回归教材重难点11封建时代的欧洲、封建时代的亚洲国家-【查漏补缺】2022年中考历史三轮冲刺过关.docx

1、回归教材重难点11 封建时代的欧洲、封建时代的亚洲国家本考点在教材知识体系中的方位：公元5世纪以后，随着古典文明的衰落和日耳曼民族的迁徙，在罗马帝国的废墟上形成了法兰克王国等新国家。法兰克王国信奉基督教，并发展出以庄园为基础的封建制度。罗马帝国分裂后，在东部建立了拜占廷帝国。拜占廷文化对东欧各国的文化产生过重大影响，并为西方文化的复兴提供了许多素材。公元7世纪，日本通过向中国学习和一系列改革，使社会政治经济获得发展。7世纪初，穆罕默德创立了伊斯兰教，在传教和征战过程中统一了阿拉伯半岛，建立政教合一的政权，8世纪发展为地跨欧、亚、非三大洲的阿拉伯帝国。阿拉伯伊斯兰文化有自己的特色，并在保存、传播

2、古典文明，沟通东西方文化方面做出了重要贡献。中考高频考点（1）基督教的传播，了解基督教在欧洲中世纪历史发展中的作用。（2）西欧庄园生活，知道庄园是西欧中世纪社会的基础。（3）西欧中世纪城市既是工商业者的聚集地，也是一个相对自治的共同体。（4）以巴黎大学、牛津大学的兴起为例，初步认识欧洲的早期大学。（5）查士丁尼法典，初步了解拜占庭帝国的历史地位。（6）大化改新，初步了解日本古代社会。（7）了解伊斯兰教的传播，初步认识阿拉伯帝国在文化上的贡献。 （1） 法兰克王国兴起建立481年、建立者克洛维巩固措施（1）皈依了基督教，承认罗马教会在欧洲的重要地位。在他的带动下，整个法兰克王国都信仰了基督教（2

3、）保留了原来罗马大地主的土地，把原属罗马国有的土地和无主土地赐给自己的亲兵和官吏作用取得了罗马教会、信基督教的高卢罗马人和部下的广泛支持扩张到克洛维去世时，法兰克王国的版图已经延伸至高卢南部地区以及莱茵河以东至多瑙河之间的大部分地区发展改革制度封君与封臣制度（重点掌握）（1）8世纪前期改革，不再像以前那样只是将土地无偿地赏赐给贵族，而是要求得到封地的人必须提供兵役服务。赐地的人成为封君，接受地的人则为封臣。（2）11世纪时，这种以土地的封赐为纽带而形成的封建制度在西欧已经普遍存在权利与义务封君提供土地与保护；封臣效忠封君（服兵役、提供金钱）特点概括（1）以土地的封赐为纽带。层层分封，依次互为主

4、从。“我附庸的附庸不是我的附庸（理解）（2）封君与封臣的关系有着严格的等级性（3）封君与封臣的权利、义务交织在一起，带有一定的契约性。强盛继位8世纪，查理称为法兰克王国国王扩张800年前后，法兰克王国成为当时西欧最大的王国政策查理继续实行鼓励基督教发展的政策，把王国划分为很多教区，命令每个教区的人民把每年收入的1/10贡献给教会，称为“什一税”加冕800年的圣诞节，教皇在罗马为查理举行了加冕礼，称查理为“罗马人的皇帝”。因此查理被称为“查理大帝”或“查理曼”。他统治时期的法兰克王国，史称“查理曼帝国”分裂一分为三843年，帝国一分为三，形成以后的德意志、法兰西和意大利三个国家的雏形（2）基督教

5、基督教的兴起：人物：1世纪时，兴起于巴勒斯坦地区。传道者宣传说，耶稣是“救世主”。教义：忍受苦难，死后可以升入“天堂”。发展：4世纪末，罗马皇帝确定基督教为国教，促进了基督教的传播。（3）西欧庄园兴起与发展(1)9世纪开始，庄园作为一种新的农业经济组织形式逐渐流行(2)大约到11世纪，庄园遍布欧洲各地一个庄园的图解关键信息：有村舍、磨坊、耕地、草场、林地等反映史实：庄园以农业为主，是一个自给自足的经济和政治单位居民构成领主、佃户(农民和农奴)经济生活：土地分配(1)自营地：领主直接经营，收入全部归领主所有(2)份地：自营地之外的耕地，是佃户的生活来源(3)共用地：庄园周围的林地、荒地等，全体佃

6、户共同使用政治生活：_概况由领主或其管家主持；主要依据习惯法或村法审理侵犯领主利益的行为、佃户之间的纠纷、违反公共规则的行为；惩罚手段是处以罚金作用维护庄园公共秩序；既维护领主的利益，也在一定程度上限制了领主的特权特点庄园是一个独立的自给自足的经济和政治单位地位是西欧中世纪社会的基础（4）拜占庭帝国j查士丁尼及查士丁尼法典查士丁尼：527年，查士丁尼继任为东罗马帝国皇帝。为了稳固帝国的社会秩序、保证皇帝的专制权力，他组建法典编纂委员会。法典罗马民法大全：包括查士丁尼法典法学汇纂法理概要新法典。k罗马民法大全特征：仍然承认奴隶制，但在一定程度上改善了奴隶的地位。内容：对财产、买卖、债务、契约关系

7、等作出明确规定。意义：被誉为欧洲民法的基础。拜占庭帝国的灭亡背景：长期的对外战争导致帝国财政枯竭，国势日渐衰弱。灭亡：14世纪初，拜占庭帝国受到奥斯曼土耳其人的进攻。1453年，奥斯曼土耳其帝国攻破君士坦丁堡，拜占庭帝国最终灭亡。拜占庭帝国：地域：是一个地跨欧、亚、非三洲的大帝国影响：对基督教、希腊罗马的古典文化传统，以及西亚、北非等地的东方文化因素兼收并蓄，创造出独具特色的拜占庭文化，在世界上产生过重大影响。保存了大量的希腊、罗马古籍，为后来西欧的文艺复兴提供了丰富的精神营养。（5）日本大化改新背景国际日本积极学习中国文化，中国文化直接影响日本，推动日本进行改革国内大和皇族中的改革派发动宫廷

8、政变，孝德天皇即位时间646年改革者孝德天皇（年号大化）学习对象唐朝的典章制度内容政治建立天皇为中心的中央集权制度，地方设国、郡、里三级，由中央派官管理经济废除一切私地、私民，将土地、部民收归国有，成为公地、公民;国家将土地分给公民，每六年授田一次，不能终生使用，不能买卖;统一赋税影响大化改新后，大和正式改称日本国；日本成为中央集权制的封建国家(社会性质改变)（6）阿拉伯帝国j伊斯兰教时间：7世纪初；地点：在阿拉伯半岛麦加创立；创立者：穆罕默德；促进了阿拉伯半岛基本统一。信徒：穆斯林k阿拉伯帝国时间：8世纪中期，版图：地跨亚、欧、非三大洲，地位：阿拉伯帝国是当时世界上疆域最大的帝国。影响：伴随

9、着帝国的扩张，促进伊斯兰教向阿拉伯半岛以外的地区广泛传播。l阿拉伯文化原因：阿拉伯帝国繁荣时期，哈里发重视知识，认为“人最美的装饰是知识”。措施：830年，哈里发在巴格达设立“智慧宫”，集科学院、图书馆、翻译馆于一体。为延揽翻译人才，哈里发以黄金支付稿酬，其重量与译著重量相等。结果：大量的希腊、波斯、印度的典籍被译为阿拉伯文。在吸收消化外来文化的基础上，阿拉伯人创造了有自己特色的阿拉伯文化。代表成就：数学阿拉伯数字是阿拉伯人对世界文化的独特贡献。阿拉伯人改造了古印度人从0到9的计数法，形成了我们现在使用的“阿拉伯数字”创造了完整的代数学医学医学集成和医典两部书，长期被欧洲医学界奉为经典文学天方

10、夜谭是阿拉伯文学的瑰宝n评价阿拉伯人对东西方文化交流的贡献。阿拉伯人担当了沟通东西方文化的角色，为世界文化的发展作出了卓越贡献。中国的造纸术、指南针、火药等重大发明和印度的1（2021湖南株洲中考真题）佛教、基督教、伊斯兰教并称为世界三大宗教，对世界文化的发展产生了深远影响。下列有关世界三大宗教的表述错误的是（）A佛教的创立者是释迦牟尼B4世纪末，罗马皇帝将基督教确定为国教，促进了基督教的传播C伊斯兰教诞生于阿拉伯半岛D世界三大宗教产生的先后顺序是伊斯兰教、基督教、佛教【答案】D【解析】【详解】根据所学知识可知，公元前6世纪至前5世纪，释迦牟尼创建佛教于古印度、基督教兴起于公元1世纪、伊斯兰教

11、兴起于公元7世纪初，世界三大宗教产生的先后顺序是佛教、基督教、伊斯兰教，D项错误，符合题意；ABC项正确，不符合题意，排除。2（2021山东青岛中考真题）下图为小刚同学在单元复习时确定的复习内容。据此可知，这个单元的主题是（）A古代亚非文明B古代欧洲文明C封建时代的欧洲D封建时代的亚洲国家【答案】C【解析】【详解】结合所学内容可知，法兰克王国时期欧洲出现了封君封臣制度，结合“西欧庄园”“中世纪”等信息可知这个单元的主题应该是封建时代的欧洲，而不是古代的欧洲文明，C项正确，排除B项；图示内容只体现了欧洲文明，没有体现亚非文明，和亚洲国家无关，排除AD项。故选C项。3（2021湖北湖北中考真题）马

12、克思在封建经济政治概述中写道：“（它）是一个经济实体，有经营农业所需要的各种设施，如农具、牲畜、作坊和仓库；领主本人或其管家管理生产，监督农奴劳动，它还是一个政治、法律实体，领主在自己的领地上有自己的司法、行政权力。”材料描述的是A希腊城邦B西欧封建庄园C西欧封建城市D欧洲大学【答案】B【解析】【详解】结合所学内容可知，从9世界开始，欧洲一种新的农业经济组织形式逐渐流行开来，这就是庄园。庄园有经营农业所需要的各种设施，如农具、牲畜、作坊和仓库；领主本人或其管家管理生产，监督农奴劳动，它还是一个政治、法律实体，领主在自己的领地上有自己的司法、行政权力等，故选B；希腊城邦和欧洲的大学不是一个经济实

13、体，排除AD；西欧封建城市与“经营农业所需要的各种设施，如农具、牲畜、作坊和仓库；领主本人或其管家管理生产，监督农奴劳动”等描述不符，排除C。4（2021江苏盐城中考真题）观察图政治体制示意图，它体现了（）A古印度的种姓制度B古希腊城邦的特点C日本大化改新的内容D俄国农奴制改革措施【答案】C【解析】【分析】【详解】据材料“地方设国、郡、里三级；中央设立二管八省；天皇处于政权的最顶层”并结合所学知识可知，材料是日本大化改新的内容。政治上建立中央集权的天皇制封建国家，废除贵族世袭制，以才选官；中央设立二官八省，地方上设国、郡、里，实行征兵制。经济上，把很多贵族土地收归国有，部民转为国家公民；国家定

14、期把土地分给农民耕种，向他们收取赋税。大化改新是日本由奴隶社会向封建社会转变的标志，故选C；印度的种姓制度由婆罗门、刹帝利、吠舍和首陀罗四个等级组成，不符合材料，排除A；古希腊实行民主制度，没有天皇，B错误；俄国农奴制改革最高统治者称为沙皇，D错误。5（2021山东潍坊中考真题）一位同学整理了一组有关阿拉伯人的成就。这说明阿拉伯人A开创了东西方贸易通道B创造了独具特色的文化C推动了亚非人民友好往来D促进了东西方文化交流【答案】D【解析】【详解】依据题干表格和所学知识可知，阿拉伯人改造了古印度人从0到9的计数法，形成了我们现在常用的“阿拉伯数字”，中国的造纸术、指南针、火药等重大发明和印度的棉花

15、、食糖等都是由阿拉伯人传入欧洲的，阿拉伯人则把柏拉图等古希腊思想家的作品翻译成阿拉伯语，由此可见阿拉伯人担当了沟通东西方文化的角色，为世界文化的发展作出了卓越贡献，D正确；西汉汉武帝时期张骞通西域，开通丝绸之路，开创了东西方贸易通道，A排除；题干突出的是阿拉伯人在沟通东西方文化交流中的重要作用，没有体现其创造了独具特色的文化，B排除；题干涉及到的是亚洲与欧洲之间的文化交流，没有涉及非洲地区，C排除。故选D。6（2021吉林四平模拟预测）某初三同学设计了四个小论文题目，其中错误的是（）A古巴比伦一一两河流域的文明古国B雅典帕特农神庙的构造C欧洲一一基督教的诞生地D大学的兴起一一中世纪教育最美好的

16、花朵【答案】C【解析】【分析】【详解】根据所学可知，基督教的诞生地是在亚洲，但对欧洲影响很大，C项符合题意；古巴比伦是两河流域的文明古国，雅典的建筑代表是帕特农神庙，大学的兴起是欧洲中世纪教育最美好的花朵，排除ABD三项。故选C项。7（2021广东河源二模）如下表归纳了8世纪法兰克王国先后制定的一系列法规。这些法规为法兰克王国内容政治刑法民事教会家庭事务数量（条）29313011030573A强化宗教信仰扫清了障碍B组建军队提供了依据C走向强盛提供了法律保障D构建了完备法律体系【答案】C【解析】【详解】根据材料可知，法兰克王国的这些法规涉及社会生活的方方面面，有利于社会稳定，为国家发展奠定法律

17、保障，故C符合题意；结合所学可知，中世纪王权和教权的斗争不断，不能说扫清了障碍，故A不符合题意；法规没有涉及军事，故B不符合题意；中世纪的法律带有明显宗教色彩，不能说完备，而且也没有经济方面的法律，故D不符合题意；故选C。8（2021河南沁阳市教学研究室一模）历史示意图可以直观形象地展现历史，是历史学习的一种基本方法。对下列示意图所反映的历史史实的共同点表述正确的是A都确立了神权至上的原则B都是出现于亚洲的等级制度C都属于中世纪的文明成果D都有利于维护统治者的统治【答案】D【解析】【分析】【详解】结合所学知识可知，示意图依次是古代印度的种姓制度、西欧的封建等级制。古代印度的种姓制度和西欧的封建

18、等级制的实行都是为了维护统治者的统治，D项正确；确立了神权至上的原则与种姓制度不符，排除A项；西欧的封建等级制不是出现在亚洲，排除B项；古代印度的种姓制度不是出现在中世纪，排除C项。故选D项。9（2021四川攀枝花一模）请为以下三幅图片，选一个正确的主题（）A亚非的文明B欧亚的文明C封建的欧洲D封建的亚洲【答案】C【解析】【详解】根据题目所给提示可知，农奴、庄园、封臣是封建社会存在的。西欧体现的欧洲的封建社会，因此这三幅图片体现的是封建的欧洲，C项正确；材料没有涉及亚洲，排除ABD项。故选C项。10（2021广东三模）查士丁尼法典规定，所有妇女不论有夫无夫，不论是债权担保或是提供物权担保，都在

19、禁止之列。但是，大法官们在实施过程中，本着公平公正的原则，对该法进行了部分调整，规定妇女如遇特殊情况时可以作为担保人。这表明（）A罗马法充分保护平民权益B妇女地位逐渐与男子平等C执法者具有任意裁判的权力D罗马法在实践中具有灵活性【答案】D【解析】【分析】【详解】根据材料“但是，大法官们在实施过程中，本着公平公正的原则，对该法进行了部分调整，规定妇女如遇特殊情况时可以作为担保人”，可知，查士丁尼法典的规定在实践中可以适时调整，表明了罗马法在实践中具有灵活性，D项正确；材料未未涉及平民权益，排除A项；“妇女地位逐渐与男子平等”与史实不符，排除B项；“执法者具有任意裁判的权力”与材料无关，排除C项。

20、故选D项。11（2021山东日照模拟预测）下图是古代某帝国发展演变示意图。其中处应是（）A亚历山大帝国B阿拉伯帝国C西罗马帝国D拜占庭帝国【答案】D【解析】【详解】依据图示内容，结合所学知识可知，公元395年，罗马帝国分裂成东西两个帝国。公元4世纪，罗马帝国皇帝君士坦丁在欧亚两州的交界要地营建了君士坦丁堡。东罗马帝国是地跨欧亚非三洲大帝国，定都君士坦丁堡（旧名拜占廷），故称“拜占庭帝国”。1453年奥斯曼土耳其素丹穆罕默德二世通过53天的围攻，攻下了君士坦丁堡，拜占庭帝国末代皇帝君士坦丁十一世战死沙场，古老的千年帝国灭亡。D项正确；亚历山大帝国与示意图信息无关，排除A项；阿拉伯帝国与示意图信息

21、无关，排除B项；476年，西罗马帝国被日耳曼人所灭，西欧的奴隶社会历史随之终结，排除C项。故选D项。12（2021云南昆明三模）下表是对古代日本发展历史的归纳，其中的空白表格处对应的事件分别是（）时间事件影响5世纪大和政权兴起统一的奴隶制国家建立646年从奴隶制社会过渡到封建社会12世纪晚期日本进入幕府统治时期A大化改新设幕府于镰仓B明治维新派遣遣唐使C明治维新建立庄园D大化改新武士集团兴起【答案】A【解析】【分析】【详解】结合所学知识可知，从646年开始，日本仿效唐朝的典章制度，进行了一系列改革，史称“大化改新”，大化改新使日本发展成为一个中央集权的封建国家。12世纪晚期，源氏武士集团击败平

22、氏武士集团，源氏首领源赖朝获得“征夷大将军”称号，设幕府于镰仓，镰仓幕府拥有独立于朝廷的政治、军事权力，日本由此进入了长达近700年的幕府统治时期。因此表格中的空白表格处对应的事件分别是大化改新、设幕府于镰仓。A项正确；从1868年起，明治政府在“富国强兵”的口号下实行了一系列资产阶级性质的改革，史称“明治维新”，排除BC项；武士集团兴起，与题干内容不符，排除D项。故选A项。13（2021辽宁盘锦二模）下列国家中，曾经建立起地跨欧、亚、非三洲的大帝国是（）罗马帝国查理曼帝国亚历山大帝国阿拉伯帝国ABCD【答案】C【解析】【详解】根据所学知识，公元前27年以后，罗马帝国在屋大维统治下，发动多次侵略战争，2成为地跨欧、亚、非三洲的大帝国，地中海成为内湖。查理曼帝国是欧洲帝国。亚历山大帝国是指亚历山大帝继位后，出兵东征，扫荡小亚细亚，攻入埃及，然后建立起地跨欧、亚、非三洲的大帝国，定都巴比伦。伊斯兰教的传播加速了阿拉伯半岛的统一，到穆罕默德病逝时，阿拉伯半岛已经、基本统一，统一的阿拉伯国家建立起来，他的继承人经过一系列征服和扩张，使阿拉伯帝国成为地跨欧、亚、非三洲的大帝国。分析选项可知，说法正确，符合题意，C项正确；不符题意，ABD项排除。故选C。