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类型基础强化京改版八年级数学上册第十章分式重点解析试题(含答案解析版).docx

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    关 键  词:
    基础 强化 改版 八年 级数 上册 第十 分式 重点 解析 试题 答案
    资源描述:

    1、京改版八年级数学上册第十章分式重点解析 考试时间:90分钟;命题人:数学教研组考生注意:1、本卷分第I卷(选择题)和第卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。第I卷(选择题 30分)一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)1、下列等式成立的是()A(3)29B(3)2Ca14Da2b62、已知a为整数,且为正整数,求所有符合条件的a的值的和(

    2、)A8B12C16D103、下列运算中,错误的是()ABCD4、若分式的值为0,则x的值为A3BC3或D05、若代数式有意义,则实数的取值范围是()ABCD6、若数使关于的分式方程的解为正数,则的取值正确的是()ABCD7、随着快递业务的增加,某快递公司为快递员更换了快捷的交通工具,公司投递快件的能力由每周3000件提高到4200件,平均每人每周比原来多投递80件,若快递公司的快递员人数不变,求原来平均每人每周投递快件多少件?设原来平均每人每周投递快件件,根据题意可列方程为()ABCD8、若分式在实数范围内有意义,则实数x的取值范围是()Ax2Bx2Cx=2Dx29、已知,为实数且满足,设,若

    3、时,;若时,;若时,;若,则则上述四个结论正确的有()A1B2C3D410、若关于的分式方程有增根,则的值为()A2B3C4D5第卷(非选择题 70分)二、填空题(5小题,每小题4分,共计20分)1、方程的解是_2、化简的结果是_3、把分式化为最简分式为_4、计算:_5、用换元法解方程,如果设,那么原方程组可化为关于,的方程组是_三、解答题(5小题,每小题10分,共计50分)1、先约分,再求值:其中2、先化简,再求值:,其中m23、解方程:(1)(2)4、徐州至北京的高铁里程约为700km,甲、乙两人从徐州出发,分别乘坐“徐州号”高铁A与“复兴号”高铁B前往北京已知A车的平均速度比B车的平均速

    4、度慢80km/h,A车的行驶时间比B车的行驶时间多40%,两车的行驶时间分别为多少?5、2018年1月20日,山西迎来了“复兴号”列车,与“和谐号”相比,“复兴号”列车时速更快,安全性更好已知“太原南北京西”全程大约500千米,“复兴号”G92次列车平均每小时比某列“和谐号”列车多行驶40千米,其行驶时间是该列“和谐号”列车行驶时间的(两列车中途停留时间均除外)经查询,“复兴号”G92次列车从太原南到北京西,中途只有石家庄一站,停留10分钟求乘坐“复兴号”G92次列车从太原南到北京西需要多长时间-参考答案-一、单选题1、B【解析】【分析】结合幂的乘方与积的乘方的概念和运算法则进行求解即可【详解

    5、】解:A、(-3)2=9-9,本选项错误;B、(-3)-2=,本选项正确;C、(a-12)2=a-24a14,本选项错误;D、(-a-1b-3)-2=a2b6-a2b6,本选项错误故选B【考点】本题考查了幂的乘方与积的乘方,解答本题的关键在于熟练掌握该知识点的概念和运算法则2、C【解析】【分析】首先对于分式进行化简,然后根据a为整数、分式值为正整数可求出a的值,最后将a的所有值相加即可【详解】解:,a为整数,且分式的值为正整数,a51,5,a6,10,所有符合条件的a的值的和:6+1016故选:C【考点】本题考查了分式的混合运算,对分式的分子和分母能够正确分解因式是解题的关键3、D【解析】【分

    6、析】分式的基本性质是分式的分子、分母同时乘以或除以同一个非0的数或式子,分式的值不变据此作答【详解】解:A、分式的分子、分母同时乘以同一个非0的数c,分式的值不变,故A正确;B、分式的分子、分母同时除以同一个非0的式子(a+b),分式的值不变,故B正确;C、分式的分子、分母同时乘以10,分式的值不变,故C正确;D、,故D错误故选D【考点】本题考查了分式的基本性质无论是把分式的分子和分母扩大还是缩小相同的倍数,都不要漏乘(除)分子、分母中的任何一项,且扩大(缩小)的倍数不能为04、A【解析】【分析】根据分式的值为零的条件可以求出x的值【详解】由分式的值为零的条件得x-3=0,且x+30,解得x=

    7、3故选A【考点】本题考查了分式值为0的条件,具备两个条件:(1)分子为0;(2)分母不为0这两个条件缺一不可5、D【解析】【分析】分式有意义的条件是分母不为【详解】代数式有意义,故选D【考点】本题运用了分式有意义的条件知识点,关键要知道分母不为是分式有意义的条件6、A【解析】【分析】表示出分式方程的解,由解为正数确定出a的范围即可【详解】解:分式方程整理得:,去分母得:2a4x4,解得:x,由分式方程的解为正数,得到0,且1,7、D【解析】【分析】设原来平均每人每周投递快件x件,则现在平均每人每周投递快件(x+80)件,根据人数=投递快递总数量人均投递数量,结合快递公司的快递员人数不变,即可得

    8、出关于x的分式方程,此题得解【详解】解:设原来平均每人每周投递快件x件,则现在平均每人每周投递快件(x+80)件,根据快递公司的快递员人数不变列出方程,得:,故选:D【考点】本题考查了由实际问题抽象出分式方程,找准等量关系,正确列出分式方程是解题的关键8、D【解析】【分析】直接利用分式有意义的条件分析得出答案【详解】代数式在实数范围内有意义,x+20,解得:x2,故选D【考点】本题主要考查了分式有意义的条件,熟练掌握分母不为0时分式有意义是解题的关键9、B【解析】【分析】先求出对于当时,可得,所以正确;对于当时,不能确定的正负,所以错误;对于当时,不能确定的正负,所以错误;对于当时,正确【详解

    9、】,当时,所以,正确;当时,如果,则此时,错误;当时,如果,则此时,错误;当时,正确故选B【考点】本题关键在于熟练掌握分式的运算,并会判断代数式的正负10、D【解析】【分析】根据分式方程有增根可求出,方程去分母后将代入求解即可.【详解】解:分式方程有增根,去分母,得,将代入,得,解得故选:D【考点】本题考查了分式方程的无解问题,掌握分式方程中增根的定义及增根产生的原因是解题的关键二、填空题1、-3【解析】【分析】根据解分式方程的步骤去分母,解方程,检验解答即可【详解】解:方程的两边同乘,得:,解这个方程,得:,经检验,是原方程的解,原方程的解是故答案为-3【考点】本题考查分式方程的解法,掌握分

    10、式方程的解题步骤是关键2、【解析】【分析】原式利用除法法则变形,约分即可得到结果【详解】解:原式,故答案是:【考点】本题考查了分式的乘除法,解题的关键是熟练掌握运算法则3、【解析】【分析】根据分式的性质,进行约分即可,最简分式定义,一个分式的分子与分母没有非零次的公因式或公因数时叫最简分式【详解】故答案为:【考点】本题考查了最简分式,掌握分式的约分,因式分解是解题的关键4、2【解析】【分析】分式分母相同,直接加减,最后约分【详解】解:【考点】本题考查了分式的加减,掌握同分母分式的加减法法则是解决本题的关键5、【解析】【分析】设,则,从而得出关于、的二元一次方程组【详解】解:设,原方程组变为故答

    11、案为:【考点】本题考查用换元法使分式方程简便换元后再在方程两边乘最简公分母可以把分式方程转化为整式方程应注意换元后的字母系数三、解答题1、【解析】【分析】先把分式的分子分母分解因式,约分后把a、b的值代入即可求出答案【详解】解:原式= = 当时原式=【考点】本题考查了分式的约分,解题的关键是熟练进行分式的约分,本题属于基础题型2、,2【解析】【分析】先用平方差公式因式分解,化除法为乘法,约分化简即可【详解】解:=,当m2时,原式2【考点】本题考查了分式的加减乘除混合运算,因式分解,约分,熟练掌握分式混合运算的基本法则是解题的关键3、 (1)x=2(2)无解【解析】【分析】分式方程去分母转化为整

    12、式方程,求出整式方程的解得到x的值,经检验即可得到分式方程的解(1)解:去分母得:4x=x+6,解得:x=2,检验:把x=2代入x(x+6) 0,x=2是原方程的根;(2)解:去分母得:x(x+2)-(x-1)(x+2)=3,解得:x=1,检验:把x=1代入得:(x-1)(x+2)=0,x=1是增根,分式方程无解【考点】本题考查了解分式方程,利用了转化的思想,解分式方程注意要检验4、A车行驶的时间为3.5小时,B车行驶的时间为2.5小时【解析】【分析】设B车行驶的时间为t小时,则A车行驶的时间为1.4t小时,根据题意得:=80,解分式方程即可,注意验根.【详解】解:设B车行驶的时间为t小时,则

    13、A车行驶的时间为1.4t小时,根据题意得:=80,解得:t=2.5,经检验,t=2.5是原分式方程的解,且符合题意,1.4t=3.5答:A车行驶的时间为3.5小时,B车行驶的时间为2.5小时【考点】本题考核知识点:列分式方程解应用题.解题关键点:根据题意找出数量关系,列出方程.5、乘坐“复兴号”G92次列车从太原南到北京西需要小时【解析】【分析】设“复兴号”G92次列车从太原南到北京西的行驶时间需要x小时,则“和谐号”列车的行驶时间需要x小时,根据速度=路程时间结合“复兴号”G92次列车平均每小时比某列“和谐号”列车多行驶40千米,即可得出关于x的分式方程,解之经检验后即可得出结论【详解】设“复兴号”G92次列车从太原南到北京西的行驶时间需要x小时,则“和谐号”列车的行驶时间需要x小时,根据题意得:,解得:x=,经检验,x=是原分式方程的解,x+=,答:乘坐“复兴号”G92次列车从太原南到北京西需要小时【考点】本题考查了分式方程的应用,找准等量关系,正确列出分式方程是解题的关键

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