2012届高考物理总复习重难点诠释、典例剖析课件：第六章动量第5讲验证动量守恒定律.ppt

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关键词：: 2012届高考物理总复习重难点诠释、典例剖析课件：第六章动量第5讲验证动量守恒定律 2012 高考物理复习难点诠释剖析课件第六验证守恒定律

资源描述：: 1、第六章：动量典型例题剖析04适时仿真训练07例2 碰撞的恢复系数的定义为，其中v10和v20分别是碰撞前两物体的速度，v1和v2分别是碰撞后物体的速度.弹性碰撞的恢复系数e=1，非弹性碰撞的e1.某同学借用验证动量守恒定律的实验装置(如图所示)验证弹性碰撞的恢复系数是否为1，实验中使用半径相等的钢质小球1和2(它们之间的碰撞可近似视为弹性碰撞)，且小球1的质量大于小球2的质量.典型例题剖析实验步骤如下：安装好实验装置，做好测量前的准备，并记下重锤线所指的位置O.第一步，不放小球2，让小球1从斜槽上A点由静止滚下，并落在地面上.重复多次，用尽可能小的圆把小球的所落典型例题剖析点圈在里面，其圆心就
2、是小球落点的平均位置.第二步，把小球2 放在斜槽前端边缘处C点，让小球1从A点由静止滚下，使它们碰撞.重复多次，并使用与第一步同样的方法分别标出碰撞后小球落点的平均位置.第三步，用刻度尺分别测量三个落地点的平均位置离O点的距离，即线段OM、OP、ON 的长度.上述实验中，P点是平均位置，M点是平均位置，N点是平均位置.请写出本实验的原理，写出用测量量表示的恢复系数的表达式.三个落地点距O点的距离OM、OP、ON与实验所用的小球质量是否有关系？.典型例题剖析解析 P点是在实验的第一步中小球1落点的平均位置，M点是小球1与小球2碰后小球1落点的平均位置N点是小球2落点的平均位置小球从槽口C飞出后作平抛运动的时间相同，假设为t,则有OP=v10t OM=v1t ON=v2t小球2碰撞前静止，即v20=0OP与小球的质量无关，OM和ON与小球的质量有关答案见解析.适时仿真训练1.答案 1500 750 750 碰撞过程动量守恒

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