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类型大班安全教案——安全溜冰教案.docx

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    关 键  词:
    大班 安全 教案 溜冰
    资源描述:

    1、安全溜冰教案大班安全活动安全溜冰教案主要包含了活动目标,核心要素,活动准备,基本过程,活动延伸等内容,让幼儿认识禁止滑冰的标志,知道不能随便到野坑里去滑冰的原因,养成良好的礼仪习惯,建立幼儿的安全意识,适合幼儿园老师们上大班安全活动课,下面是安全溜冰教案。活动目标:1.让幼儿认识禁止滑冰的标志,知道不能随便到野坑里去滑冰的原因。2.养成良好的礼仪习惯,建立幼儿的安全意识。3.考验小朋友们的反应能力,锻炼他们的个人能力。4.培养幼儿的创新思维和的大胆尝试的精神。5.促进幼儿身体的协调性和灵活性。核心要素:溜冰时 不冲撞 人拥挤 让一旁为安全 守规则 禁止地 我不去活动准备:禁止滑冰的标志 滑冰的

    2、图片。基本过程:(一) 导入活动:提问导入主题。教师:“冬天是我们最喜欢的季节,因为我们就可以到户外去玩雪了,可是,冬天除了堆雪人,我们还可以玩什么啊?你们滑过冰吗?”(二) 关键步骤:1. 向幼儿介绍一些有关人们到不安全的地方滑冰、结果发生伤害的事例,引起幼儿对安全问题的重视。2. 通过幼儿相互交流,使幼儿明白哪些地方可以滑冰,哪些地方不可以滑冰。3. 认识禁止滑冰的标志:(1) 请幼儿说一说在不能滑冰的地方有没有见过禁止滑冰的标志?禁止滑冰的标志是什么样子的?(2) 出示禁止滑冰的标志。(3) 让幼儿认识禁止滑冰的标志并知道其代表的意思。4. 带领幼儿大声地、有韵律第朗读三字儿歌。(三) 结束部分:给幼儿播放一段滑冰的乐曲,让幼儿模仿滑冰的动作,做音乐律动。让活动在愉快轻松的氛围中结束。活动延伸:1. 请幼儿设计禁止滑冰的标志。2. 播放光盘,欣赏“花样滑冰”表演。3. 欣赏歌曲滑冰歌4. 通过讲述故事,让幼儿知道到非正规滑冰场滑冰的危害。家园互动:请家长带幼儿到正规冰场滑冰,让孩子体验滑冰的乐趣。注意事项:能认清禁止滑冰的标志,带孩子到正规冰场所滑冰。

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