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类型四年级上册数学单元测试8.不确定现象西师大版.docx

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    关 键  词:
    四年级 上册 数学 单元测试 不确定 现象 师大
    资源描述:

    1、四年级上册数学单元测试-8.不确定现象 一、单选题1.下列现象不可能发生的是( )。 A.太阳总是从东方升起B.三天后下雨C.在装满白色球的盒子里摸出红球2.一个小正方体的一个面上写A,两个面上写B,三个面上写C,抛起这个正方体,落下后,C朝上的可能性是 ( ) A.B.C.D.3.袋子里有5个黄球和5个红球,从中任意摸出一个球,摸到红球的可能性是( ) A.B.C.4.用“可能”、“不可能”、“一定”描述下面的事件,选合适的词语三亚冬天不下雪( ) A.可能B.不可能C.一定5.哈尔滨的冬天( )会下雪 A.一定B.可能C.不可能6.天气预报说明天会下雨,那么明天( )会下雨 A.一定B.可

    2、能C.不可能7.鲤鱼在天上飞( ) A.一定B.不可能C.可能8.我比妈妈的年龄大( ) A.一定B.不可能C.可能9.小明玩掷硬币的游戏,他前面掷了9次都是正面,那么第10次他掷中正面的概率是( ) A.10%B.50%C.90%D.不一定10.大润发超市暑期利用“快乐大转盘”举行促销活动(如图),转动指针如果落在红色区域就是中了一辆玩具汽车,那么中玩具汽车的可能性是( ) A.12.5%B.C.D.二、判断题11.一天可能会有25个小时 12.判断对错.小华抛了20次硬币,可能都是正面朝上. 13.判断对错.明天一定下雨. 14.在装满白球的盒子里摸出一个球,它是红色的。 15.出门忘带钥

    3、匙是可能的 三、填空题16.笑笑要拨打姨妈的手机,只记得号码是1380553679,最后一个数字不记得了,笑笑一次就拨对姨妈手机号码的可能性是_ 17.填上“一定”、“可能”或“不可能”,说说下面的事情我国的南方夏天_下雨 18.想一想,填一填。(按先后顺序来填)盒子里有30个球,分别是20个白球,8个绿球,2个粉球,任意摸一个可能摸到的是_球,也可能摸到_球,还可能摸到_球,摸到_球的可能性最大,摸到_球的可能性最小。 19.口袋里有6个红球和4个白球,球除颜色外完全相同,从中任意摸出1个球那么摸出白球的可能性是_,摸出红球的可能性是_ 20.口袋里有大小相同的3个红球、5个白球和7个黄球,

    4、从中任意摸出1个球,摸出红球的可能性是_ 21.一个人_用左手写字 22.填空可能 不可能 一定 也可能 (1)抛硬币时,_是正面向上,_是反面向上。 (2)小熊买了10个黄色乒乓球,任意摸一个,_是黑色的。 (3)一盒白粉笔,任意拿一枝,_是白色的。 23.悠悠想用妈妈的电脑,妈妈告诉悠悠开机密码是一位数,如果自己去试,一次成功的可能性是_,妈妈告诉悠悠:“这个数不是质数,是奇数,还是3的倍数”电脑的开机密码是_ 24.根据题意填“不一定”“不可能”、“可能”或“一定”早上太阳_从西方升起 25.月球_会绕太阳转动。 四、解答题26.说说生活中那些事情可能会发生,那些事情一定会发生,那些事情

    5、不可能发生? 27.小明抛了5次硬币都是正面朝上,第六次抛硬币一定是正面朝上吗? 五、应用题28.一个盒子里有10个白球,5个红球,任意摸一个,有几种可能性?哪种可能性大? 29.三枚硬币小老鼠杰瑞对汤姆说:“咱们来打个赌吧,我向空中扔三枚硬币,如果它们落地后全部是正面朝上,我就给你10美分,如果它们全部是反面朝上,我也给你10美分,但是如果他们落地时是其他的情况,你得给我5美分,你看好吗?”汤姆想了一下,他觉得:“3枚硬币情况完全相同或情况完全不同的可能性是一样的,但是他是以10美分对我的5美分来赌它们的不完全相同,这分明对我有利.”于是他对杰瑞说:“好吧,我打这个赌!”小朋友,你认为汤姆接

    6、受这样的打赌明智吗? 答案解析部分一、单选题1.【答案】C 2.【答案】C 3.【答案】C 4.【答案】C 5.【答案】A 6.【答案】B 7.【答案】B 8.【答案】B 9.【答案】B 10.【答案】A 二、判断题11.【答案】错误 12.【答案】正确 13.【答案】错误 14.【答案】错误 15.【答案】正确 三、填空题16.【答案】17.【答案】一定 18.【答案】白;绿;粉;白;粉 19.【答案】;20.【答案】21.【答案】可能 22.【答案】(1)可能;也可能(2)不可能(3)一定 23.【答案】;9 课本、报刊杂志中的成语、名言警句等俯首皆是,但学生写作文运用到文章中的甚少,即使

    7、运用也很难做到恰如其分。为什么?还是没有彻底“记死”的缘故。要解决这个问题,方法很简单,每天花3-5分钟左右的时间记一条成语、一则名言警句即可。可以写在后黑板的“积累专栏”上每日一换,可以在每天课前的3分钟让学生轮流讲解,也可让学生个人搜集,每天往笔记本上抄写,教师定期检查等等。这样,一年就可记300多条成语、300多则名言警句,日积月累,终究会成为一笔不小的财富。这些成语典故“贮藏”在学生脑中,自然会出口成章,写作时便会随心所欲地“提取”出来,使文章增色添辉。24.【答案】不可能 25.【答案】不可能 四、解答题宋以后,京师所设小学馆和武学堂中的教师称谓皆称之为“教谕”。至元明清之县学一律循

    8、之不变。明朝入选翰林院的进士之师称“教习”。到清末,学堂兴起,各科教师仍沿用“教习”一称。其实“教谕”在明清时还有学官一意,即主管县一级的教育生员。而相应府和州掌管教育生员者则谓“教授”和“学正”。“教授”“学正”和“教谕”的副手一律称“训导”。于民间,特别是汉代以后,对于在“校”或“学”中传授经学者也称为“经师”。在一些特定的讲学场合,比如书院、皇室,也称教师为“院长、西席、讲席”等。26.【答案】解:比如说哈尔滨下雪一定发生,上海下雪可能发生,海南下雪不可能发生,答案不唯一 27.【答案】解:随机事件的发生是独立的,所以第六次不一定是正面朝上。 这个工作可让学生分组负责收集整理,登在小黑板上,每周一换。要求学生抽空抄录并且阅读成诵。其目的在于扩大学生的知识面,引导学生关注社会,热爱生活,所以内容要尽量广泛一些,可以分为人生、价值、理想、学习、成长、责任、友谊、爱心、探索、环保等多方面。如此下去,除假期外,一年便可以积累40多则材料。如果学生的脑海里有了众多的鲜活生动的材料,写起文章来还用乱翻参考书吗?五、应用题28.【答案】解:有两种可能性。摸到白球的可能性大。 29.【答案】解:因为全部正面朝上与全部反面朝上的可能性是 ,而其他情况的可能性是 , ,所以汤姆接受这样的打赌不明智.

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