四川省遂宁市射洪中学2022-2023学年高二上学期期中数学(文)试题(Word版附解析).docx
- 1.请仔细阅读文档,确保文档完整性,对于不预览、不比对内容而直接下载带来的问题本站不予受理。
- 2.下载的文档,不会出现我们的网址水印。
- 3、该文档所得收入(下载+内容+预览)归上传者、原创作者;如果您是本文档原作者,请点此认领!既往收益都归您。
下载文档到电脑,查找使用更方便
3 0人已下载
| 下载 | 加入VIP,免费下载 |
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 四川省 遂宁市 射洪 中学 2022 2023 学年 高二上 学期 期中 数学 试题 Word 解析
- 资源描述:
-
1、射洪中学高2021级2022年下期半期考试数学试题(文科)第卷(选择题)一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的,请将答案涂在答题卡上1. 直线的倾斜角的大小为( )A. B. C. D. 【答案】B【解析】【分析】由题意结合直线斜率与倾斜角的关系,运算即可得解.【详解】设直线的倾斜角为,由题意直线的斜率,所以,.故选:B.【点睛】本题考查了直线斜率与倾斜角关系的应用,考查了运算求解能力,属于基础题.2. 直线的斜率是,在轴上的截距是4,则直线的方程是( )A. B. C. D. 【答案】C【解析】【分析】由直线方程的斜截式方程即可得
2、出答案.【详解】由题意直线的斜率为-2,在轴上的截距为4,则直线的斜截式方程为:.故选:C.【点睛】本题考查了直线斜截式方程的直接应用,属于基础题.3. 已知点,点,则线段的垂直平分线的方程是( )A. B. C. D. 【答案】A【解析】【分析】首先求出线段的中点与,从而得到,再由点斜式求出直线方程.【详解】因为点,点,所以线段的中点为,且,所以,则线段的垂直平分线的方程为,即.故选:A4. 圆的圆心到直线的距离为1,则( )A. B. C. D. 2【答案】A【解析】【分析】根据题意,由求解.【详解】因为圆的圆心到直线的距离为1,所以,解得,故选:A5. 设,是两条不同的直线,是两个不同的
3、平面,下列命题中正确的是A. 若,则B. 若,则C. 若,则D. 若,则【答案】D【解析】详解】试题分析:,,故选D.考点:点线面的位置关系.6. 某三棱柱的底面为正三角形,其三视图如图所示,该三棱柱的表面积为( )A. B. C. D. 【答案】D【解析】【分析】首先确定几何体的结构特征,然后求解其表面积即可.【详解】由题意可得,三棱柱的上下底面为边长为2的等边三角形,侧面为三个边长为2的正方形,则其表面积为:.故选:D.【点睛】(1)以三视图为载体考查几何体的表面积,关键是能够对给出的三视图进行恰当的分析,从三视图中发现几何体中各元素间的位置关系及数量关系(2)多面体的表面积是各个面的面积
4、之和;组合体的表面积应注意重合部分的处理(3)圆柱、圆锥、圆台的侧面是曲面,计算侧面积时需要将这个曲面展为平面图形计算,而表面积是侧面积与底面圆的面积之和7. 若满足约束条件则的最小值为( )A. 18B. 10C. 6D. 4【答案】C【解析】【分析】由题意作出可行域,变换目标函数为,数形结合即可得解.【详解】由题意,作出可行域,如图阴影部分所示,由可得点,转换目标函数为,上下平移直线,数形结合可得当直线过点时,取最小值,此时.故选:C.8. 已知直线,直线,则下列命题中不正确的是( )A. 直线过定点B. 若,则C. 直线过定点D. 若,则【答案】D【解析】【分析】根据直线过定点判断A、C
5、,根据两直线垂直求出参数,即可判断B,根据两直线平行求出,即可判断D.【详解】对于A:直线,当时,无论取何值,恒成立,所以直线恒过定点,故A正确对于B:若,则,故B正确;对于C:直线,当时,无论取何值,恒成立,所以此时直线恒过定点,故C正确;对于D:若,则,或,经检验此时两直线平行,故D错误;故选:D9. 点关于直线的对称点是( )A. B. C. D. 【答案】B【解析】【分析】设出对称点,根据对称 关系列出式子即可求解.【详解】解:设点关于直线的对称点是,则有,解得,故点关于直线的对称点是.故选:B.【点睛】方法点睛:关于轴对称问题:(1)点关于直线的对称点,则有;(2)直线关于直线的对称
6、可转化为点关于直线的对称问题来解决.10. 直线与直线交于点,则点到直线的最大距离为( )A. B. C. D. 【答案】C【解析】【分析】根据联立直线的方程解出交点P,再得出直线的恒过点,从而求得最大距离得选项【详解】由解得,所以,由,得,令,恒成立,所以直线恒过点,所以点到直线的最大距离为,故选:C【点睛】方法点睛:求直线恒过点的方法:方法一(换元法):根据直线方程的点斜式直线的方程变成,将带入原方程之后,所以直线过定点;方法二(特殊引路法):因为直线的中的m是取不同值变化而变化,但是一定是围绕一个点进行旋转,需要将两条直线相交就能得到一个定点.取两个m的值带入原方程得到两个方程,对两个方
7、程求解可得定点.11. 已知是正方体的中心O关于平面的对称点,则下列说法中正确的是( )A. 与是异面直线B. 平面C. D. 平面【答案】B【解析】【分析】根据正方体的性质、空间直线与平面的位置关系,即可对选项做出判断.【详解】连接、,交于点,连接、,交于点.连接、.由题可知,在平面上,所以与共面,故A错误;在四边形中,且,所以四边形为平行四边形.平面,平面,平面,故B正确;由正方体的性质可得,因为,所以,又,平面, ,又,而与所成角为,所以显然与不垂直,故C错误;显然与不垂直,而平面,所以与平面不垂直,故D错误.故选:B.12. 如图,已知菱形中,为边的中点,将沿翻折成(点位于平面上方),
8、连接和,为的中点,则在翻折过程中,下列说法正确的是( ) 平面平面 与的夹角为定值三棱锥体积最大值为 点的轨迹的长度为A. B. C. D. 【答案】C【解析】【分析】由题设结合线面垂直的判定证面,再由面面垂直的判定即可判断正误;若是的中点,应用平行四边形的性质有,可知与的夹角为或其补角,进而求其大小;根据的分析,当面时最大,求其最大值;确定F的轨迹与到的轨迹相同,且到的轨迹为以中点为圆心,为半径的半圆,即可求轨迹长度.【详解】对于:由,为边的中点知且,易知,而,面,故面,又面,所以面面,故正确;对于:若是的中点,又为的中点,则且,而且,所以且,即为平行四边形,故,所以与的夹角为或其补角,若为
展开阅读全文
课堂库(九科星学科网)所有资源均是用户自行上传分享,仅供网友学习交流,未经上传用户书面授权,请勿作他用。
链接地址:https://www.ketangku.com/wenku/file-949596.html


2019届人教A版数学必修二同步课后篇巩固探究:2-1-1 平面 WORD版含解析.docx
