2013-2014学年高二历史同步课件：2.5 美国独立战争（岳麓版选修2）.ppt

1、基础导学核心考点教材题解第5课 美国独立战争基础导学核心考点教材题解课程标准1说出独立宣言中体现民主思想的主要内容，认识民主化进程要有一个从思想理论到制定法律的准备阶段。2知道美国1787年宪法中关于国家政治体制的基本规定。内容解读1掌握独立宣言提出的背景、内容及其影响。2通过学习美国资本主义政体的确立，认识资本主义民主政体发展从理论到实践，逐步完善的过程。基础导学核心考点教材题解(1)北美殖民地的自由传统各级地方政府享有不同程度的_。殖民地居民享有广泛的参与政治的机会和权利，培养了自治的意识和能力。殖民地的_相当普及。18世纪中期，欧洲_思想传播到了殖民地。一、美国独立战争1背景自治权初等教

2、育启蒙基础导学核心考点教材题解英国自中世纪就有着民主传统，北美殖民地居民主要是英国移民，民主观念自然也被带到了北美。由于北美殖民地的环境更加适合自由思想的成长，这一地区的居民也就更加崇尚自由与民主。(2)“无代表不得征税”背景：七年战争后英国政府决定向殖民地征收各种赋税，遭到殖民地人民的反对。表现：殖民地居民提出“无代表不得征税”的口号，采取各种方式抗议英国政府。高潮：爆发了“_”，成为美国独立战争的导火线。波士顿倾茶事件基础导学核心考点教材题解(1)战争开始：1775年，_的枪声，拉开了北美独立战争的序幕。(2)独立宣言通过：1776年7月4日。内容：用_和民主原则来阐述了独立的理由，也阐述

3、了新国家的基本原则。(3)战争结果：1783年9月，美英签订了_，英国正式承认美国独立。英国承认美国独立，是美国独立战争结束的标志。2过程天赋人权巴黎条约来克星顿基础导学核心考点教材题解(1)1781年通过邦联条例成立的美利坚合众国是一个松散的结构。(2)各邦之间矛盾重重，形势动荡不安。制定：1787年5月，各邦代表齐集费城，通过了一部新宪法。目的：防止任何形式的_和政府滥用权力；建立强有力的中央政府。(1)美国联邦政府由立法机构、_和联邦法院三个部分构成。二、美国1787年宪法1背景234内容个人独裁总统基础导学核心考点教材题解(2)立法权属于_，国会由_和_组成。议员均由各州选举产生。(3

4、)行政权属于_。总统既是行政首脑，又是最高军事长官。总统由_选举产生。(4)司法权属于_。最高法院的法官由总统提名、国会批准，任职终身。特点：体现了_的原则。(1)是近代世界历史上第一部_。(2)它所建立的_体制被历史证明是一种有效的防止专制的机制。国会众议院参议院总统全国最高法院56意义分权制衡成文宪法分权制衡基础导学核心考点教材题解美国宪法制定者设计的分权制衡机制，是孟德斯鸠三权分立思想的具体应用，对此后资本主义各国的政治体制产生了重大影响。(1)背景：1787年宪法没有规定_的各项权利，引起了不少人的不满和担心。(2)通过：1790年国会通过麦迪逊主持起草的10条宪法修正案，称为_。(3

5、)意义是_不可或缺的组成部分。为限制中央政府的权力、保护_，提供了最高法律保障。(4)缺陷：承认了_的合法性。7完善人民权利法案美国宪法州权奴隶制基础导学核心考点教材题解英国为缓解财政困难，向殖民地强行征收各种赋税，殖民地人民采取各种方式反抗，并喊出“无代表不得征税”的口号。这一口号实质反映了什么？答案 殖民地人民争取民主、反对专制的要求。拓展1基础导学核心考点教材题解美国自由女神像是1886年美国独立战争110周年时法国人民赠送的礼物。神像高约46米，重约225吨，女神右手高举火炬，左手拿着标有“1776年7月4日”的铭板。这块铭板纪念的是什么？拓展2答案 独立宣言发表和美利坚合众国诞生。美

6、国宪法之父麦迪逊传一书中记述了麦迪逊对美国宪法的贡献。拓展3基础导学核心考点教材题解如果人都是天使，就不需要任何政府了；如果是天使统治人，就不需要对政府有外来的或内在的控制了。麦迪逊根据这段话你能得出什么结论？答案 人是自私的所以需要政府管理，保障每个人的自由和权力；政府由人组成，所以又需要对政府进行监督，防止专制。基础导学核心考点教材题解1777年法国还处于封建王朝统治时期，但它却援助了美国的独立战争，其原因是什么？答案为了削弱英国实力，利于法国与英国的竞争。马克思评价道：“18世纪美国独立战争给欧洲中产阶级敲响了警钟。”其含义是什么？答案 独立战争给欧洲资产阶级革命以推动作用。拓展4拓展5

7、基础导学核心考点教材题解从诞生条件角度分析提示(1)17、18世纪欧洲启蒙运动的思想家宣扬的天赋人权，社会契约，自由、平等、民主和法治，三权分立等思想原则，成为独立宣言的理论来源。(2)英属北美殖民地资本主义经济的发展为独立宣言的发表奠定了物质基础。对独立宣言的认识【角度1】基础导学核心考点教材题解(3)英属北美殖民地民族民主意识的不断增强，是独立宣言发表的内在动力。(4)独立战争爆发后，争取民族独立成为北美人民的首要任务，在此形势下，独立宣言的发表已是人心所向。从民主思想角度分析提示 主要体现在平等、天赋人权、主权在民和人民革命权利这四个方面。独立宣言继承并发展了洛克的天赋人权学说，认为人人

8、生而平等，这些权利是大自然所赋予的，不可剥夺，这些权利包括“生命、自由和追求幸福的权利”。并进一步指出政府的一切权力来自人民，政府应服从人民的意志。如果政府不履行职责，侵犯人民的权利，人民就有权起来革命以改变或推翻它。【角度2】基础导学核心考点教材题解从历史意义角度分析提示 在人类历史上第一次以政治纲领的形式提出了如下原则：人人生而平等，人具有不可剥夺的生命、自由和追求幸福的权利，以及政府必须经人民的同意而组成，应为人民幸福和保障人民权利而存在，人民有权起来革命以推翻不履行职责的政府。这些原则成为以后美国的意识形态，为美国此后200多年的发展奠定了思想基础。它也直接影响了法国大革命，对亚洲、拉

9、丁美洲的民族独立运动起了一定的推动作用。【角度3】基础导学核心考点教材题解从历史局限角度分析提示 独立宣言中所说的“人人生而平等”，“人人”在那时是指拥有一定财产的白人，不包括妇女、黑人、印第安人和贫苦白人。然而，“人人生而平等”的口号，最终成为黑人、妇女及其他少数族后裔争取平等权利的最有力的思想武器。【角度4】基础导学核心考点教材题解材料一 我们认为下述真理是不言而喻的：人人生而平等，造物主赋予他们若干不可剥夺的权利，其中包括生存权、自由权和追求幸福的权利。如果遇有任何一种形式的政府变成是损害这些目的的，那么，人民就有权利来改变它或废除它。1776年7月4日独立宣言材料二 他(指英王)一向拒

10、绝批准那些对于公共福利最有用和最必要的法令。他屡次解散各州的议会，因为这些议会曾以刚强不屈的坚毅精神，反对他那些对于人民权利的侵犯。他割断了我们与世界各地的贸易。1776年7月4日独立宣言1阅读下列材料：基础导学核心考点教材题解请回答：(1)材料一的核心思想是什么？它体现了哪一时期的思想主张？有什么进步意义？(2)材料二与材料一的关系是什么？答案(1)天赋人权的思想。启蒙运动时期。为独立战争提供理论武器，有利于广泛地调动人民进行反英斗争。(2)材料二为材料一废除英国殖民统治的主张提供理由，证明北美人民的反英斗争是正义的。基础导学核心考点教材题解从进步性角度分析提示(1)作为近代世界历史上第一部

11、成文宪法，确立了总统制、联邦制、代议共和制相结合的国家制度，为许多国家所仿效，促进了世界民主化进程。联邦制赋予联邦政府强有力的权力，巩固了国家政权；三权分立制度使立法、行政和司法三个权力机构互相牵制、相互均衡，对于防止专制独裁、保障资产阶级民主具有一定的进步意义；民主共和制的确立从形式上把主权在民的理论付诸实践，【角度1】对1787年宪法的认识基础导学核心考点教材题解并从制度上根本否定了封建专制制度。这些都对后来的资本主义国家起到了示范作用。(2)为美国200多年政治和经济的长久稳定发展提供了制度上的保障。从对美国发展的影响看，宪法调整了大州和小州的矛盾、南方与北方的矛盾，使美国在政治上获得了

12、长期稳定的发展；一系列治国原则的确立，使美国完成了广泛的政治改革，建立了相对民主的资产阶级政治制度，为美国经济的迅速发展奠定了基础。基础导学核心考点教材题解从局限性角度分析提示 宪法允许奴隶制的存在，不承认黑人和印第安人具有同白人同等的权利，打上了种族歧视的烙印，具有一定的局限性。而且宪法没有规定人民的各项权利。【角度2】基础导学核心考点教材题解麦迪逊说：在设计一个由人来统治人的政府时，最大的困难在于：你必须首先使政府有能力控制被统治者；其次要强制政府控制自己。请回答：材料中麦迪逊提出“要强制政府控制自己”，在1787年美国宪法中是怎样体现的？解析 本题在理解“强制政府控制自己”的具体所指基础

13、上，结合1787年宪法的基本原则回答。答案 立法权、行政权、司法权三权分立，相互制约平衡。2阅读下面材料：基础导学核心考点教材题解独立宣言中的天赋人权与洛克的天赋人权有什么异同？答案提示(1)相同点：都根据自然法的原则提出人人生而自由、平等，独立宣言的思想受洛克思想主张的深刻影响。(2)不同点：内容不同：洛克根据英国革命要求概括成自由权、生命权和财产权；独立宣言概括为生存权、自由权和追求幸福的权利。对象不同：洛克天赋人权主张适应英国资产阶级和新贵族反对专制统治、实行法治的民主制度要求；独立宣言适应北美人民摆脱殖民统治、争取民族独立的要求。【课中思考】1基础导学核心考点教材题解美国的政治体制与孟

14、德斯鸠的理论有什么关系？答案提示 孟德斯鸠认为，根据经验，凡掌有权力者，总爱滥用其权力，非遇限制而不能止；要使其不能滥用权力，即应以权力制止权力。孟德斯鸠的分权思想，是美国宪法采用分权制衡制的理论依据。美国国会、总统、最高法院三种权力互相牵制和制约，防止任何一种权力过大而导致专制，依据的就是孟德斯鸠的思想。2基础导学核心考点教材题解阅读上面这段话，体会独立宣言的影响。答案提示独立宣言宣告了美利坚合众国的诞生，宣布了民主共和国的原则，宣布了人的权利的神圣不可侵犯。它推动了欧洲反封建的资产阶级革命，对亚洲、拉美的民族独立运动也起了推动作用。从材料中可以体现出这一点。阅读上述材料，谈谈早期移民有哪些精神动力。答案提示 对自由、财富以及幸福生活的向往和追求；不畏惧困难勇于拼搏的精神；宗教信仰。【阅读与思考】【解析与探究】基础导学核心考点教材题解独立宣言中提出的基本人权是什么？答案提示独立宣言中提出的基本人权包括生命权、自由权和追求幸福的权利。联邦宪法是如何设计分权制衡机制的？答案提示 联邦政府由立法机构、总统和联邦法院三部分构成。立法权属于国会，行政权属于总统，司法权属于最高法院，三个权力部门既各自独立，又相互牵制。1【自我测评】2