四年级下册道德与法治《期末测试卷》附答案（模拟题）.docx

1、四年级下册道德与法治期末测试卷一.选择题(共10题，共20分)1.我们购买完商品以后，一定要索要（ ）。A.发票B.塑料袋C.赠品2.广西壮族自治区每到（ ），家家户户做五色糯米饭，染彩色蛋。A.“三月三”歌节B.孝顺节C.饮水节3.同桌获得短跑亚军，我不应该说（ ）。A.“这有什么了不起，我如果参加，他连亚军都得不到！”B.“祝贺你获得亚军，好好锻炼，争取下一次成为冠军”C.“你真棒！你是我班的骄傲！”4.春游那天，爬到山顶时，大家都很渴，忙拿出自己带来的水喝。这时同学们发现小东忘了带水，有四个同学把自已的水分给小东。他们的做法相同，想法都不同，你认为（ ）对。A.我对他好，他也会对我好B.

2、我看他口渴了，就给他水喝C.春游回去，老师总结时会表扬我做了一件好事D.我如果不给他水喝，同学们会说我小气5.作为好朋友，友谊很重要，下面是真正友谊的是（ ）。A.经常买东西给大家吃B.在考试时，帮做不起的朋友传答案C.经常帮助小同学D.一起去网吧打游戏6.李强和同学发生了冲突，作为好朋友的你应该（ ）。A.帮助李强去辩解B.劝李强不要冲动C.置之不理7.说话算数是人的一个重要品质。下列（ ）项是说话不算数。A.他答应别人的事，总是及时做到B.几个好朋友约好了一起打球，他总是按时到场C.他总是保证是最后一次拖欠作业，但是总是不完成作业D.父母不在家，她按时给小猫咪喂食8.下列不属于大米来源的步

3、骤的是（ ）。A.插秧B.收割C.碾米D.磨面9.（ ）是饲养家禽、家畜的农业生产活动。A.畜牧业B.林业C.种植业10.我们（ ）说到做到的人。A.敬佩B.鄙视C.唾弃二.填空题(共10题，共24分)1.在校外受到欺负时，首先要想到（ ），不能蛮干。2.家乡建设靠（ ），家乡发展过程中出现的问题需要我们共同来想办法解决。3.我们的生活有各行各业的（ ）的付出，这个社会才会有序运转。4.（ ）业是饲养家禽、家畜的农业生产活动。5.家乡的建设靠（ ），家乡的发展需要我们共同努力。6.各行各业的劳动者每天辛勤地劳动，为我们的生活提供（ ）。7.我们的生活离不开（ ）劳动者的付出。8.购买食品时，看

4、好（ ）日期和（ ）期，尽量购买绿色、天然的产品。9.我们都有过（ ）的经历。怎样才能买到称心如意的商品，这里面可有不少（ ）。10.（ ）既是中国书法艺术的体现，也是中国人美好生活愿望的表达。三.判断题(共10题，共20分)1.放鞭炮的习俗不应该保留，应该在全国范围全面禁止。（ ）2.当我们被同学欺负时，我们决不能忍气吞声。（ ）3.不浪费是大人们的事情，和我们小学生没关系。（ ）4.清明节在每年4月5日前后，也叫“踏青节”。（ ）5.俗话说：“说起来容易，做起来难。”所以我们可以只说不做。（ ）6.工业给我们提供了面粉等食物原材料。（ ）7.自2018年起，我国将每年春分日定为“中国农民丰

5、收节”。（ ）8.相同的节日会有不同的庆祝方式。（ ）9.老师也是劳动者。（ ）10.四川变脸和苏州刺绣不属于民间艺术。（ ）四.连线题(共1题，共10分)1.把地方与相对应的民间艺术连起来。五.简答题(共5题，共30分)1.结合大米的生产过程，说说你对“白米饭好吃，五谷田难种”这句话的理解。2.请选择一种农作物，说一说他的种植过程，并从中谈谈你的感受。3.我国种植业遍布全国各地，你知道生活中哪些物品是来自农业中的种植业吗？4.中国制造和中国创造有什么区别？说说你的理解。5.讲述一件发生在你身上的被欺负的事例，说一说你的感受和做法。六.辨析题(共2题，共18分)1.看到这么多“中国制造”，李亚

6、感到很自豪。老师告诉他，“中国制造”固然值得骄傲，但这还不够，更需要“中国创造”。为什么更需要“中国创造”？2.几天前，小倩在商场看到了一款名牌书包，那个书包虽然价格昂贵，但确实非常漂亮，可是她最近刚买了一个新书包，她想：“如果我背着这个名牌包去学校，肯定许多同学都会羡慕的”问：（1）你觉得小倩的父母会同意购买吗？为什么？（2）你在现实生活中想买的东西父母都会满足吗？你的心愿都合理吗？（3）当我们的要求得不到满足时，我们应该怎么做？七.材料题(共1题，共10分)1.2020年春节是一个不平凡的春节。从大年三十开始，全国人民就打响了一场抗击新冠肺炎疫情的战争，这场战争没有硝烟、没有局外人，人人都

7、是战士。根据自己的亲身经历，回答下列问题：（1）在抗击疫情战争中，你是如何为抗击疫情作贡献的？（至少两条）（2）写一条抗击疫情的宣传标语。（3）回顾这次疫情，对家乡今后的发展有何意见或建议？（至少三条）八.综合题(共3题，共26分)1.浪费有很多种表现，请列举出以下几条。（ ）是浪费；（ ）是浪费；（ ）是浪费；（ ）是浪费。2.琪琪和嘉欣是形影不离的好朋友，她们每天很开心快乐。有一天，琪琪知道因爸爸工作调动，自己需要随爸爸一起到另外的城市读书，她很伤心。她觉得与嘉欣的友谊来之不易，需要珍惜。想设计一张精美的卡片送给嘉欣，可是她不知道在卡片上写些什么。你能帮帮她吗？致我们的友谊嘉欣你好！我想对

8、你说（ ）衷心的祝愿你（ ）！同时也祝愿我们的友谊（ ）！此致。敬礼！你的好朋友琪琪3.材料：“光盘行动”是2013年一位热心公益人士发起的，倡导人们不浪费粮食，从我做起，从小事做起。七年来，这项行动得到了从中央到民众的支持。思考一下，回答下面的问题。（1）你和家人是怎样支持“光盘行动”的？（2）请写出一条节约粮食的公益广告。参考答案一.选择题1.A2.A3.A4.B5.C6.B7.C8.D9.A10.A二.填空题1.保护自己2.大家3.劳动者4.农5.大家6.服务7.各行各业8.生产；保质9.购物；学问10.春联三.判断题1.2.3.4.5.6.7.8.9.10.四.连线题1.如图:五.简答

9、题1.意思是说大米蒸出来好吃，但大米种的时候却要历经辛苦。寓意：耀眼的成绩是依靠背地里的艰辛努力得来的。2.示例：我们吃的大米，首先农民利用塑料地膜保温保湿，精心培育和护理秧苗，当秧田里长出绿绿的秧苗时，种田人忙着把秧苗移栽到宽广的水田里，为了让水稻能茁壮成长，种田人顶着太阳，冒着风雨，在田间地头施肥，灌溉，喷药，排水，一串串沉甸甸的稻穗弯下了腰。种田人顶着烈日，忙着收割，然后用脱粒机将稻子脱粒，获得稻谷，农民把晒干的稻谷送进碾米机，出来白花花的大米。一粒粒大米来之不易，我们应该珍惜，这不仅仅是对农民伯伯辛勤汗水浇灌的粮食的珍惜，更是对劳动者劳动成果的尊重。3.在我们生活中棉花、麻等加工成的衣

10、服；中药；大米；做成面粉的小麦；各种豆类；还有花生油、豆油、玉米油等油类；各种水果；蔬菜；糖用来美化生活的花草等等都是来自种植业。4.中国制造的核心就是加工，而中国创造的核心技术是设计；中国制造的产品版权不属于中国，中国只是简单的生产和加工，所提供的是简单的劳动而不是知识智慧和脑力；中国创造就是版权持有者是中国，由中国创新、发明。5.别的班级的同学给我起外号。我感觉很伤心，很气愤。我告诉老师，请老师问我做主。六.辨析题1.中国制造指的是在中国造出来的商品（技术可能是从外面传进中国的）也就是不是中国自主研发的，它的核心是加工；创造指的是技术是中国自己的，也就是中国自主研发的，核心是设计，有版权。

11、2.（1）不同意，因为她刚买了一个新书包，要求不合理。（2）示例：有时候不会满足，我的心愿有不合理的时候。（言之有理即可）（3）当我们的要求得不到满足时，一是我们要体贴父母，多想父母的辛苦和难处，不提让父母为难的要求。二是不赶时髦，不盲目攀比。三是转移注意力。四是和父母好好协商。七.材料题1.响应政府号召，我坚持居家隔离。我在家自觉上网课，认真做笔记，按时完成老师布置的任务，坚持锻炼，多喝水，提高自己的免疫力出门戴好口罩，不到聚集，不扎堆。（2）疫情就是命令，防控就是责任！或 我宅家我骄傲，我为国家省口罩。（3）政府要重视医疗、科技、教育，加大投入；完善公共卫生事件的预警机制；对扑杀、贩卖、食

12、用野生动物的要严厉打击，从严执法；加大保护大自然的宣传力度等。八.综合题1.不关水笼头；长时间开电灯；吃不了而多要食物；不合理消费2.致我们的友谊嘉欣你好！我想对你说虽然你即将离开这个城市，离开我们一起共同生活、学习过地方，但我们的心会一直在一起，我们一起生活过的地方留下了我们美好的回忆。衷心的祝愿你在新的环境中快乐的成长，早日适应新的环境，交结新的好朋友也把他介绍给我吧！同时也祝愿我们的友谊天长地久！此致。敬礼！你的好朋友琪琪3.（1）答案示例：在日常生活中，珍惜粮食，厉行节约。在家按需做饭， 不 剩饭；在餐馆、食堂，按需点餐，吃不了的打包带回。（2）答案示例：节约是美德，请珍惜盘中食物！ 盘子干干净净，照出你我品行。 美德始于心，节俭践于行。