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类型【分层作业】六年级语文下册 4《藏戏》课时练 基础篇(含答案)部编版.docx

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    分层作业 藏戏 【分层作业】六年级语文下册 4藏戏课时练 基础篇含答案部编版 分层 作业 六年级 语文 下册 课时 基础 答案 部编版
    资源描述:

    1、六年级语文下册 4藏戏课时练 基础篇一、填空题1给下列汉字的拼音加上声调。睑(jian) 赢(ying) 秤(cheng) 晌(shang) 囱(cong) 蹦(beng) 掰(bai) 埂(geng)2品读句子。1于是,年轻的僧人唐东杰布许下宏愿,发誓架桥,为民造福。无所有的唐东杰布,招来的只有一阵哄堂大笑。(1)宏愿的意思是:_(2)人们哄堂大笑是因为:_2身无分文的唐东杰布就这样在雅鲁藏布江上留下了58座铁索桥,同时,成为藏戏的开山鼻祖。(1)“58座”说明_(2)“开山鼻祖”说明_3在括号里填上合适的词语。( )的性格 ( )的笑 ( )的激流( )的形式 ( )的歌声 ( )的江水4

    2、课文综合回顾。藏戏一文开头简述了藏戏的主要特点,结尾总结了藏戏的传承方式,这两部分均为_(详 略)写,而中间部分则介绍了藏戏的_和_从文中可知,藏戏具有_、_、_三大特点。5读拼音,写出同音字。jin( )绳 边( ) ( )硬 ( )糖Sh ( )图 擦( ) ( )徒 ( )润Jn ( )俏 严( ) 疏( ) ( )工6先将词语补充完整,再选词填空。赞叹不( ) 身无分( ) 一无所( ) 随心所( ) 别无所( ) 师( )身授(1)表示“一切由着自己的心意,想怎么做就怎么做”的成语是“_”。(2)以上成语中,带有鲜明的褒义色彩的是“_”。(3)以上成语中,“_”和“_”的意思相近,是

    3、一组近义词。二、选择题1藏戏一文是以( )的结构来组织全文的。A总分B分总C总分总2“髻”字的意思最有可能是( )A古代男子的胡子的别称B在头顶或脑后盘成各种形状的头发C马脖子上的鬃毛D胡子3下列词语中有错别字的一项是( )A明媚 拔弄 草丛 B画报 念叨 停顿C惊惶 微风 何曾 D亲吻 侵犯 挽回三、藏戏里的面具(请连线)红色 王妃 威严绿色 国王 柔顺半黑半白 妖魔 压抑和恐怖青面獠牙 巫女 两面三刀四、按要求完成句子练习。1身无分文的唐东杰布就这样在雅鲁藏布江上留下了58座铁索桥。(缩句)_2经过这次外出调查活动,对同学们的启发很大。(修改病句)_3妈妈对我说:“我上班去了,你中午在家自

    4、己温习功课。”(改为转述句)_4花生仁儿的红色外皮没有了。(改为拟人句)_5在外边做事的人,除非万不得已,必定赶回家来吃团圆饭。(改为双重否定句)_五、信息匹配1选字组词。(缰 疆 僵) _绳 _硬 _土(绎 译 择) 选_ 演_ 翻_2用“”给加点字选择正确的读音。(1)毛泽东传(chun zhun)记录了一代伟人的传(chun zhun)奇故事。(2)听着年轻的父亲为哄(hn hn)女儿开心讲的笑话,周围的人都忍不住哄(hn hn)堂大笑。(3)在藏(cn zn)戏数百年的历史中,隐藏(cn zn)着许多不为人知的故事。3根据意思选择正确词语。A赞叹不止B随心所欲C咆哮D婀娜E演绎(1)一

    5、种推理方法,由一般原理推出关于特殊情况下的结论。( )(2)由着自己的心思,想干什么就干什么。( )(3)形容水流的奔腾轰鸣,也形容人的暴怒喊叫。( )(4)姿态柔软而美好。( )(5)称赞不止。( )参考答案:一、填空题1jin yng chng shng cng bng bi gng2伟大的志愿。 人们认为唐东杰布口出狂言。 唐东杰布建的桥多。 唐东杰布是藏戏的开创者。3鲜明 神秘 野马脱缰般 歌舞说唱 雄浑 咆哮4略 来源 特点 戴面具演出 没有舞台 演出时间长5缰 疆 僵 姜 试 拭 师 湿 俊 峻 浚 竣6已 文 有 欲 求 传 随心所欲 赞叹不已 身无分文 一无所有二、选择题1C2B3A三、藏戏里的面具(请连线)四、按要求完成句子练习。1. 唐东杰布留下了铁索桥。 2. 这次外出调查活动,对同学们的启发很大。 3. 妈妈对我说,她上班去了,让我中午在家自己温习功课。 4. 花生仁儿脱了它的红色外套。 5. 在外边做事的人,除非万不得已,不可能不赶回家来吃团圆饭。五、信息匹配1缰 僵 疆 择 绎 译2zhunchunhnhnzncn3E B C D A

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