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类型北师大版七年级数学上册第四章基本平面图形专项测评试卷(含答案详解版).docx

  • 上传人:a****
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    关 键  词:
    北师大 七年 级数 上册 第四 基本 平面 图形 专项 测评 试卷 答案 详解
    资源描述:

    1、七年级数学上册第四章基本平面图形专项测评 考试时间:90分钟;命题人:数学教研组考生注意:1、本卷分第I卷(选择题)和第卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。第I卷(选择题 30分)一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)1、计算:的值为()ABCD2、下列说法不正确的是()A直线比射线长B射线是直线的一部分C线段是直线的一部分D线段是射线

    2、的一部分3、如图,在观测站O发现客轮A,货轮B分别在它北偏西50,西南方向,则AOB的度数是()A80B85C90D954、小丽在小华北偏东40的方向,则小华在小丽的()A南偏西50B北偏西50C南偏西40D北偏西405、下列说法正确的是()A平角的终边和始边不一定在同一条直线上B角的边越长,角越大C大于直角的角叫做钝角D两个锐角的和不一定是钝角6、如果A,B,C三点同在一直线上,且线段AB6cm,BC3cm,A,C两点的距离为d,那么d( )A9cmB3cmC9cm或3cmD大小不定7、数轴上,点对应的数是,点对应的数是,点对应的数是0.动点、从、同时出发,分别以每秒3个单位和每秒1个单位的

    3、速度向右运动在运动过程中,下列数量关系一定成立的是()ABCD8、下面等式成立的是()ABCD9、下列各角中,是钝角的是()A周角B平角C平角D平角10、下列说法中:(1)角的两边越长,角就越大;(2)与表示同一个角;(3)在角一边的延长线上取一点D;(4)角可以看作由一条射线绕着它的端点旋转而形成的图形错误的个数是()A1个B2个C3个D4个第卷(非选择题 70分)二、填空题(5小题,每小题4分,共计20分)1、已知在数轴上有A、B、C三点,表示的数分别是-3,7,x,若,点M、N分别是AB、AC的中点,则线段MN的长度为_2、如图,在的内部有3条射线、,若,则_3、已知B是线段AD上一点,

    4、C是线段AD的中点,若AD10,BC3,则AB_4、正n边形的每个内角为120,这个正n边形的对角线条数为_条5、用等分圆周的方法,在半径为1的圆中画出如图所示图形,则图中阴影部分的面积为_.三、解答题(5小题,每小题10分,共计50分)1、如图,C为线段AD上的一点,B为线段CD的中点,AD =12cm,BD =3cm(1)图中共有 条线段;(2)求线段AC的长;(3)若点E在线段AD上,且BE =2cm,求AE的长2、如图,点是线段的中点,点将线段分为两部分,(1)求线段的长(2)点在线段上,若点距离点的长度为,求线段的长3、已知线段,画线段,使4、已知AOB和COD均为锐角,AOBCOD

    5、,OP平分AOC,OQ平分BOD,将COD绕着点O逆时针旋转,使BOC=(0180)(1)若AOB=60,COD=40,当=0时,如图1,则POQ= ;当=80时,如图2,求POQ的度数;当=130时,如图3,请先补全图形,然后求出POQ的度数;(2)若AOB=m,COD=n,mn,则POQ= ,(请用含m、n的代数式表示)5、(1)等于多少分?等于多少秒?(2)和相等吗?如不相等,哪一个大?-参考答案-一、单选题1、B【解析】【分析】先进行度、分、秒的乘法除法计算,再算减法【详解】故选:B【考点】本题考查了度、分、秒的四则混合运算,是角度计算中的一个难点,注意以60为进制即可2、A【解析】【

    6、分析】根据直线,射线和线段的概念逐个判断即可【详解】解:A、直线和射线都是无限延伸的,没法比较长度,选项错误,符合题意;B、直线向两端无限延伸,射线向一端无限延伸,射线是直线的一部分,选项正确,不符合题意;C、直线向两端无限延伸,线段有两个端点,长度是固定的,线段是直线的一部分,选项正确,不符合题意;D、射线向一端无限延伸,线段有两个端点,长度是固定的,线段是射线的一部分,选项正确,不符合题意故选:A【考点】此题考查了直线,射线和线段的概念,解题的关键是熟练掌握直线,射线和线段的概念3、B【解析】【分析】根据西南方向即为南偏西,然后用减去两个角度的和即可【详解】由题意得:,故选:B【考点】本题

    7、考查有关方位角的计算,理解方位角的概念,利用数形结合的思想是解题关键4、C【解析】【分析】画出示意图,确定好小丽和小华的的方向和位置即可【详解】解:如图所示,当小丽在小华北偏东40的方向时,则小华在小丽的南偏西40的方向故选:C【考点】本题考查了方位角的知识点,确定好物体的方向和位置是解题的关键5、D【解析】【分析】直接利用角的定义及平角,钝角的定义分别分析得出答案【详解】解:A、平角的终边和始边一定在同一条直线上,故A错误;B、角的大小与边的长短无关,故B错误;C、钝角是大于直角且小于平角的角,故C错误;D、两个锐角的和不一定是钝角,故D正确;故选D【考点】此题主要考查了角的定义以及平角,钝

    8、角的定义,正确把握有关的定义是解题的关键6、C【解析】【分析】根据点C在线段AB上和线段AB延长线上计算即可;【详解】C在线段AB上,AC633(cm),C在AB延长线上,AC6+39(cm). 故选:C【考点】本题主要考查了线段上两点间的距离求解,准确计算是解题的关键7、A【解析】【分析】设运动时间为t秒,根据题意可知AP=3t,BQ=t,AB=2,然后分类讨论:当动点P、Q在点O左侧运动时,当动点P、Q运动到点O右侧时,利用各线段之间的和、差关系即可解答. 【详解】解:设运动时间为t秒,由题意可知: AP=3t, BQ=t,AB=|-6-(-2)|=4,BO=|-2-0|=2,当动点P、Q

    9、在点O左侧运动时,PQ=AB-AP+BQ=4-3t+t=2(2-t),OQ= BO- BQ=2-t,PQ= 2OQ ;当动点P、Q运动到点O右侧时,PQ=AP-AB-BQ=3t-4-t=2(t-2),OQ=BQ- BO=t-2,PQ= 2OQ,综上所述,在运动过程中,线段PQ的长度始终是线段OQ的长的2倍,即PQ= 2OQ一定成立.故选: A.【考点】本题考查了数轴上的动点问题及数轴上两点间的距离,解题时注意分类讨论的运用.8、D【解析】【分析】根据角度的运算法则,以及角的换算,即可得到答案.【详解】解:A、,故A错误;B、,故B错误;C、,故C错误;D、故D正确;故选:D.【考点】本题考查了

    10、角度的加减运算,以及角的单位换算,解题的关键是掌握角度的运算法则和角度的60进位制.9、B【解析】【分析】直接利用角的定义逐项分析即可得出答案【详解】解:A. 周角= ,不是钝角,不合题意;B. 平角=,是钝角,符合题意;C. 平角=180,不是钝角,不合题意;D. 平角=,不是钝角,不合题意故选:B【考点】此题主要考查了角的概念,正确掌握平角、周角、钝角的概念是解题关键10、B【解析】【分析】由共一个端点的两条射线组成的图形叫做角,角也可以看作由一条射线绕着它的端点旋转而形成的图形,角的大小与角的两边张开的程度有关;根据角的概念、表示及大小逐一进行判断即可【详解】(1)角的大小与角的两边张开

    11、的程度有关,与角的两边长短无关,故说法错误;(2)与表示同一个角,此说法正确;(3)角的两边是两条射线,射线是向一端无限延伸的,故此说法错误;(4)此说法正确;所以错误的有2个故选:B【考点】本题考查了角的概念、角的大小、角的表示等知识,掌握这些知识是关键二、填空题1、7或3#3或 7【解析】【分析】根据两点间的距离可得x=1或-7,当点A、B、C所表示的数分别是-3,+7,1时,得到点M表示的数为2,点N的坐标是-1;当点A、B、C所表示的数分别是-3,+7,-7时,则点M表示的数为2,点N的坐标是-5,然后分别计算MN的长【详解】解: AB=7-(-3)=10;AC=4,|x-(-3)|=

    12、4,x-(-3)=4或(-3)-x=4,x=1或-7;当点A、B、C所表示的数分别是-3,+7,1时,如图1,点M、N分别是AB、AC的中点,AM=BM=AB=5,AN=CN=AC=2,MN=AM-AN=5-2=3;当点A、B、C所表示的数分别是-3,+7,-7时,如图2,点M、N分别是AB、AC的中点,AM=BM=AB=5,AN=CN=AC=2,MN=AM+AN=5+2=7;MN=7或3【考点】本题考查了线段的中点,数轴上两点间的距离:两点间的连线段长叫这两点间的距离数形结合是解答本题的关键2、13【解析】【分析】先用含BOE的代数式表示出AOB,进而表示出BOD,然后根据DOE=BOD-B

    13、OE即可得到结论【详解】解:BOE=BOC,BOC=4BOE,AOB=AOC+BOC=52+4BOE,BOD=AOB=+BOE,DOE=BOD-BOE=,故答案为:13【考点】本题考查了角的和差倍分计算,正确的识别图形是解题的关键3、2或8【解析】【分析】根据题意,正确画出图形,分两种情况讨论:当点B在中点C的左侧时,ABACBC;当点B在中点C的右侧时,ABAC+BC【详解】解:如图,C是线段AD的中点,ACCDAD5,当点B在中点C的左侧时,ABACBC2当点B在中点C的右侧时,ABAC+BC8AB2或8【考点】本题考查线段中点的有关计算注意此类题要分情况画图,然后根据中点的概念以及图形进

    14、行相关计算4、9【解析】【分析】根据题意利用多边形内角和公式先判断该多边形为正六边形,再由等量关系“多边形对角线条数= ”求解即可【详解】由多边形内角和公式列方程,180(n-2)=120n解得,n=6该正多边形为正六边形所以该六边形对角线条数=9故答案为9【考点】此题考查多边形的对角线,多边形的内角与外角,解题关键在于掌握计算公式5、【解析】【详解】解:如图,设 的中点为P,连接OA,OP,AP,OAP的面积是:12=,扇形OAP的面积是:S扇形=,AP直线和AP弧面积:S弓形=,阴影面积:32S弓形=故答案为【考点】本题考查扇形面积的计算三、解答题1、(1)6;(2)6cm;(3)11cm

    15、或7cm【解析】【分析】(1)根据线段的定义找出线段即可;(2)先根据点B为CD的中点,BD3cm求出线段CD的长,再根据ACADCD即可得出结论;(3)根据E点位置的不同分情况讨论即可求解【详解】解:(1)图中的线段有AC、AB、AD、BC、CD、BD,共有6条线段故答案为:6;(2)点B为CD的中点CD2BDBD3cm,CD6cm,BC=3cm,ACADCD且AD12cm,CD6cm,AC6cm;(3)如图,点E在B点的左侧,BE =2cm,CE=BC-CE=1 cm,AE=AC+CE=7 cm,如图,点E在B点的右侧,BE =2cm,AE=AC+BC+BE=6+3+2=11cm,AE的长

    16、为11cm或7cm【考点】本题考查的是两点间的距离,熟知各线段之间的和、差及倍数关系是解答此题的关键2、(1);(2)或【解析】【分析】(1)先计算出AB的长,再计算PB,则OP=OB-BP;(2) 运用分类的思想计算即可【详解】解:(1)点是线段的中点,(2)若在左侧,若在右侧,的长为或【考点】本题考查了线段的中点,线段的计算,运用分类思想求解是解题的关键3、线段CD即为所求,详见解析【解析】【分析】画以点A为端点的射线,截取ABa,ACb,BDc,进行作图【详解】如图所示:画以点A为端点的射线,截取ABa,ACb,BDc,因此线段CD即为所求【考点】本题考查射线、线段的作法,理解题意是关键

    17、4、(1)50;50;130;(2)m+n或180-m-n【解析】【分析】(1)根据角的和差和角平分线的定义即可得到结论;(2)根据角的和差和角平分线的定义即可得到结论【详解】解:(1)AOB=60,COD=40,OP平分AOC,OQ平分BOD,BOP=AOB=30,BOQ=COD=20,POQ=50,故答案为:50;解:AOB=60,BOC=80,AOC=140,OP平分AOC,POC=AOC=70,COD=40,BOC=80,且OQ平分BOD,同理可求DOQ=60,COQ=DOQ-DOC=20,POQ=POC-COQ=70-20=50;解:补全图形如图3所示,AOB=60,BOC=130,

    18、AOC=360-60-130=170,OP平分AOC,POC=AOC=85,COD=40,BOC=130,且OQ平分BOD,同理可求DOQ=85,COQ=DOQ-DOC=85-40=45,POQ=POC+COQ=85+45=130;(2)当AOB=m,COD=n时,如图2,AOC= m+ ,OP平分AOC,POC=(m+ ),同理可求DOQ=(n+ ),COQ=DOQ-DOC=(n+ )- n=(-n+ ),POQ=POC-COQ=(m+ )-(-n+ ) =m+n,当AOB=m,COD=n时,如图3,AOB=m,BOC=,AOC=360-m-,OP平分AOC,POC=AOC=180(m+ )

    19、,COD=n,BOC=,且OQ平分BOD,同理可求DOQ=(n+ ),COQ=DOQ-DOC=(n+ )-n=(-n+ ),POQ=POC+COQ=180(m+ )+(-n+ ) =180-m-n,综上所述,若AOB=m,COD=n,则POQ=m+n或180-m-n故答案为:m+n或180-m-n【考点】本题考查了角的计算,角平分线的定义,正确的识别图形是解题的关键5、(1)2100分,126000秒;(2)不相等,大【解析】【分析】(1)利用1=60=3600即可得出答案;(2)将38.15,转化为389,进而比较得出答案【详解】解:(1)35=(3560)分=2100分35=(353600)秒=126000秒;(2)0.15=(0.1560) =938.15=389,3815389不相等,大【考点】此题主要考查了度分秒的转换,正确转化度分秒是解题关键

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