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类型基础强化京改版七年级数学上册第二章一元一次方程专题训练试题(含答案解析).docx

  • 上传人:a****
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  • 上传时间:2025-12-19
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    关 键  词:
    基础 强化 改版 七年 级数 上册 第二 一元一次方程 专题 训练 试题 答案 解析
    资源描述:

    1、京改版七年级数学上册第二章一元一次方程专题训练 考试时间:90分钟;命题人:数学教研组考生注意:1、本卷分第I卷(选择题)和第卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。第I卷(选择题 30分)一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)1、增删算法统宗记载:“有个学生资性好,一部孟子三日了,每日增添一倍多,问若每日读多少?”其大意是:有个学生天资聪

    2、慧,三天读完一部孟子,每天阅读的字数是前一天的两倍,问他每天各读多少个字?已知孟子一书共有34 685个字,设他第一天读x个字,则下面所列方程正确的是().Ax+2x+4x=34 685Bx+2x+3x=34 685Cx+2x+2x=34 685Dx+x+x=34 6852、一个两位数,个位数字是十位数字的2倍,十位数字为x,那么这个两位数为()ABCD3、下列各式中,与为同类项的是()ABCD4、已知a为正整数,且关于x的一元一次方程ax14x+7的解为整数,则满足条件的所有a的值之和为()A36B10C8D45、在方程6x+1=1,2x=,7x1=x1,5x=2x中,解为的方程个数是()A

    3、1个B2个C3个D4个6、已知等式,则下列等式中不成立的是()ABCD7、某超市正在热销一种商品,其标价为每件12元,打8折销售后每件可获利2元,该商品每件的进价为()A7.4元B7.5元C7.6元D7.7元8、将方程去分母,得()ABCD9、小涵在2020年某月的月历上圈出了三个数a,b,c,并求出了它们的和为30,则这三个数在月历中的排位位置不可能是()ABCD10、方程的解是()ABCD以上答案都不对第卷(非选择题 70分)二、填空题(5小题,每小题4分,共计20分)1、中国“一带一路”倡议给沿线国家带来很大的经济效益若沿线某地区居民2017年人均收入300美元,预计2019年人均收入将

    4、达到432美元,则2017年到2019年该地区居民年人均收入增长率为_.2、已知:A,B在数轴上对应的数分别用a,b表示,且若点C点在数轴上且满足,则C点对应的数为_3、某印刷厂第一季度印刷图书704万册二月份比一月份增长12%,三月份比二月份增长25%,设一月份印刷图书x万册,则根据题意可列方程为_4、如图,动点A,B,C分别从数轴30,10,18的位置沿数轴正方向运动,速度分别为2个单位长度/秒,4个单位长度/秒,8个单位长度/秒,线段OA的中点为P,线段OB的中点为M,线段OC的中点为N,若为常数,则k为_5、已知,利用等式的基本性质,的值为_三、解答题(5小题,每小题10分,共计50分

    5、)1、跑的快的马每天走240里,跑得慢的马每天走150里,慢马先走12天,快马几天可以追上慢马?2、如图,在一条不完整的数轴上从左到右有点A,B,C,其中AB2BC,设点A,B,C所对应数的和是m(1)若点C为原点,BC1,则点A,B所对应的数分别为 , ,m的值为 ;(2)若点B为原点,AC6,求m的值(3)若原点O到点C的距离为8,且OCAB,求m的值3、已知关于x的方程,在解这个方程时,粗心的小琴同学误将看成了,从而解得,请你帮他求出正确的解4、如图,已知两地相距6千米,甲骑自行车从地出发前往地,同时乙从地出发步行前往地.(1)已知甲的速度为16千米/小时,乙的速度为4千米/小时,求两人

    6、出发几小时后甲追上乙;(2)甲追上乙后,两人都提高了速度,但甲比乙每小时仍然多行12千米,甲到达地后立即返回,两人在两地的中点处相遇,此时离甲追上乙又经过了2小时.求两地相距多少千米.5、粤港澳大湾区自动驾驶产业联盟积极推进自动驾驶出租车应用落地工作,无人化是自动驾驶的终极目标某公交集团拟在今明两年共投资9000万元改装260辆无人驾驶出租车投放市场今年每辆无人驾驶出租车的改装费用是50万元,预计明年每辆无人驾驶出租车的改装费用可下降(1)求明年每辆无人驾驶出租车的预计改装费用是多少万元;(2)求明年改装的无人驾驶出租车是多少辆-参考答案-一、单选题1、A【解析】【分析】设他第一天读x个字,根

    7、据题意列出方程解答即可【详解】解:设他第一天读x个字,根据题意可得:x2x4x34685,故选A【考点】此题考查由实际问题抽象出一元一次方程,解答本题的关键是读懂题意,设出未知数,找出合适的等量关系,列方程2、B【解析】【分析】首先利用个位数字是十位数字的2倍,且十位数字为x可将个位数表示出来,再结合“该数=10十位数字个位数字”即可求解【详解】解:根据“个位数字是十位数字的2倍,且十位数字为x” ,则个位数字是2x,这个两位数为,故选:B【考点】本题考查根据题意列代数式,得到题目中的数量关系是解本题的关键3、A【解析】【分析】含有相同字母,并且相同字母的指数相同的单项式为同类项,据此分析即可

    8、【详解】与是同类项的特点为含有字母,且对应的指数为2,的指数为1,只有A选项符合;故选A【考点】本题考查了同类项的概念,掌握同类项的概念是解题的关键4、A【解析】【分析】根据题意可知,解原方程可得,再由“方程解为整数”,即可求出a的值,最后再由a为正整数即可求出满足条件的所有a的值的和【详解】解:,移项得: ,合并同类项得:,若a1,则原方程可整理得:-147(无意义,舍去),若a1,则,解为整数,x1或-1或3或-3或7或-7或21或-21,则a-121或-21或7或-7或3或-3或1或-1,解得:a22或-20或8或-6或4或-2或2或0,又a为正整数,a22或8或4或2,满足条件的所有a

    9、的值的和=22+8+4+236,故选:A【考点】本题考查一元一次方程的解,正确掌握一元一次方程的解法是解答本题的关键5、B【解析】【分析】把x=代入各方程进行检验即可【详解】解:当x=时,左边=6+1=31,不符合题意;当x=时,左边=2=右边,符合题意;当x=时,左边=7-1=,右边=-1=-,左边右边,不符合题意;当x=时,左边=5=,右边=2-=,左边=右边,符合题意综上,符合题意的有2个,故选:B【考点】本题考查了一元一次方程的解,熟知使一元一次方程左右两边相等的未知数的值叫做一元一次方程的解是解答此题的关键6、C【解析】【分析】由,再利用等式的基本性质逐一分析各选项,即可得到答案【详

    10、解】解:, 故不符合题意;, 故不符合题意;, 故符合题意;, ,故不符合题意;故选:【考点】本题考查的是等式的基本性质,掌握等式的基本性质是解题的关键7、C【解析】【分析】设该商品每件的进价为x元,根据利润=售价-成本,即可得出关于x的一元一次方程,解之即可得出结论【详解】解:设该商品每件的进价为x元,依题意,得:,解得:故选:C【考点】本题考查了一元一次方程的应用找准等量关系,正确列出一元一次方程是解题的关键8、D【解析】【分析】直接将方程两边同乘以“6”即可求解【详解】解:方程两边同乘以“6”得:,故选:D【考点】本题考查解一元一次方程,解题的关键是熟练掌握通分的方法9、D【解析】【分析

    11、】由月历表数字之间的特点可依次排除选项即可【详解】解:由A选项可得:,解得,故不符合题意;由B选项可得:,解得,故不符合题意;由C选项得,解得,故不符合题意;由D选项得,解得,故符合题意;故选D【考点】本题主要考查一元一次方程的应用,熟练掌握一元一次方程的应用是解题的关键10、B【解析】【分析】方程去分母,去括号,移项合并,把x系数化为1,即可求出解【详解】解:去分母得:30x124x2,移项合并得:6x1,解得:x故选:B【考点】此题考查了解一元一次方程,其步骤为:去分母,去括号,移项合并,把x系数化为1,求出解二、填空题1、20【解析】【分析】设该地区人均收入增长率为x,根据2017年人均

    12、收入300美元,预计2019年人均收入将达到432美元,可列方程求解.【详解】解:设该地区人均收入增长率为x,则300(1+x)2=432,(1+x)2=1.44,解得x=0.2(x=-2.2舍),该地区人均收入增长率为20.故本题答案应为:20.【考点】一元二次方程在实际生活中的应用是本题的考点,根据题意列出方程是解题的关键.2、8或20#20或8【解析】【分析】先根据非负数的性质求出a,b的值,分C点在线段AB上和线段AB的延长线上两种情况讨论,即可求解【详解】解:a40,b120解得:a4,b12A表示的数是4,B表示的数是12设数轴上点C表示的数为cAC3BC|c4|3|c12|当点C

    13、在线段AB上时则c43(12c)解得:c8当点C在AB的延长线上时则c43(c12)解得:c20综上可知:C对应的数为8或20【考点】本题考查了非负数的性质,方程的解法,数轴两点之间的距离,运用分类讨论思想方程思想和数形结合思想是解本题的关键3、【解析】【分析】设一月份印刷图书x万册,则二月份印刷图书万册,三月份印刷图书万册,根据题意列方程即可【详解】解:设一月份印刷图书x万册,则二月份印刷图书万册,三月份印刷图书万册,根据第一季度印刷图书704万册,可列方程为故答案为【考点】此题考查了一元一次方程的应用,解题的关键是理解题意,找到题中的等量关系是解题的关键4、2【解析】【分析】运动t秒后,点

    14、P在数轴上表示的数为-15+t,点M在数轴上表示的数是5+2t,点N在数轴上表示的数是9+4t,分别表示出PM=20+t,MN=2t+4,再代入,根据为常数,得到关于k的方程,解方程即可【详解】解:根据题意得,点P在数轴上表示的数为-15+t,点M在数轴上表示的数是5+2t,点N在数轴上表示的数是9+4t,则PM=20+t,MN=2t+4,为常数,故答案为:2【考点】本题考查一元一次方程的应用、数轴上点的位置关系,根据为常数列方程是解题关键5、2【解析】【分析】首先根据等式的性质1,两边同时3得,再根据等式的性质2,两边同时除以5即可得到答案【详解】解:,根据等式的性质1,两边同时3得:,即:

    15、,根据等式的性质2,两边同时除以5得:,故填:2【考点】此题主要考查了等式的性质,关键是掌握等式的性质:性质1、等式两边加同一个数(或式子)结果仍得等式;性质2、等式两边乘同一个数或除以一个不为零的数,结果仍得等式三、解答题1、快马20天可以追上慢马【解析】【分析】设快马x天可以追上慢马,根据快马和慢马所走的路程相等建立方程,解出即可【详解】解:设快马x天可以追上慢马,据题题意:240x150x+12150,解得:x20答:快马20天可以追上慢马【考点】考查了一元一次方程的应用,解答本题的关键是设出未知数,挖掘出隐含条件2、(1)3,1,4;(2)2;(3)8或-40【解析】【分析】(1)根据

    16、数轴上的点对应的数即可求解;(2)根据数轴上原点的位置确定其它点对应的数即可求解;(3)根据原点在点C的右边先确定点C对应的数,进而确定点B、点A所表示的数即可求解【详解】解:(1)点C为原点,BC1,B所对应的数为1,AB2BC,AB2,点A所对应的数为3,m31+04;故答案为:3,1,4;(2)点B为原点,AC6,AB2BC,AB+BC=AC,AB=4,BC=2,点A所对应的数为4,点C所对应的数为2,m=4+2+02;(3)原点O到点C的距离为8,点C所对应的数为8,OCAB,AB8,当点C对应的数为8,AB8,AB2BC,BC4,点B所对应的数为4,点A所对应的数为4,m44+88;

    17、当点C所对应的数为8,AB8,AB2BC,BC4,点B所对应的数为12,点A所对应的数为20,m2012840【考点】本题考查了数轴,解决本题的关键是数形结合思想的灵活运用3、【解析】【分析】将的值代入,求出的值再把的值代入方程,便可解出【详解】解:是的解,解得,则原方程可化为:,解得,即原方程的解是【考点】本题考查了一元一次方程的解以及解一元一次方程定义:使一元一次方程左右两边相等的未知数的值叫做一元一次方程的解4、 (1)两人出发小时后甲追上乙;(2)两地相距30千米.【解析】【分析】(1)设两人出发t小时后甲追上乙,根据题意就有16t4t6,解方程即可求解;(2)可设速度提高了a千米/小

    18、时,BC段长度为x千米,两人在B、C两地的中点处相遇,则甲比乙多走的路程为BC段,于是可得方程2(16+a)2(4+a)x,解方程即可得BC段,于是可求A、C两地距离【详解】(1)设两人出发t小时后甲追上乙,根据题意得16t4t6,得t,答:两人出发小时后甲追上乙;(2)设两个人的速度提高了a千米/小时,BC段长度为x千米,根据题意有2(16+a)2(4+a)x,得x24,故BC段距离为24千米,ACAB+BC6+2430,答:A、C两地相距30千米【考点】本题考查的一元一次方程在行程问题中的应用,学会分析等量关系是重点,根据题意列出方程是关键5、(1)明年每辆无人驾驶出租车的预计改装费用是2

    19、5万元;(2)明年改装的无人驾驶出租车是160辆【解析】【分析】(1)根据今年每辆无人驾驶出租车的改装费用是50万元,预计明年每辆无人驾驶出租车的改装费用可下降,列出式子即可求出答案;(2)根据“某公交集团拟在今明两年共投资9000万元改装260辆无人驾驶出租车投放市场”列出方程,求解即可【详解】解:(1)依题意得:(万元)(2)设明年改装的无人驾驶出租车是x辆,则今年改装的无人驾驶出租车是(260-x)辆,依题意得:解得:答:(1)明年每辆无人驾驶出租车的预计改装费用是25万元;(2)明年改装的无人驾驶出租车是160辆【考点】本题考查了一元一次方程的实际应用问题,解题的关键是找到数量关系,列出方程

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