分享
分享赚钱 收藏 举报 版权申诉 / 5

类型四年级上册英语单元测试unit 4My home(1)_人教(PEP)(含答案).docx

  • 上传人:a****
  • 文档编号:950800
  • 上传时间:2025-12-19
  • 格式:DOCX
  • 页数:5
  • 大小:33.42KB
  • 配套讲稿:

    如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。

    特殊限制:

    部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。

    关 键  词:
    四年级上册英语单元测试unit 4My home1_人教含答案 四年级 上册 英语 单元测试 unit My home 人教 PEP 答案
    资源描述:

    1、四年级上册英语单元测试-unit 4人教PEP(含解析)课本、报刊杂志中的成语、名言警句等俯首皆是,但学生写作文运用到文章中的甚少,即使运用也很难做到恰如其分。为什么?还是没有彻底“记死”的缘故。要解决这个问题,方法很简单,每天花3-5分钟左右的时间记一条成语、一则名言警句即可。可以写在后黑板的“积累专栏”上每日一换,可以在每天课前的3分钟让学生轮流讲解,也可让学生个人搜集,每天往笔记本上抄写,教师定期检查等等。这样,一年就可记300多条成语、300多则名言警句,日积月累,终究会成为一笔不小的财富。这些成语典故“贮藏”在学生脑中,自然会出口成章,写作时便会随心所欲地“提取”出来,使文章增色添辉

    2、。 一、单选题“教书先生”恐怕是市井百姓最为熟悉的一种称呼,从最初的门馆、私塾到晚清的学堂,“教书先生”那一行当怎么说也算是让国人景仰甚或敬畏的一种社会职业。只是更早的“先生”概念并非源于教书,最初出现的“先生”一词也并非有传授知识那般的含义。孟子中的“先生何为出此言也?”;论语中的“有酒食,先生馔”;国策中的“先生坐,何至于此?”等等,均指“先生”为父兄或有学问、有德行的长辈。其实国策中本身就有“先生长者,有德之称”的说法。可见“先生”之原意非真正的“教师”之意,倒是与当今“先生”的称呼更接近。看来,“先生”之本源含义在于礼貌和尊称,并非具学问者的专称。称“老师”为“先生”的记载,首见于礼记

    3、?曲礼,有“从于先生,不越礼而与人言”,其中之“先生”意为“年长、资深之传授知识者”,与教师、老师之意基本一致。1.- Is he _?( )- Yes, he is. 要练说,得练看。看与说是统一的,看不准就难以说得好。练看,就是训练幼儿的观察能力,扩大幼儿的认知范围,让幼儿在观察事物、观察生活、观察自然的活动中,积累词汇、理解词义、发展语言。在运用观察法组织活动时,我着眼观察于观察对象的选择,着力于观察过程的指导,着重于幼儿观察能力和语言表达能力的提高。 A.in the classroomB.the classroom2.选出不同类的一项( ) A.TVB.kitchenC.bedroo

    4、m3.选出不同类的一项( ) A.deskB.chairC.study4.选出不同类的一项( ) A.bedroomB.bedC.classroom二、句型转换5.按要求完成句子 (1)this,your,is,bag(?)(连词成句) (2)Is she in the study?(作肯定回答) (3)Is the cat in the study?(作否定回答) (4)Shes cute.(译成汉语) (5)where,cat,is,the(?)(连词成句) 三、填空题6.in rice _ 7.句子配对_Is this your school? A. Its in the kitchen

    5、._Where is your cat? B. Yes, it is._Where are your books? C. No, he isnt._Is he in the kitchen? D. Yes, they are._Are they near the phone? E. They are under the table. 8.Go to the_. Read a book. 9.Go to the _. Have a snack. 10.Go to the _. Have a nap. 11.Go to the_. Take a shower. 四、连词成句12.连词成句 (1)i

    6、n the she is living room (?) (2)are the where keys(?) (3)on table are they the(?) (4)they arent in the kitchen(.) (5)has he glasses blue and are his shoes(.) 五、阅读理解13.阅读理解 Hello, Im Lily. Welcome to my home. There is a living room, three bedrooms, two bathrooms, a study and a kitchen in my home. Loo

    7、k, my father and mother are watching TV on the sofa in the living room. Here is my study, you can see many books and a computer in it. My brother and I do homework(做作业) here. We are all happy! (1)There are four people in my family. (2)There are two bedrooms in my home. (3)You can see many books and

    8、a TV in my study. (4)Lily does homework in the living room. (5)We are happy. 答案解析部分一、单选题1、【答案】B 【解析】【分析】题意:他在教室里吗? 在教室in the classroom;选B。【点评】主要考察一般疑问句用法。 2、【答案】A 【解析】【分析】ATV电视; Bkitchen 厨房; Cbedroom卧室;据题意,选A。【点评】主要考察单词的基本词义。 3、【答案】C 【解析】【分析】Adesk课桌;Bchair 椅子; Cstudy书房;据题意,选C。【点评】主要考察单词的基本词义。 4、【答案】

    9、B 【解析】【分析】Abedroom卧室; Bbed 床; Cclassroom教室;据题意,选B。【点评】主要考察单词的基本词义。二、句型转换5、【答案】(1)Is this your bag?(2)Yes,she is(3)No, it isnt.(4)她很可爱。(5)Where is the cat? 【解析】【分析】(1)据题意:this(这),your(你的),is(是),bag(书包);故答案为:Is this your bag? (2)根据题意, 句型Is she?的否定回答是:Yes, she is.故答案是:Yes, she is.(3)根据题意, 一般疑问句 Is the

    10、cat?的否定回答是:No, the cat isnt.这里the cat 可用it代替, 故为No, it isnt.因此答案填:No, it isnt.(4)cute 意思是可爱的, 根据题意,句子意思是:她很可爱。(5)题干所给标点为问号,因此特殊疑问词where位于首位, 谓语动词is紧随其后,再接上宾语the cat,得出:Where is the cat?【点评】主要考察句子的综合应用。 三、填空题6、【答案】否 【解析】【分析】in中的i发 I,rice中的i发ai。 7、【答案】B;A;E;C;D 【解析】【分析】一般疑问句句型Is this? 的两种回答方式是:Yes, it

    11、 is./No, it isnt.据题意,选B。根据题意,问“猫在哪儿?”,故选AIts in the kitchen.它在厨房里。根据题意, 问“书在哪儿?”, 故选EThey are under the table.它们在桌子下面。 一般疑问句句型“Is he?”两种回答方式:Yes, he is./No, he isnt. 根据题意,选C。一般疑问句句型“Are they?”两种回答方式:Yes, they are./ No, they arent. 根据题意,选D。【点评】主要考察一般疑问句和特殊疑问句对应的应答方式。 8、【答案】study 【解析】【分析】Read a book指看

    12、书,一般在书房看书,所以填study。 9、【答案】kitchen 【解析】【分析】Have a snack 指吃点心,所以填厨房kitchen。 10、【答案】bedroom 【解析】【分析】Have a nap指打盹,所以填卧室。 11、【答案】bathroom 【解析】【分析】Take a shower指淋浴,所以后面填浴室。 四、连词成句12、【答案】(1)Is she in the living room?(2)Where are the keys?(3)Are they on the table?(4)They arent in the kitchen.(5)He has glas

    13、ses and his shoes are blue. 【解析】【分析】(1)根据句子顺序排练,句意为她在客厅吗?(2)根据句子顺序排练,句意为钥匙在哪儿?(3)根据句子顺序排练,句意为他们在桌子上吗?(4)根据句子顺序排练句意为他们不在厨房。(5)根据句子顺序排练,句意为他戴着眼镜,穿蓝色鞋子。 五、阅读理解13、【答案】(1)T(2)F(3)F(4)F(5)T 【解析】【分析】(1)在文中找出家庭成员有:Lily, father, mother and brother,所以是正确的。(2)在文中找出相应关键句判断有3个卧室,与题目描述不相符。(3)在文中找出相应关键句Here is my study, you can see many books and a computer in it判断,题目中TV一项与computer不相符。(4)根据文中相应关键句判断Lily是在书房里做家庭作业,题目与其描述不相符合.(5)文中最后一句we are all happy判断题目与文中描述相符。

    展开阅读全文
    提示  课堂库(九科星学科网)所有资源均是用户自行上传分享,仅供网友学习交流,未经上传用户书面授权,请勿作他用。
    关于本文
    本文标题:四年级上册英语单元测试unit 4My home(1)_人教(PEP)(含答案).docx
    链接地址:https://www.ketangku.com/wenku/file-950800.html
    相关资源 更多
  • 小学二年级数学《角的初步认识》精选测试题及参考答案【考试直接用】.docx小学二年级数学《角的初步认识》精选测试题及参考答案【考试直接用】.docx
  • 2017-2018学年高中数学人教A版选修1-2课件:复习课(一) 统计案例 .ppt2017-2018学年高中数学人教A版选修1-2课件:复习课(一) 统计案例 .ppt
  • 2017-2018学年高中数学人教A版选修1-2创新应用课件:第三章 3-2 复数代数形式的四则运算 第2课时 复数代数形式的乘除运算 .ppt2017-2018学年高中数学人教A版选修1-2创新应用课件:第三章 3-2 复数代数形式的四则运算 第2课时 复数代数形式的乘除运算 .ppt
  • 小学二年级数学《角的初步认识》精选测试题及参考答案【综合卷】.docx小学二年级数学《角的初步认识》精选测试题及参考答案【综合卷】.docx
  • 2017-2018学年高中数学人教A版选修1-2创新应用课件:第三章 3-2 复数代数形式的四则运算 第1课时 复数代数形式的加减运算及其几何意义 .ppt2017-2018学年高中数学人教A版选修1-2创新应用课件:第三章 3-2 复数代数形式的四则运算 第1课时 复数代数形式的加减运算及其几何意义 .ppt
  • 小学二年级数学《角的初步认识》精选测试题及参考答案【最新】.docx小学二年级数学《角的初步认识》精选测试题及参考答案【最新】.docx
  • 2017-2018学年高中数学人教A版选修1-2创新应用课件:第三章 3-1系数的扩充和复数的概念 第2课时 复数的几何意义 .ppt2017-2018学年高中数学人教A版选修1-2创新应用课件:第三章 3-1系数的扩充和复数的概念 第2课时 复数的几何意义 .ppt
  • 2017-2018学年高中数学人教A版选修1-1课件:第二章 2-3 第1课时 抛物线及其标准方程 .PPT2017-2018学年高中数学人教A版选修1-1课件:第二章 2-3 第1课时 抛物线及其标准方程 .PPT
  • 小学二年级数学《角的初步认识》精选测试题及参考答案【培优b卷】.docx小学二年级数学《角的初步认识》精选测试题及参考答案【培优b卷】.docx
  • 2017-2018学年高中数学人教A版选修1-1课件:第二章 2-2 第2课时 双曲线的简单几何性质 .PPT2017-2018学年高中数学人教A版选修1-1课件:第二章 2-2 第2课时 双曲线的简单几何性质 .PPT
  • 小学二年级数学《角的初步认识》精选测试题及参考答案【名师推荐】.docx小学二年级数学《角的初步认识》精选测试题及参考答案【名师推荐】.docx
  • 2017-2018学年高中数学人教A版选修1-1课件:第三章 3-4 第1课时变化率问题、导数的概念 .PPT2017-2018学年高中数学人教A版选修1-1课件:第三章 3-4 第1课时变化率问题、导数的概念 .PPT
  • 2017-2018学年高中数学人教A版选修1-1课件:第三章 3-3 第2课时函数的极值与导数 .PPT2017-2018学年高中数学人教A版选修1-1课件:第三章 3-3 第2课时函数的极值与导数 .PPT
  • 小学二年级数学《角的初步认识》精选测试题及参考答案ab卷.docx小学二年级数学《角的初步认识》精选测试题及参考答案ab卷.docx
  • 2017-2018学年高中数学人教A版选修1-1课件:第三章 3-2 导数的计算 .PPT2017-2018学年高中数学人教A版选修1-1课件:第三章 3-2 导数的计算 .PPT
  • 小学二年级数学《角的初步认识》精选测试题及参考答案1套.docx小学二年级数学《角的初步认识》精选测试题及参考答案1套.docx
  • 2017-2018学年高中数学人教A版选修1-1课件:第3章 导数及其应用3-3-3 .ppt2017-2018学年高中数学人教A版选修1-1课件:第3章 导数及其应用3-3-3 .ppt
  • 小学二年级数学《角的初步认识》精选测试题及参考答案.docx小学二年级数学《角的初步认识》精选测试题及参考答案.docx
  • 2017-2018学年高中数学人教A版选修1-1课件:第3章 导数及其应用3-3-1 .ppt2017-2018学年高中数学人教A版选修1-1课件:第3章 导数及其应用3-3-1 .ppt
  • 小学二年级数学《角的初步认识》精选测试题及免费答案.docx小学二年级数学《角的初步认识》精选测试题及免费答案.docx
  • 2017-2018学年高中数学人教A版选修1-1课件:第2章 圆锥曲线与方程2-1-1 .ppt2017-2018学年高中数学人教A版选修1-1课件:第2章 圆锥曲线与方程2-1-1 .ppt
  • 2017-2018学年高中数学人教A版选修1-1课件:第17课时函数的极值与导数( 40张) .ppt2017-2018学年高中数学人教A版选修1-1课件:第17课时函数的极值与导数( 40张) .ppt
  • 小学二年级数学《角的初步认识》精选测试题及免费下载答案.docx小学二年级数学《角的初步认识》精选测试题及免费下载答案.docx
  • 小学二年级数学《角的初步认识》精选测试题及下载答案.docx小学二年级数学《角的初步认识》精选测试题及下载答案.docx
  • 2017-2018学年高中数学人教A版选修1-1课件:第14课时变化率与导数( 37张) .ppt2017-2018学年高中数学人教A版选修1-1课件:第14课时变化率与导数( 37张) .ppt
  • 2017-2018学年高中数学人教A版选修1-1课件:章末整合提升2 .ppt2017-2018学年高中数学人教A版选修1-1课件:章末整合提升2 .ppt
  • 小学二年级数学《角的初步认识》精选测试题及一套答案.docx小学二年级数学《角的初步认识》精选测试题及一套答案.docx
  • 2017-2018学年高中数学人教A版选修1-1课件:章末整合提升1 .ppt2017-2018学年高中数学人教A版选修1-1课件:章末整合提升1 .ppt
  • 2017-2018学年高中数学人教A版选修1-1课件:1-1-2、1-1-3 .ppt2017-2018学年高中数学人教A版选修1-1课件:1-1-2、1-1-3 .ppt
  • 关于我们 - 联系我们 - 加入我们 - 常用工具与软件 - 公益活动

    copyright@ 2020-2024 www.ketangku.com网站版权所有

    黑ICP备2024021605号-1