2013名师导学系列一轮复习课件历史必修3 第5单元 近现代中国的先进思想 同步测试卷（十八）（新人教版）.ppt

1、一、选择题(每小题3分，共60分)1资产阶级革命派的民权主义思想与资产阶级维新派的民权思想相比，进步性主要表现在()A国家政权的组织形式B反对封建地主土地国有制C暴力推翻清王朝D国家的阶级实质A【解析】理解三民主义民权思想即可知选A。2魏源在19世纪50年代写到：“西方人讲礼貌、正直、有知识，根本不应该称之为夷。”四五十年代的许多著作把西方人称为“夷”，但在七八十年代这些著作再版时都改作“洋”了。该变化反映了()A中国人对西方认识的逐步深入B中国人由仇视西方到崇拜西方C由中国中心到西方中心的变化D对西方外交政策由对抗到和解A【解析】把西方人称为“夷”，反映了中国人的自大心理。随着历史的发展，中

2、国人对西方人的认识不断加深，逐渐认识到西方人的优点。B、C、D三项表述皆不准确。答案为A。3在西学东渐过程中出现的下列思潮，在中国产生较大影响的先后顺序是()民主与科学“中体西用”君主立宪马克思主义ABCD【解析】“中体西用”是洋务派的思想主张；君主立宪是维新派的主张；民主与科学是新文化运动前期的指导思想；马克思主义是在新文化运动后期得到传播并成为主流的。答案为C。C4李鸿章至总理各国事务衙门函：“日本君臣发奋为雄，选宗室及大臣子弟之聪秀者，往两国(英、法)制器厂师习各艺，又购制器之器，在本国制习去年英人虚声恫吓，以兵临之，然英人所视为攻战之利者，彼已分擅其长，而英人因无如之何也。”这表明李鸿

3、章()A已找到强国御侮之道B主张效法日本全盘西化C决意严守祖制不动摇D未找到中国落后的根源D【解析】材料反映出李鸿章认为日本富强的原因是学习西方先进的军事技术，可见李鸿章并未认识到腐朽的封建制度是中国落后的根源。答案为D。5“凡君主专制、立宪、民主三法，必当一一循序行之，若紊其序，则必大乱。”持上述观点的应是()A顽固派B资产阶级维新派C洋务派D资产阶级革命派B【解析】从“一一循序行之”这一信息看，这是一种改良主张。答案为B。6梁启超说：“我支那四万万余人大梦唤醒，实自甲午战败，割中国台湾，偿二百兆以后始也。”以梁启超为代表的先进分子在“大梦唤醒”后掀起救亡运动，其基本主张是()A“师夷长技以

4、制夷”B“托尧舜以行民主之太平”C“中学为体，西学为用”D“只有这两位(德、赛)先生可以救治中国”B【解析】梁启超系维新派人士，其政治主张即维新变法，变革中国君主专制制度。A为魏源等人的主张，C为洋务派的主张，D是新文化运动的主张，故选B。7康有为在孔子改制考中将孔子描绘成改革的先师；而谭嗣同则在他的名著仁学中将儒家的“仁”推而广之，但却要求“冲决”儒家所倡导的“三纲五常”。两者的共同之处是()A“托古改制”为维新创造历史依据B以儒家思想作为改革的理论基础C借助圣人之名全面否定传统文化D坚持中学为体，西学为用的原则A【解析】维新变法的理论基础是近代西方资产阶级政治学说，B项错误。维新派借助儒家

5、学说宣传变法，而不是否定传统文化，C项错误。“中体西用”是洋务派的主张，D项错误。答案为A。8有人笑称孔子在经营店铺上是最成功的，其“孔家店”传承两千多年不倒。但新文化运动提出了“打倒孔家店”的口号，这主要是因为()A孔家店是维护封建统治的思想基础，欲反封建必先破除儒家正统思想B新文化运动的领导人多是留洋出身，对儒家思想缺乏了解C新文化运动的领导者创立的新的学说更适合中国的现实需要D新文化运动的领导人欲以科学马克思主义代替儒家学说A【解析】孔子及其儒家思想在中国影响深远，对此坚决清除是以宣传资产阶级文化为出发点的。答案为A。9请观察下列两幅人物及其活动的图片，它们所包含的历史主题应该是()A马

6、克思主义中国化B思想体系创新不断C民主思想深入人心D思想解放潮流涌动【解析】两幅图片分别代表戊戌变法和新文化运动，它们都推动了中国思想解放潮流。答案为D。D10孙中山先生于1919年总结民国以来经验时说：“八年以来的中华民国，政治不良到这个地步，实因单破坏地面，没有掘起地底陈土的缘故。这地底的陈土，就是官僚、武人、政客。要建筑灿烂庄严的民国，须先搬去这三种陈土，才能立起坚固的基础来。这便是改造中国的第一步”此后孙中山为“搬去这三种陈土”而采取的措施有()改组国民党提出新三民主义确立三大政策发动“二次革命”ABCD【解析】项时间不符合。B11孙中山在遗嘱中说：“积四十年之经验，深知欲达到此目的，

7、必须唤起民众及联合世界上平等待我之民族，共同奋斗。”这个遗嘱的原则与孙中山以下哪一主张一致()A同盟会的章程和纲领B三民主义C三大政策D新三民主义C【解析】仔细阅读材料，提炼有效信息，孙中山遗嘱表明要联合世界进步力量共同奋斗。三大政策中就有“联俄”的内容，体现了孙中山先生遗嘱的精神。答案为C。12美国一位历史学家说：“共产党的大多数领导人被蒋介石杀害，但有些人逃进了华南山区。他们的领导人之一是毛泽东，毛泽东这时无视莫斯科的第三国际，制定出新的革命策略。”这位历史学家所说的“新的革命策略”是指()A武装反抗的策略B开辟敌后抗日根据地的策略C建立抗日民族统一战线的策略D农村包围城市D【解析】大革命

8、失败后，毛泽东提出放弃城市，转向农村开展土地革命。13抗战时期，八路军领导下的地方抗日武装，有根据地的县大队、区小队、村民兵小组等，在当时被称为“土八路”。这突出体现了毛泽东思想中的()A“工农武装割据”思想B抗日民族统一战线政策C人民战争的路线D“三三制”原则C【解析】A项的体现应是革命根据地。B项的表现是团结一切可以团结的力量抗日。D项是抗日民主政权的组织形式，即在民主政权组成人员的分配上，共产党员、非党员的左派进步分子、中间分子各占1/3。答案为C。14毛泽东思想的精髓是实事求是。在毛泽东思想的理论体系中，创造性地发展了马克思主义国家学说的是()A“人民民主专政”的理论B“工农武装割据”

9、的理论C“新民主主义革命”的理论D社会主义条件下两类矛盾的理论A【解析】马克思列宁主义认为，无产阶级在夺取政权以后，必须建立无产阶级专政，但无产阶级专政采取什么形式，只能根据各国的历史条件和具体情况而定。而人民民主专政是中国在新民主主义革命胜利后建立的工人阶级领导的、以工农联盟为基础的，团结一切可以团结的力量，在人民内部实行民主和对敌人实行专政的国家政权。故答案选A。15毛泽东论人民民主专政论十大关系关于正确处理人民内部矛盾的问题等重要文章，主要论证了()A农民问题和农民斗争的极端重要性及中国社会各阶级的革命态度B农村包围城市，武装夺取政权的道路C新民主主义革命的道路和前途问题D社会主义革命和

10、建设【解析】论人民民主专政提出人民民主专政思想，丰富和发展了马克思主义的国家学说，为人民政协制定共同纲领提供了指导，为即将成立的新中国作了政治理论准备。社会主义建设时期，著有论十大关系关于正确处理人民内部矛盾问题等重要报告，丰富了马克思主义关于社会主义发展的理论。D16歌曲走进新时代唱道：“我们唱着东方红，当家做主站起来；我们讲着春天的故事，改革开放富起来；继往开来的引路人，带领我们走进新时代。”歌词内容分别对应了我们中共的三代领导人，以这三代领导人为核心所形成的理论成果作为党的指导思想分别是在下列的哪次会议确定的()A遵义会议、中共七大、中共十五大B.中共七大、中共十五大、中共十六大C遵义会

11、议、中共十五大、中共十六大D.中共七大、十一届三中全会、中共十六大【解析】三代领导人是指毛泽东、邓小平、江泽民，其思想理论分别在党的七大、十五大、十六大确立为党的指导思想。B17有学者认为，能够有效推动中国现代化的政治体制，应该符合三个条件：一是具有有效的权威控制能力；二是具有相当的市场导向性；三是具有制度创新的能力。下列关于中国近现代史上四种政治模式的表述，不正确的是()A晚清(百日维新)模式缺乏转化为开明权威体制的制度创新能力B孙中山模式(议会民主)既具有市场导向性又具有权威整合能力C毛泽东模式国家全面控制社会但基本上排斥市场导向D邓小平模式既有权威整合的强大能力又有市场导向性【解析】孙中

12、山模式缺乏权威整合能力。选B项。B18“东方风来满眼春。”在中国改革开放的关键时期，邓小平到深圳、珠海视察并发表了重要讲话。这次讲话()提出了真理的标准问题再次强调了要以经济建设为中心使“发展才是硬道理”论断深入人心深刻地阐明了社会主义的本质ABCD【解析】时间不符合。故选B。B19毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想三者共同的本质特征是()A马克思主义的中国化B代表最广大人民的根本利益C中国共产党人的集体智慧结晶D一脉相承而且与时俱进【解析】抓住题干的关键词“本质特征”。毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想都是马克思主义基本原理与中国具体实践相结合的产物，因此共同的本质特征是

13、马克思主义的中国化。答案为A。A20下列关于“三个代表”重要思想内容之间的关系的论述，正确的是()是统一的整体，相互联系，相互促进发展先进生产力是实现最广大人民根本利益的基础条件 人民群众是实现自身利益的根本力量ABCD【解析】三个选项表述均正确。D二、非选择题(共40分)21(20分)温家宝在十一届全国人大二次会议上指出：“国家发展、民族振兴，不仅需要强大的经济力量，更需要强大的文化力量。新的一年，我们要更加重视和大力加强文化建设，建设中华民族共有的精神家园。”通过建设我们中国人可以找到共同的文化认同、精神归属、理想目标和价值原则。阅读下列材料：材料一：子路在卫国出私财救贫，孔子制止说：“汝

14、之民为饿也，何不白于君，发仓廪以赈之？而私以尔食馈之，是汝明(显示)君之无惠，而见己之德美矣。”孔子家语观思材料二：这个政府的最高权力机构是希腊城邦式的公民大会，人民都有参政权利，因此人民服从政府就是服从自己。卢梭公社的伟大社会措施就是他本身的存在和工作。它所采取的各项具体措施只能显示出走向属于人民，由人民掌权的政府。无产阶级将利用自己的政治统治，夺取全部资本并且尽可能地增加生产力的总和。马克思请回答：(1)据材料一概括孔子的思想主张并简要评价。(6分)(2)以上材料中卢梭与马克思主义思想主张的异同点是什么？他们的思想在当时起了什么作用？(6分)(3)在汲取以上材料中思想精华的基础上，我国在“

15、建设中华民族共有精神家园”方面取得了哪些重大理论成果？(4分)(4)综上所述，从思想渊源看，你认为应如何构建当今中华民族共有的精神家园？(4分)【解析】第(1)问主要考查概括归纳以及理解分析能力。孔子政治思想的核心是“仁”与“礼”。材料一就很好地体现了孔子思想中的“仁”与“礼”的关系；第(2)问主要考查比较和分析能力。在回答“作用”时要注意设问中“他们的思想”不是指材料二中的观点，而是指启蒙思想和马克思主义；第(3)问解答的关键在于审题，设问中“以上材料中思想精华”指的是中国传统思想和西方思想，再根据相关所学知识解答。第(4)问注意限定词即答案思考角度从思想渊源看。【参考答案】(1)思想主张：

16、主张救济，实施国君救助；不主张私人救济。评价：救贫体现了“仁”的思想；主张国君救济，树立国君威望，体现等级观念。(2)同：主权在民(建立民主政府)。异：马克思还提出利用政治力量发展生产力。作用：卢梭思想：促进了思想解放；为资产阶级革命做了舆论准备。马克思主义：推动了国际工人运动的发展。(3)三民主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想(科学发展观)。(4)批判、继承中国传统思想文化；吸收、借鉴外来优秀文明成果。22.(20分)阅读下列材料：材料一：奕驳斥倭仁反对增设天文算馆，称：“查西术之借根，实本于中术之天元，彼西土犹目为东来法。特其人情性缜密，善于运思，遂能推陈出新，擅各海外耳。

17、其实法固中国之法也。天文算术如此，中国创其法，西人袭之。”因此并非“舍中法而从西人”。朝廷采纳奕意见。颁布上谕，表示：“西法者，不过借西法以印证中法，并非舍圣道而入歧途，何至有碍于人心士习耶？”洋务运动第二册材料二：严复曾多次将中学与西学作比较：“中国最重三纲，而西人首言平等中国以孝治天下，而西人以公治天下。”“中学有中学之体用，西学有西学之体用，分之则两立，合之则两止。”侯官严氏丛刊材料三：1896年，孙中山言其革命“拟驱除残贼，再造中华，以复三代之规，而步泰西之法，使万姓超苏，庶物昌运，此则应天顺人之作也”。“人或云共和政体不适支那之野蛮国，此不谅情势之言耳。共和者，我国治世之神髓，先哲之

18、遗业也。”孙中山全集(1)请回答：(1)据材料一指出奕的基本主张及其主要意图。(4分)(2)严复认为中学和西学有何差异？(4分)结合所学知识分析其形成这种认识的原因。(4分)(3)材料三中孙中山认为共和政体适合于我国的理由是什么？(4分)(4)综合上述材料，谈谈你对中国近代化发展历程的认识。(4分)【解析】本题旨在考查学生对近代先进的中国人向西方学习的发展历程的掌握。中国近代向西方的学习，经历了由器物的学习到制度学习的历程；从派别上看，经历了地主阶级洋务派、资产阶级维新派和资产阶级革命派的学习历程。每一派别从所处的历史背景出发，提出了不同的学习内容和主张，展现了近代中国人对西方的认识在不断的加深，同时也体现了中国的近代化的历程。【参考答案】(1)主张：“西学中源”。主要意图：减少洋务运动的阻力。(2)差异：中学重等级和封建伦理道德；西学重平等和近代法制。原因：民族资本主义初步发展，民族危机空前严重，民主思想传播。(3)中国传统文化蕴含共和思想，共和思想符合世界历史潮流。(4)由学习西方技术发展到学习西方政治制度。