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类型大班美术活动——春天的秘密教案.docx

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  • 文档编号:963020
  • 上传时间:2025-12-19
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    关 键  词:
    大班 美术 活动 春天 秘密 教案
    资源描述:

    1、春天的秘密教案大班美术春天的秘密教案主要包含了活动设计背景,活动目标,教学重点、难点,活动准备,活动过程,教学反思等内容,根据歌曲春天的秘密让幼儿以绘画的形式想象表达出春天的景象,发挥幼儿的想象力,绘画时注意颜色搭配、涂色要均匀,适合幼儿园老师们上大班美术活动课,下面是春天的秘密教案 活动设计背景本班学生对于春天不是很熟悉,特别是不能抓住春天的特点进行描绘。为了让小朋友们能够掌握春天的特点,学会用色彩来表达对春天的爱,设计本案例。活动目标1根据歌曲春天的秘密让幼儿以绘画的形式想象表达出春天的景象,发挥幼儿的想象力。2绘画时注意颜色搭配、涂色要均匀。3培养幼儿合作精神。4培养幼儿的观察、操作、表

    2、达能力,提高幼儿的审美情趣及创新意识。5培养幼儿的欣赏能力。教学重点、难点1、 颜色搭配、涂色要均匀2、孩子们想象能力的培养。活动准备1.熟悉幼儿歌曲春天的秘密(已有的知识经验)2材料:彩笔、油画棒、图画纸6张活动过程1. 集体唱幼儿歌曲春天的秘密,从中引导幼儿想象春天的景象。2提问:(1)“你们先闭上眼睛想一想歌曲中都说到了哪些春天的秘密?”(2)启发幼儿想一想还有哪些是春天的秘密?(小燕子、小草、小动物)3讨论绘画春天的内容,充分发挥自己的想象力。4分组讨论:设计本组绘画内容,并进行分工(谁画什么自己要说出来,最好不与别人重复)商量时小声点,不要把自己的内容让别人听到,要不然就不是秘密了。

    3、5在春天的秘密的歌声中,幼儿开始分组画,每名幼儿都要参与,一个一个的画,画好了的就可以涂色。6在指导过程中,注意要将各组内容保密,每组的内容都有不同的特点,为以免重复,老师可以提一些建议。7启发引导幼儿想办法,怎样才能使我们的画成为秘密?8. 讲评幼儿的绘画作品延伸活动:装订好幼儿的作品放到表演区编故事。教学反思幼儿在以往的绘画中都是自己画自己的,这次不同的是分小组创作,集体围绕一个主题来设计,充分发挥自己的特长。这样更增添了孩子们绘画的兴趣及创作的欲望。如:黄尘她们组:黄尘、天宇画画比较好,黄尘画了一棵开满桃花的桃树,天宇画了2只小鸟和3只蝴蝶,万良画的花,胡炜玉画的太阳,何鸿才画的大柳树,底色为粉色,显得画面干净清新,很有特点。每副作品都体现了孩子们团结合作的精神,大家在一起涂底色,一起选颜色,互相指导,都想使自己的作品成为最好的。最后一项怎样使大家的作品成为秘密,孩子们想了许多的办法。如:用布盖上、放在窗帘后面、反过来摆放等。最后大家一致认可的是张天鑫的办法:在上面盖一层纸,上面写上“春天的秘密”。经过大家同意后,我将作品整理完成,幼儿看了很高兴,使孩子从中体会到成功的喜悦。不足:在活动中,绘画与音乐的结合引导不够,只是针对歌词进行了简单的绘画,听曲作画还要进一步加强。

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