程的解即可【详解】根据题意得:x2=1,x=,解得:x,故答案为x.【考点】此题的关键是掌握新运算规则,转化成一元一次方程,再解这个一元一次方程即可三、解答题1、 (1)(2)【解析】【分析】(1)先去括号,然后移项、合并同类项,最后

    16、系数化为1求解即可得;(2)先去分母,然后去括号、移项、合并同类项,最后系数化为1求解即可得(1)解:去括号得:移项得:合并同类项:系数化为1得:(2)解:去分母得:去括号得:移项得:合并同类项得:系数化为1得:【考点】题目主要考查一元一次方程的解法,熟练掌握运用一元一次方程的解法是解题关键2、(1)不是;(2)15,45,20,40;(3)4,12,20;(4)7.2,6,10.8,【解析】【分析】(1)结合“和谐线”和角平分线的定义,即可得到答案;(2)分四种情况讨论,由“和谐线”的定义,列出方程可求AOC的度数;(3)根据题意,分三种情况讨论,列出方程可求t的值;(4)根据题意,分四种情

    17、况进行讨论,列出方程,分别解方程,即可求出t的值【详解】解:一个角的平分线平分这个角,且这个角是所分两个角的2倍,一个角的角平分线不是这个角的“和谐线”;故答案为:不是;(2)根据题意,AOB=60,射线OC是AOB的“和谐线”,可分为四种情况进行分析:当AOB=3AOC=60时,AOC=20;当AOB=3BOC=60时,BOC=20,AOC=40;当AOC=3BOC时,AOC+BOC=AOB=60,AOC=45;当BOC=3AOC时,AOC+BOC=AOB=60,AOC=15;(3)由题意得,(秒),运动时间范围为:0t24,则有当OM与ON第一次成一个平角时,90+15t+7.5t=180

    18、,解得:t=4(秒);当OM与ON成一个周角时,90+15t+7.5t=360,解得:t=12(秒);当OM与ON第二次成一个平角时,90+15t+7.5t=180+360,解得:t=20(秒)综上,t的值为4或12或20秒;(4)当OM与OB在同一条直线上时,有(秒),当OM与ON成一个周角时,有,;根据“和谐线”的定义,可分为四种情况进行分析:当MON=3BON时,如图:,解得:;当BOM=3BON时,如图:,解得:;当BOM=3MON时,如图:,解得:;当BON=3MON时,如图:,解得:;【考点】本题考查一元一次方程的应用,和谐线的性质,角之间的和差关系,找等量关系列出方程是解决问题的

    19、关键,属于中考常考题型3、所以,原方程的解为x10或x【考点】本题考查了解绝对值方程,解一元一次方程,分类讨论是解题的关键34(1);(2);(3)【解析】【分析】(1)根据等式的性质,在方程两边同时乘以 即可求解;(2)先将方程两边同时乘以分母的最小公倍数12,运用乘法的分配率计算即可求解;(3)根据比例的基本性质:两内项之积等于两外项之积,可得,再根据等式的性质,在方程两边同时除以即可求解.【详解】解:(1)(2)(3)【考点】本题考查利用等式的性质解方程,解题的关键是熟练地掌握等式的性质:等式两边同时加上或者减去、同时乘上或者除以一个(不为0)数,等式两边依然成立.4、(1)x=5;(2

    20、)x=3【解析】【分析】(1)先去括号,然后移项、合并同类项;(2)先去分母,然后去括号、移项、合并同类项;再化未知数系数为1【详解】(1)由原方程,得:4x4+5=3x+6,即4x+1=3x+6移项、合并同类项,得:x=5;(2)去分母,得:2(2x+1)(5x1)=6去括号,得:4x+25x+1=6,即x=3化未知数的系数为1,得:x=3【考点】本题考查的是一元一次方程的解法;解一元一次方程常见的过程有去括号、移项、系数化为1等5、(1);(2)【解析】【分析】(1)方程去括号,移项合并,把x系数化为1,即可求出解;(2)方程去分母,去括号,移项合并,把x系数化为1,即可求出解【详解】(1),去括号得:,移项合并得:,解得:;(2),去分母得:,去括号得:,移项合并得:,解得:【考点】本题考查了解一元一次方程,熟练掌握方程的解法是解本题的关键

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