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类型六年级下册语文课件-第20课 古诗两首课后作业(a组)|苏教版 (共11张PPT).ppt

  • 上传人:a****
  • 文档编号:203639
  • 上传时间:2025-11-14
  • 格式:PPT
  • 页数:11
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    关 键  词:
    六年级下册语文课件第20课 古诗两首课后作业a组苏教版 共11张PPT 六年级 下册 语文课件 20 古诗 课后 作业 苏教版 11 PPT
    资源描述:

    1、1在画线字正确的读音下画“”。吾家(ww)洗砚(xinyn)墨痕(hnhng)2区别字形组词。焚()砚()婪()观()焚烧贪婪砚台观众3解释词语。锤:_。击:_。若:_。等闲:_。满:_。清气:_。敲打撞击好像平常事弥漫清香之气4写出诗句的意思。(1)千锤万击出深山,烈火焚烧若等闲。_(2)不要人夸好颜色,只流清气满乾坤。_ 不需要别人夸赞梅花的颜色好看,只需要梅花的香气弥漫在天地间。石灰石是经过多次撞击敲打才从深山里开采出来的,(石灰石)把烈火焚烧(自己)看作是平常事。5.判断对错,对的打“”,错的打“”。(1)石灰吟是一首题画诗。()(2)这两首诗都是前两句写物,后两句借物喻人。()(3)

    2、墨梅是作者看到梅花开得正盛时有感而发写出来的。()(4)这两首诗表面看都是写物,实际上是在赞美人的品格和精神。()(一)墨梅吾家洗砚池头树,个个花开淡墨痕。不要人夸好颜色,只流清气满乾坤。1诗人借墨梅为喻,在素洁的梅花身上寄予了他_的高尚情操。鄙视流俗、淡泊名利、贞节自守2诗的前两句写_,强调“吾家”的梅花个个都是“淡墨痕”的,素净雅洁;后两句_,说明他画的梅花,不是为了_,只是要让_。3从墨梅中,你感悟到作者的哪些精神?从作者的精神中你联想到哪些人?_鄙视流俗、淡泊名利、贞节自守。文天祥、朱自清。实抒情言志让别人夸奖颜色是多么的好它的清香弥漫在天地间4你还知道哪些写梅的诗?请写一首。_,_。_,_。梅花 (宋)王安石墙角数枝梅凌寒独自开遥知不是雪为有暗香来(二)竹石(清)郑燮(xi)吾家洗砚池头树,个个花开淡墨痕。不要人夸好颜色,只流清气满乾坤。1这首诗写的是生长在什么地方的竹子?_写的是生长在青山破岩中的竹子。2长在岩缝中的竹子不屈服于什么呢?_3“咬定青山不放松,立根原在破岩中”这两句诗中“咬”和“立”用了_的修辞方法,这样写的好处是:_形象生动地写出了竹子坚韧不拔的品格。东西南北风的千磨万击。拟人

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