外研社七上Module5基础复习（无答案）.docx

1、Module5 练习【单词积累】一半_ 一刻钟_ 美术_ 语文_ 历史_ 数学_ 喜欢_困难的_ 课_ 科目_说话_ 有趣的_ 看，观看_开始_=_ 工作日_ 休息日_ 睡觉_ 忙的_ 洗_因为_ 结束_ 干净的_ 脏的_ 【词组互译】对某人而言困难/有趣_ 擅长be_=do_ 说英语_ 与某人交谈_ 谈论某事_ 谈及_做功课_ 上课_ 对感到有趣_失业_ 努力工作_ 看电视_ 忙于做某事_冲走_ 去睡觉_ 入睡_休息一下_ 忙于某事_【句型背记】现在是什么时间？_ 现在十二点整。_现在六点三十分。_ 再过二十分钟十一点。_我们星期一有什么课？_=_你喜欢数学吗？_ 我最喜欢的科目是科学_我经

2、常晚上七点开始写作业_ 这很有趣。_你的体育课在什么时候？_ 八点开始上课。_我喜欢语文，因为我可以跟中国人交谈。_Module5 Grammar1. Interesting “有趣的”，形容物；interested “感到有趣的”，形容人一般地，以-ing结尾的形容词用来形容物；以-ed结尾的形容词用来形容人，意为“感到的”I think geography is _.我认为地理是有趣的Im _ in geography. 我对地理感到有趣。2. Past 意为“过去的”，half past ten十点过了半小时To意为“几点差几分”，twenty to eleven 还差二十分钟十一点。十

3、点过五分_ 过十分钟七点_ 八点半_3. Finish 用作及物动词，其后可接名词、代词、或动词-ing形式作宾语。Finish doing sth. 结束、完成某事 你做完作业了吗？_4. Why do you like IT? Because its challenging. 你为什么喜欢信息？因为它具有挑战性。以why提问的疑问句，意为“为什么”，回答用because引导的原因状语从句。Because 与 So 不能同时出现在一个句子中。I cant go _(hike) _(和) you _ I have to help my mom _(do)housework.5. Every d

4、ay每天，表明句子为一般现在时（关于经常发生的事），句子谓语动词用原形（I，you，they，we）或第三人称单数（he，she，it或其他单数主语）。6. 一般现在时 主语为第三人称单数时的动词变化在一般现在时中,当主语为第三人称单数时,动词要用“s”型（即第三人称单数形式）.所谓动词“s”型的构成,可按名词变复数的规则来记,即：i）在动词尾直接加 s.如：playplays, wantwants, workworks, knowknows, helphelps , getgetsii）以字母s、x、ch或o结尾的动词加-es；如：guessguesses, fixfixes, teachteaches, brushbrushes, gogoes, dodoes, watchwatches, catchcatchesiii）以辅音字母y结尾的动词,先变y为i,再加-es.如：studystudies, carrycarries, flyflies, worryworries