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类型北师大版七年级数学上册第五章一元一次方程定向练习试卷(含答案解析).docx

  • 上传人:a****
  • 文档编号:936033
  • 上传时间:2025-12-19
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    关 键  词:
    北师大 七年 级数 上册 第五 一元一次方程 定向 练习 试卷 答案 解析
    资源描述:

    1、七年级数学上册第五章一元一次方程定向练习 考试时间:90分钟;命题人:数学教研组考生注意:1、本卷分第I卷(选择题)和第卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。第I卷(选择题 30分)一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)1、解方程,下列去分母变形正确的是()ABCD2、某个体商贩同时售出两件上衣,每件售价为135元,按成本核算,其中一件盈

    2、利25%,另一件亏本25%,那么这次经营活动中该商贩()A不赔不赚B赔18元C赚18元D赚9元3、中国古代数学著作算法统宗中有这样一段记载,“三百七十八里关;初日健步不为难,次日脚痛减一半,六朝才得到其关”其大意是;有人要去某关口,路程为378里,第一天健步行走,从第二天起,由于脚痛,每天走的路程都为前一天的一半,一共走了六天才到关口,则此人第一和第六这两天共走了()A102里B126里C192里D198里4、下列说法中,正确的个数有()若mx=my,则mx-my=0若mx=my,则x=y若mx=my,则mx+my=2my若x=y,则mx=myA2个B3个C4个D1个5、某超市正在热销一种商品

    3、,其标价为每件12元,打8折销售后每件可获利2元,该商品每件的进价为()A7.4元B7.5元C7.6元D7.7元6、下列方程的解是的是()ABCD7、解一元一次方程时,去分母正确的是()ABCD8、方程的解是()ABCD9、解方程,以下去括号正确的是( )ABCD10、已知下列方程:;其中一元一次方程的个数是()A2B3C4D5第卷(非选择题 70分)二、填空题(5小题,每小题4分,共计20分)1、若是方程的解,则的值为_2、一个书包的标价为115元,按8折出售仍可获利15%,该书包的进价为_元3、代数式与代数式k+3的值相等时,k的值为_4、已知,用含x的代数式表示y:_,用含y的代数式表示

    4、x:_5、如图,方格表中的格子填上了数,每一行每一列及两条对角线中所填数的和均相等,则x的值是_三、解答题(5小题,每小题10分,共计50分)1、在数轴上,点A表示2,点B表示6(1)点A与B的距离为_;(2)点C表示的数为c,设,若,则c的值为_;(3)点P从原点O出发,沿数轴负方向以速度向终点A运动,同时,点Q从点B出发沿数轴负方向以速度向终点O运动,运动时间为t点P表示的数为_,点Q表示的数为_(用含、t的代数式表示);点N为O、Q之间的动点,在P、Q运动过程中,NP始终为定值,设,若,探究、满足的等量关系2、解下列方程(1)-9x-4x+8x=-3-7;(2)3x+10x=25+0.5

    5、x3、如图,已知实数表示在数轴上对应的位置为点,现对点进行如下操作:先把点沿数轴以每秒1个单位的速度向左移动秒,再把所得到的点沿数轴以每秒2个单位的速度向右移动秒,得到点,我们把这样的操作称为点的“回移”,点为点的“回移点”(1)用含有字母,的式子写出“回移点”表示的数_;(填空)(2)当时,若,求点的回移点表示的实数;若回移点与点恰好重合,求的值;(3)当时,若回移点与点相距7个单位长度,求的值4、计算题(1);(2)(用简便方法);(3)化简(4)解方程5、姐、弟二人录入一批稿件,姐姐单独录入需要的时间是弟弟的,姐姐先录入了这批稿件的,接着由弟弟单独录入,共用24小时录入完问:姐姐录入用了

    6、多少小时?-参考答案-一、单选题1、A【解析】【分析】把方程两边同时乘以6去分母即可【详解】解:把方程两边同时乘以6得:即,故选A【考点】本题主要考查了解一元一次方程,解题的关键在于能够熟练掌握去分母的方法2、B【解析】【分析】根据题意找出等量关系列方程算出第一件上衣的原价及赚了多少钱,再列方程算出第二件上衣的的原价及亏了多少钱,进行解答即可得【详解】解:设第一件上衣原价为x元,(元)第一件上衣赚了27元,设第二件上衣原价为y元,(元)第二件上衣亏了元,两件上衣一共亏了:(元),故选B【考点】本题考查了一元一次方程的应用,解题的关键是找出等量关系列出方程3、D【解析】【分析】设第六天走的路程为

    7、x里,则第五天走的路程为2x里,依此往前推,第一天走的路程为32x里,根据前六天的路程之和为378里,即可得出关于x的一元一次方程,解之即可得出结论【详解】解:设第六天走的路程为x里,则第五天走的路程为2x里,依此往前推,第一天走的路程为32x里,依题意,得:x+2x+4x+8x+16x+32x=378,解得:x=632x=192,6+192=198,答:此人第一和第六这两天共走了198里,故选D.【考点】本题考查了一元一次方程的应用,找准等量关系,正确列出一元一次方程是解题的关键4、B【解析】【分析】利用等式的性质对每个式子进行变形即可找出答案【详解】解:根据等式性质1,mx=my两边都减m

    8、y,即可得到mx-my=0;根据等式性质2,需加条件m0;根据等式性质1,mx=my两边都加my,即可得到mx+my=2my;根据等式性质2,x=y两边都乘以m,即可得到mx=my;综上所述,正确;故选B【考点】主要考查了等式的基本性质等式性质1:等式的两边都加上或者减去同一个数或同一个整式,所得结果仍是等式;等式性质2:等式的两边都乘以或者除以同一个数(除数不为零),所得结果仍是等式5、C【解析】【分析】设该商品每件的进价为x元,根据利润=售价-成本,即可得出关于x的一元一次方程,解之即可得出结论【详解】解:设该商品每件的进价为x元,依题意,得:,解得:故选:C【考点】本题考查了一元一次方程

    9、的应用找准等量关系,正确列出一元一次方程是解题的关键6、B【解析】【分析】根据一元一次方程的性质,对各个选项逐个计算,即可得到答案【详解】的解为:;的解为:;的解为:;的解为:;故选:B【考点】本题考查了一元一次方程的知识;解题的关键是熟练掌握一元一次方程的性质,从而完成求解7、D【解析】【分析】根据等式的基本性质将方程两边都乘以6可得答案【详解】解:方程两边都乘以6,得:3(x+1)62x,故选:D【考点】本题主要考查解一元一次方程,解题的关键是掌握解一元一次方程的步骤和等式的基本性质8、D【解析】【分析】方程去括号,移项合并,把x系数化为1,即可求出解【详解】解:去括号得:3-2x+10=

    10、9,移项合并得:-2x=-4,解得:x=2,故选:D【考点】此题考查了解一元一次方程,熟练掌握运算法则是解本题的关键9、D【解析】【分析】去括号得法则:括号前面是正因数,去掉括号和正号,括号里的每一项都不变号;括号前面是负因数,去掉括号和负号,括号里的每一项都变号【详解】解:,故选:D【考点】此题主要考查了解一元一次方程,其步骤为:去分母,去括号,移项合并,把未知数系数化为1,求出解去括号注意几点:不要漏乘括号里的每一项;括号前面是负因数,去掉括号和负号,括号里的每一项一定都变号10、B【解析】【分析】根据一元一次方程的定义进行判断即可【详解】解:是分式方程,故不符合题意;,即,符合一元一次方

    11、程的定义故符合题意;,即,符合一元一次方程的定义故符合题意;的未知数的最高次数是2,它属于一元二次方程故不符合题意;,即,符合一元一次方程的定义故符合题意;中含有2个未知数,属于二元一次方程故不符合题意综上所述,一元一次方程的个数是3个故选:B【考点】本题主要考查了一元一次方程的一般形式,只含有一个未知数,且未知数的指数是1,一次项系数不是0二、填空题1、-2【解析】【分析】直接把代入方程,即可求出的值【详解】解:根据题意,把代入方程,则,解得:;故答案为:【考点】本题考查了解一元一次方程,一元一次方程的解,解题的关键是掌握解方程的方法进行解题2、80【解析】【分析】设该书包的进价为x元,根据

    12、销售收入成本=利润,即可得出关于x的一元一次方程,解之即可得出结论【详解】设该书包的进价为x元,根据题意得:1150.8x=15%x,解得:x=80答:该书包的进价为80元故答案为80【考点】本题考查了一元一次方程的应用,找准等量关系,正确列出一元一次方程是解题的关键3、8【解析】【分析】根据题意可列出两个代数式相等时的方程,解方程即可【详解】解:根据题意得:k+3,去分母得:4(2k1)3k+36,去括号得:8k43k+36,移项合并同类项得:5k40,解得:k8故答案为:8【考点】本题考查了一元一次方程的应用及解法,解题的关键在于解方程时注意去分母时不要漏掉常数项4、 【解析】【分析】先把

    13、x当常数,求解函数值,再把当常数,求解自变量 从而可得答案.【详解】解: , , 故答案为:,【考点】本题考查的是函数自变量与因变量之间的关系,掌握用含有一个变量的代数式表示另外一个变量是解题的关键.5、9【解析】【分析】先算出最中间格子上的数,再算出右上角格子的数,最后可以得到x的值【详解】解:16+11+12=39,由39-(11+15)=13得最中间格子上的数为13,再由39-(12+13)=14得右上角格子的数为14,x=39-(16+14)=9故答案为9【考点】本题考查整数的加减运算,牢牢把握“每一行每一列及两条对角线中所填数的和均相等”这个已知条件是解题关键三、解答题1、(1)8;

    14、(2)4或10;(3),;【解析】【分析】(1)将B点表示的数减去A点表示的数即可求得的距离;(2)分C点在线段的延长线上,线段上,线段的延长线上三种情况分析,根据,则点C不可能在线段的延长线上,根据另两种情况分析列出一元一次方程解方程求解即可;(3)根据速度乘以时间得到路程,根据运动方向即可求得P,Q点表示数;先求得,根据求得,即可求得点表示的数,进而求得的长度,根据NP始终为定值,即可求得、满足的等量关系【详解】(1)点A表示2,点B表示6的距离为:故答案为:8(2)点C表示的数为c,设,若,点C在线段上时,则,则解得点C在线段的延长线上,则,则解得故答案为:4或10(3)点P从原点O出发

    15、,沿数轴负方向以速度向终点A运动,同时,点Q从点B出发沿数轴负方向以速度向终点O运动,运动时间为t则点P表示的数为,点Q表示的数为故答案为:, 由题意得,点A表示2,点B表示6, Q表示的数为表示的数为 始终为定值与时间t无关【考点】本题考查了数轴上动点问题,数轴上两点距离,一元一次方程的应用,整式加减中无关类型,数形结合是解题的关键2、(1)x=2;(2)x=2【解析】【分析】(1)方程移项合并,把x系数化为1,即可求出解;(2)方程移项合并,把x系数化为1,即可求出解【详解】解:(1)合并同类项,得,-5x=-10系数化为1,得,x=2(2)移项,得3x+10x-0.5x=25合并同类项,

    16、得12.5x=25系数化为1,得,x=2【考点】此题考查了解一元一次方程,熟练掌握运算法则是解本题的关键3、 (1)3a-t;(2)10;1;(3)5【解析】【分析】(1)由移动的速度及时间确定移动的距离,即可得出相应代数式;(2)将t2,a4代入(1)中代数式即可得;t2时,回移点P表示的实数是:3a2,根据题意得出一元一次方程求解即可;(3)当t3时,分两种情况进行讨论:点P在点P的右侧;点P在点P的左侧;根据数轴上两点之间的距离计算即可得出结果(1)解:点P向左运动t秒后的距离为:t;表示的数为:a-t;把所得到的点沿数轴以每秒2个单位的速度向右移动a秒,移动的距离为2a;P表示的数为:

    17、2a+a-t=3a-t;故答案为:3a-t;(2)t2,a4时,回移点P表示的实数是3a-t=34210;t2时,回移点P表示的实数是:3a2,回移点P与点P恰好重合,3a2a,解得a1,答:a的值是1;(3)当t3时,分两种情况进行讨论:点P在点P的右侧:(3a3)a7,解得a5;点P在点P的左侧:a(3a3)7,解得a2,因为a0,所以a2不符合题意,舍去;答:a的值是5【考点】题目主要考查数轴上两点之间的距离,列代数式,一元一次方程等,理解题意,列出相应代数式是解题关键4、(1);(2);(3);(4)【解析】【分析】(1)根据有理数的乘方,有理数的乘法,有理数的除法以及有理数的加减运算

    18、方法进行计算即可得解;(2)将写成,然后利用乘法分配律进行计算即可得解;(3)先去括号,再根据整式的加减运算方法进行计算即可得解;(4)这是一个带分母的方程,所以要先去分母,再去括号,最后移项,合并同类项,系数化为,从而得到方程的解【详解】解:(1),;(2),;(3),;(4)解:去分母得:去括号得:移项得:合并同类项得:系数化为1得:【考点】本题主要考查了有理数的运算、整式方程和分式方程、解一元一次方程,注意在去分母时,方程两端同乘各分母的最小公倍数时,不要漏乘没有分母的项,同时要把分子(如果是一个多项式)作为一个整体加上括号5、小时【解析】【分析】设弟弟单独打印需要的时间为x小时,姐姐单独打印需要的时间是弟弟所需时间的,那么姐姐单独打印需要的时间就是小时,姐姐先打印了这批稿件的,那么需要的时间就是的,同理可得弟弟打完剩下的部分需要(1-)小时,根据姐姐和弟弟一共用了24小时列出方程求解即可【详解】解:设弟弟单独打印需要的时间设为x小时,那么姐姐单独打印需要的时间就是小时;(小时)答:姐姐录入用了小时【考点】本题列方程解应用题,表示出姐姐和弟弟单独打印需要的工作时间,进而表示出各打印了多长时间,再找出等量关系列出方程求解,然后进一步求解

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