四年级上册英语单元测试unit 3My friend3(2)_人教（ＰＥＰ）（含答案）.docx

1、四年级上册英语单元测试-unit 3人教PEP（含解析）语文课本中的文章都是精选的比较优秀的文章,还有不少名家名篇。如果有选择循序渐进地让学生背诵一些优秀篇目、精彩段落,对提高学生的水平会大有裨益。现在,不少语文教师在分析课文时,把文章解体的支离破碎,总在文章的技巧方面下功夫。结果教师费劲,学生头疼。分析完之后,学生收效甚微,没过几天便忘的一干二净。造成这种事倍功半的尴尬局面的关键就是对文章读的不熟。常言道“书读百遍,其义自见”,如果有目的、有计划地引导学生反复阅读课文,或细读、默读、跳读,或听读、范读、轮读、分角色朗读,学生便可以在读中自然领悟文章的思想内容和写作技巧,可以在读中自然加强语感

2、,增强语言的感受力。久而久之,这种思想内容、写作技巧和语感就会自然渗透到学生的语言意识之中,就会在写作中自觉不自觉地加以运用、创造和发展。 一、判断题这个工作可让学生分组负责收集整理,登在小黑板上,每周一换。要求学生抽空抄录并且阅读成诵。其目的在于扩大学生的知识面,引导学生关注社会,热爱生活,所以内容要尽量广泛一些,可以分为人生、价值、理想、学习、成长、责任、友谊、爱心、探索、环保等多方面。如此下去,除假期外,一年便可以积累40多则材料。如果学生的脑海里有了众多的鲜活生动的材料,写起文章来还用乱翻参考书吗? 1.He has short hair. 语文课本中的文章都是精选的比较优秀的文章,还

3、有不少名家名篇。如果有选择循序渐进地让学生背诵一些优秀篇目、精彩段落,对提高学生的水平会大有裨益。现在,不少语文教师在分析课文时,把文章解体的支离破碎,总在文章的技巧方面下功夫。结果教师费劲,学生头疼。分析完之后,学生收效甚微,没过几天便忘的一干二净。造成这种事倍功半的尴尬局面的关键就是对文章读的不熟。常言道“书读百遍,其义自见”,如果有目的、有计划地引导学生反复阅读课文,或细读、默读、跳读,或听读、范读、轮读、分角色朗读,学生便可以在读中自然领悟文章的思想内容和写作技巧,可以在读中自然加强语感,增强语言的感受力。久而久之,这种思想内容、写作技巧和语感就会自然渗透到学生的语言意识之中,就会在写

4、作中自觉不自觉地加以运用、创造和发展。 2.This is a ruler. 3.Its a book under the desk. 4.Hes strong. 5.I have a Chinese friend. 二、填空题6.note coke _ 7.friendly _ 8.glasses_ 9.hat_ 10.hair_ 11.strong_ 12.你知道元音字母吗？请写出它们的大小写形式。_ 13.打开记忆，填一填。t _cher st_dent b_yg _l fr_nd 14.找出不同类的单词，把序号写在括号里。 _A. long B. short C. shirt _A.

5、long hair B. quiet C. short hair _A. friends B. strong C. thin _A. she B. he C. its 15.我能写出正确的单词 t_ll fr_end th_n b_g wh_t h_s h_r b_y g_ _l n_ m_ 16.左右匹配。(_)1. long hair A. 你是对的。(_)2. youre right B. 长头发(_)3. short and strong C. 一个英国男孩(_)4. an English boy D. 蓝色的大眼睛(_)5. big blue eyes E. 又矮又壮 三、连词成句1

6、7.friendly, he, too, very, is(.)_ 18.pen, his, red, is (.)_ 19.Lucy, she, is (?)_ 20.blue, her, are, shoes (.)_. 四、补全对话21.选择恰当的语句补全对话。A. Really?B. How old is he?C. A boy or a girl?D. What colour does he like?E. Whats his name?Mike: Dad, I have a new friend.Dad: _Mike: Yes, an English friend.Dad: _Mi

7、ke: He is a boy.Dad: _Mike: His name is Tom.Dad: _Mike: He is 10.Dad: _Mike: He likes green. 答案解析一、判断题1、【答案】正确 【考点】陈述句 【解析】【分析】根据题意。句意：他有短头发。【点评】考查句子理解。 2、【答案】正确 【考点】名词，陈述句 【解析】【分析】根据题意。句意：这是一把尺子。【点评】考查句子理解。 3、【答案】错误 【考点】名词，陈述句 【解析】【分析】根据题意。句意:桌子下面是一本书。图片上的是书在桌面上。图文不搭，错误。【点评】考查句子理解。 4、【答案】正确 【考点】名词，

8、形容词，陈述句 【解析】【分析】根据题意。句意：他是强壮的。【点评】考查句子理解。 5、【答案】错误 【考点】陈述句 【解析】【分析】根据题意。句意：我有一个中国朋友。图中的男孩是一个外国人。错误。【点评】考查句子理解。 二 填空题 6、【答案】是 【解析】【分析】两个单词中中的o发。 7、【答案】友好的 【解析】【分析】根据英文写出中文即可。 8、【答案】眼镜 【解析】【分析】根据英文写出中文即可。 9、【答案】帽子 【解析】【分析】根据英文写出中文即可。 10、【答案】头发 【解析】【分析】根据英文写出中文即可。 11、【答案】强壮的 【解析】【分析】根据英文写出中文即可。 12、【答案】

9、Aa, Ee, Ii, Oo, Uu. 【考点】字母 【解析】【分析】根据题意。26个英语字母中，有五个元音字母，a，e，i，o，u。其余的是辅音字母。【点评】考查元音字母和辅音字母的区分。 13、【答案】ea；u；o；ir；ie 【考点】名词 【解析】【分析】根据题意。teacher“教师”。student“学生”。boy“男孩”。girl“女孩”。friend“朋友”。【点评】考查单词的记忆。 14、【答案】C；B；A；C 【考点】名词，代词，形容词 【解析】【分析】根据题意。 A. long长的。B. short短的。都是形容词。而选项C. shirt衬衫是名词。A. long hair

10、 长头发C. short hair短头发 B. quiet 安静的。 B. strong 强壮的 C. thin瘦的，都是形容词。A. friends 朋友是名词。A. she她 B. he 他，都是主格，做主语。C. its它的，是形容词性的物主代词。【点评】考查单词的词义辨析。 15、【答案】a i i a a i e o i,r a,e 【考点】名词，代词，形容词 【解析】【分析】a i i a a i e o i,r a,e【点评】本题考查补全单词，比较简单，在平时的学习中注意牢固掌握是答好此类题目的关键。 16、【答案】B；A；E；C；D 【考点】名词，冠词，代词，形容词 【解析】【

11、分析】long长的， hair头发。long和hair连起来意思就是“长头发”。故答案为：B youre你是， right 对的。youre和right连起来意思就是“你是对的”。故答案为：A short矮的， and和， strong强壮的。short,and和strong连起来意思就是“又矮又壮”。故答案为：E an一个， English英国的， boy男孩。an,English和boy连起来意思就是“一个英国男孩”。故答案为： C big大的， blue 蓝色的，eyes眼睛。big,blue和eyes连起来意思就是“蓝色的大眼睛”。故答案为：D 【点评】掌握英语单词的中文是完成此题的关

12、键。 三、连词成句17、【答案】He is very friendly too. 【考点】陈述句 【解析】【分析】friendly友好的, he他, too也, very很, is是. 句意是：他也是很友好的。故答案为：He is very friendly too.【点评】先把每个单词的意思翻译出来，再用它们的中文连成中文句子，最后用题目中的单词按英文语法把中文句子翻译出来就是所要答案。 18、【答案】His pen is red. 【考点】陈述句 【解析】【分析】pen钢笔, his他的, red红色的, is是. 句意是：他的钢笔是红色的。故答案为：His pen is red.【点评】

13、先把每个单词的意思翻译出来，再用它们的中文连成中文句子，最后用题目中的单词按英文语法把中文句子翻译出来就是所要答案。 19、【答案】Is she Lucy? 【考点】疑问句 【解析】【分析】Lucy露西, she她, is是. 含有be动词的一般疑问句是把be动词提到句首。句意是：她是露西吗？故答案为：Is she Lucy?【点评】先把每个单词的意思翻译出来，再用它们的中文连成中文句子，最后用题目中的单词按英文语法把中文句子翻译出来就是所要答案。 20、【答案】Her shoes are blue. 【考点】陈述句 【解析】【分析】blue蓝色的, her她的, are是, shoes鞋子.

14、 句意是：她的鞋子是蓝色的。故答案为：Her shoes are blue.【点评】先把每个单词的意思翻译出来，再用它们的中文连成中文句子，最后用题目中的单词按英文语法把中文句子翻译出来就是所要答案。 四、补全对话21、【答案】A；C；E；B；D 【考点】陈述句，疑问句 【解析】【分析】根据下文所有对话内容可知应该是上文Dad对迈克有新朋友的事有点不信，所以说“真的吗？”，故答案为：A根据下文答语He is a boy. 可知是上文是询问“一个男孩还是一个女孩？”，故答案为：C根据下文答语His name is Tom.可知是上文询问“他的名字是什么？”，故答案为：E根据下文答语He is 10.可知是上文询问“他几岁了？”，故答案为：B 根据下文He likes green.可知是上文询问“他喜欢什么颜色？”， 故答案为：D【点评】本题考查补全对话，对于此类题型的解答，可以将整个文段首先浏览一遍，大概理解意思。答题过程中，根据所提供的答语或是上下文进行作答，同时，做题过程中也可以使用排除法，将选项带到文章中逐一的作答，答完后注意通读检查是否符合逻辑，语义顺畅。