2012版高中历史全程复习方略配套课件：选修3.3 第二次世界大战（岳麓版.ppt

1、远东国际军事法庭的内容（2010湖南文综）阅读下列材料：远东国际法庭法官既为日本投降书上签字受降各国所派遣，法官们的席次当然应该以受降签字国的先后为序，即以美、中、英、苏、澳、加、法、荷为序。但庭长不喜欢这个安排。由于他想使与他亲近的英、美法官坐在他的两侧，便提议应按联合国安全理事会的五强为中心安排，即以美、英、苏、中、法为序。但是有人指出：按照联合国宪章，安全理事会五个常任理事国是以中、法、苏、英、美(按照国名英文字母先后)为序的。这样，中国和法国法官将坐在他的两旁。于是庭长又提议：可以用一般国际会议按国名英文字母先后为序的办法。但马上发现，居中的将是中、加等国的法官，英、美法官离庭长更远了

2、。1946年5月2日正式开庭的前一天，庭长宣布，经过盟军最高统帅同意，坐席安排是:庭长右侧为美、中、法等国法官，左侧为英、苏等国法官。这样，英、美两国法官居中。中国法官表示：“这个安排是荒谬的，它既非按照受降签字的次序，又非按照联合国安理会五强排列的次序，亦非按照一般国际会议以国名字母先后排列的次序，用意何在，殊属费解。”说毕便愤然离开。第二天，远东国际法庭正式开庭。开庭前庭长宣布，最高统帅已经同意，法官行列和坐席的顺序以受降签字国的顺序为准。摘编自梅汝璈远东国际军事法庭(1)根据材料并结合所学知识，概括指出远东国际军事法庭建立的背景；说明远东国际军事法庭庭长先后提出的法官座次安排的理由。(2

3、)说明中国法官抗争的原因，并加以简要评价。【命题分析】本题以二战后东京审判相关内容组题，考查学生分析理解问题的能力。第（1）题需要结合所学知识回答，主要联系二战的结局、盟国对日本的处理等主干知识，理由完全从材料中归纳要点，注意语言简练；第（2）题需要结合中国在世界反法西斯战争中的贡献和地位作答，评价要运用一定的外交关系原理，主要点明外交斗争对提高国际地位的作用即可。答案：（1）背景：日本法西斯侵略战争失败；美国等盟国对日本实行占领与管制；开始非军事化、民主化改革。理由：最重要国际组织的既成事实；国际惯例；法庭所在国最高军事当局首领同意。（2）原因：中国为战胜国，在国际反法西斯战争中贡献巨大；中

4、国未受到应有的尊重；中国法官代表民族利益。评价：抗争关系到中国的地位、荣誉和尊严。1.（2011哈师大附中模拟）阅读下列材料：材料一结束第一次世界大战的凡尔赛和约包括一项条款，这项条款明确指出这场战争是“由德国及其盟国的侵略”引起的。这一“战争罪行”的条款不仅仅具有学术价值，而且它还被协约国用来证明它们向战败的同盟国提出支付赔款的要求是有道理的。结果，它激起了一场热烈、持久的争论；这场争论不仅导致了数以千计的文章和著作发表，还导致了一批批、总计达6万多份文件的出版；所有这些都促成双方继续争论谁应对战争负责。斯塔夫里阿诺斯全球通史材料二20世纪30年代，由于存在对斯大林的个人崇拜，民主和法制不健

5、全且遭随意破坏，许多人无辜遭到迫害军队的损失十分惊人。第一批被授予红军元帅军衔的5人中有3名被处死，15名集团军司令中13人被杀。总共有4万多名高中级军官遭迫害。这场历时多年的大清洗给苏联社会主义事业和国际共产主义运动造成难以估量的损害。斯大林后来不得不承认：“在进行清洗时犯过严重的错误。”吴于廑主编世界史请回答：（1）材料一中“第一次世界大战是由德国及其盟国的侵略引起的”这种说法是否得当？你的观点是什么？请从战争爆发的原因和战争性质这两个角度来说明理由。当初某些人宣扬这一“战争罪行”的说法，有何目的？（2）根据材料二及所学知识，请概括指出苏联“大清洗”运动出现的原因。如果说“大清洗”运动导致

6、苏德战争初期苏联的彻底溃败，你是否同意？理由是什么？【解析】本题主要考查学生阅读理解材料并提取有效信息的能力及综合归纳能力。第（1）题，关于一战的评价要注意从战争的原因、目的等角度分析理解，并得出结论。第（2）题第一问紧扣材料二中“对斯大林的个人崇拜”、“民主和法制不健全”等信息，不难得出结论；第二问是开放性题目，只要表明自己的观点，言之成理即可。答案：（1）这种说法并不得当。第一次世界大战是由同盟国集团和协约国集团共同促成的。从战争爆发的原因看：一战是由帝国主义国家争夺殖民地、势力范围和世界市场的矛盾激化导致的。从战争的性质来看：一战是一场帝国主义性质的战争，对交战双方来说都是非正义的。目的

7、：战胜的协约国集团用来作为向战败的同盟国集团索取赔款的理由。（2）原因：在高度集权的政治体制下，产生了个人崇拜，因而出现大清洗这样的严重错误。同意。苏德战争爆发时缺乏有能力的指挥员，因此战争初期遭受了惨重损失。不同意。除了大清洗运动导致的因素外，还与苏联军事思想保守落后，战争准备不充分有一定的关系。2.世界反法西斯战争是一场伟大的正义战争，对战后世界发展产生了广泛而深远的影响。阅读材料，回答问题。材料一1942年1月，日军进攻缅甸，英军节节败退，英国政府正式向中国政府请求迅速派兵入缅协同英军作战。中国政府即派出10万远征军入缅，后又不断增兵。由于中国战场和印、滇、缅战场牵制日军达130万之众，

8、使日军无法调往太平洋，大大减轻了美国的压力。摘编自军事科学院中国抗日战争史材料二1943年11月，同盟国（中美英）召开三国首脑会议，讨论中国和亚洲有关重大军事、政治等问题，包括联合对日作战和战后处置日本。摘编自军事科学院中国抗日战争史材料三1943年10月，中、美、英、苏四国代表签署四国宣言，提出：“为了维护国际和平与安全，在重建法律与秩序和创立普遍安全制度以前，它们将彼此协商，必要时将与联合国家的其他成员进行协商，以便代表一个国际共同体采取共同行动。”摘编自朱贵生等第二次世界大战史（1）依据材料一和所学知识说明中国远征军出国作战的直接原因。（2）依据材料一、二，分析中国为什么能以大国身份参加

9、此次会议？结合所学知识说明这次会议的重大成果及成果内容。（3）依据材料三分析四国宣言的主要目的。其基本宗旨在战后是如何落实的？（4）依据材料一、二、三并结合所学知识，谈谈你对正确解决当今国际社会所面临重大问题的认识。【解析】本题考查学生提取信息和调动所学知识解决问题的能力。第（1）题把握材料一中“英国政府正式作战”等信息回答问题；第（2）题要再认再现中国在二战中所做出的突出贡献及开罗会议的内容进行回答；第（3）题要提取材料三中“维护国际和平与安全”“协商”等信息回答问题；第（4）题从世界人民的努力与世界和平发展的关系角度回答。答案：（1）英国请求中国救援；中国保卫滇缅公路。（2）中国在印、滇、

10、缅战场和国内战场坚持抗日，为反法西斯战争做出了重大贡献。发表开罗宣言。日本所窃取的中国领土，如东北、台湾、澎湖列岛等，归还中国。（3）战时合作，消灭法西斯；战后共同维护世界和平。创建联合国。（4）各国政府和人民应同心协力，密切合作，世界才能和平、发展。3.二战的硝烟战火已过去几十年了，但痛定思痛，人们对战争的反思并没有停止，在二战爆发70周年纪念活动上，各国元首表达了不同的看法。阅读下列材料：材料一“维斯特普拉特半岛是一个标志，它见证了弱者抗击强者的历程，见证了爱国主义和永不言弃的精神”。“在1939年波兰军队抵抗纳粹侵略者的同时，苏联军队也入侵了波兰东部”。“我们要牢记谁发动了战争，谁是战争

11、罪人，谁是刽子手，谁是受害者。忘记这些将使波兰、欧洲甚至整个世界重新陷入战争阴影”。波兰总统和总理讲话材料二“今天我们向烈士致敬，并分析研究历史问题，希望1939年的悲剧不要重演。第二次世界大战夺走了我们2 700万同胞的生命，每个俄罗斯家庭都有痛苦和损失。我们为战争的胜利和祖父辈们在战场上建立的功勋而骄傲，这种骄傲代代相传，因为俄罗斯和波兰在这场正义的战争中曾经是盟友”。“二战爆发日是世界历史上最可怕的一天。很不幸的是，众多错误决定导致了历史悲剧，我们应该了解悲剧为何发生，但是了解之后我们还是应该向前看”。俄罗斯总理普京讲话材料三“9月1日是纪念（二战）遇难者的日子。德国纳粹引发二战，我们应

12、当牢记纳粹给欧洲人民和德国人民带来的巨大伤害”。德国总理默克尔讲话请回答：(1)材料二中提到是“众多错误决定导致了历史悲剧”，请结合所学举出两个“错误决定”的例子。(2)在对待二战问题上，材料一、二反映了哪些共同点，又有何不同看法？(3)结合材料三回答，德波两个昔日敌国能够共同出席纪念活动最主要的因素是什么？有何意义？【解析】本题以对二战的反思为切入点，考查学生阅读理解材料及分析概括历史问题的能力。第（1）题从英法美苏对法西斯德国的政策方面举出加速二战爆发的事例；第（2）题在阅读比较两则材料基础上回答，先分析相同点，再从两则材料对战争的反思方面概括不同看法；第（3）题第一问主要从德国方面分析，

13、第二问要从和平、发展角度回答。答案：(1)英法的绥靖政策、美国的“中立法案”、苏德互不侵犯条约、慕尼黑协定等。（任举两个即可）(2)相同：都肯定了牺牲烈士的爱国精神；都痛斥德国法西斯的罪行；都表示要牢记二战的教训。不同：波兰政要谴责苏联对波兰的侵略行为；普京强调苏联为世界反法西斯战争做出的贡献，强调苏联和波兰是盟国。(3)德国对战争反省深刻。意义：赢得受害国人民的谅解，有利于两国关系的正常交往和德国的和平发展，有利于欧洲的和平稳定。阅读下列材料，回答问题。材料一我愿趁此机会进一步表示如下意见：你在来信中正确地提到的不正常情况不仅对有关两国的利益，并且对一般的国际形势也产生不利的影响，增加着不安

14、的因素，使巩固世界和平的程序更加复杂化，而对蓄意扰乱和平的力量则是一种鼓励。1933年10月17日苏联中央执行委员会主席加里宁致美国总统罗斯福的信材料二所有密切注视当前形势发展的人，莫不意识到那困扰世界的巨大危险。但另一方面，也应该期待在不久的将来可能会有某些改进联合王国陛下政府认识到，要实现这样的缓和，就不能以每一方都在所要得到的与被要求给予的之间斤斤计较、讨价还价为基础因此，关于意大利问题如能得到国联同意，联合王国陛下政府方面准备在法律上承认意大利对阿比西尼亚的征服（墨索里尼先生对此极其重视）。我希望法国政府愿意参与我们的这种努力。1938年1月14日英国首相张伯伦致美国总统罗斯福的信材料

15、三到这时，双方相互间仍很不信任，因此，没有取得什么进展。西方领导人仍为先前张伯伦对苏联红军的战斗力、苏联领导人的动机和苏联邻国的防御所表露的怀疑和担心所困扰。同样，随着轴心国在西班牙、奥地利和捷克斯洛伐克的节节胜利，斯大林的疑虑也在不断增长。他越来越怀疑，西方外交的根本目的是要使德国转而向东方扩张，反对苏联。斯塔夫里阿诺斯全球通史（1）材料一中提到的“不正常情况”是指什么？对世界形势及美苏关系有何影响？（2）根据材料二和所学知识，分析英国政府是怎样应对当时的世界局势的？材料三揭示的现象和二战的爆发有何关系？【解析】本题考查学生从材料中获取有效信息、调动和运用相关知识的能力。解答第（1）题时要抓

16、住时间信息“1933年”，准确而有效地调动运用所学知识，即不难得出对影响的认识；第（2）题第一问以时间“1938年”为突破口，此时正是法西斯加紧侵略扩张之时，英国伙同法国推行绥靖政策；第二问旨在让学生认识到，面对法西斯的侵略，各国政府彼此猜忌，导致了二战的全面爆发。答案：（1）不正常情况：法西斯势力上台，对外侵略扩张。影响：使世界局势趋向紧张，在客观上有利于美苏关系正常化。（2）应对：推行绥靖政策，同时希望联合法国共同推行绥靖政策以维护自身的利益和安全。关系：英法等西方帝国主义大国和社会主义国家苏联之间互不信任，迟滞了世界反法西斯联盟的建立，不能及时阻止法西斯国家的侵略扩张，造成局部战争向世界性战争转变。