2013届高考历史人民版大一轮课件专题十三专题总结.ppt

上传人：a****

文档编号：976737

上传时间：2025-12-21

格式：PPT

页数：18

大小：1MB

下载提示：本站仅提供存储空间/不修改/不编辑

1.请仔细阅读文档，确保文档完整性，对于不预览、不比对内容而直接下载带来的问题本站不予受理。
2.下载的文档，不会出现我们的网址水印。
3、该文档所得收入（下载+内容+预览）归上传者、原创作者；如果您是本文档原作者，请点此认领！既往收益都归您。

同意并开始全文预览

文档包含非法信息？点此举报后获取现金奖励！

文档加载中……请稍候！
如果长时间未打开，您也可以点击刷新试试。

下载文档到电脑，查找使用更方便

9 0人已下载

下载	加入VIP,免费下载

版权申诉 word格式文档无特别注明外均可编辑修改；预览文档经过压缩，下载后原文更清晰！ 立即下载

配套讲稿：: 如PPT文件的首页显示word图标，表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
特殊限制：: 部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片，仅作为作品整体效果示例展示，禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
关键词：: 2013届高考历史人民版大一轮课件专题十三专题总结 2013 高考历史人民一轮课件专题十三总结

资源描述：: 1、时空定位专题总结专题总结专题总结专题总结专题总结专题总结事件意义当时的主要任务指导思想第一次辛亥革命推翻了中国两千多年的封建君主专制制度,建立了资产阶级民主共和国(中华民国)，颁布了临时约法维护民主共和制度，发展资本主义经济三民主义第二次中华人民共和国的成立和社会主义制度的建立推翻了三座大山,结束了中国半殖民地半封建社会的历史巩固人民民主专政政权，迅速恢复国民经济,建立社会主义制度毛泽东思想第三次中共十一届三中全会的召开决定实行改革开放,我国开始进入社会主义现代化建设的新时期发展生产力，实现四个现代化邓小平理论专题总结专题总结历史时期阶段特征具体表现鸦片战争至甲午战争学习西方仅停留在“器物”的
2、层面上地主阶级抵抗派主张“师夷之长技以制夷”；洋务派坚持“中学为体，西学为用”的指导思想，掀起洋务运动从戊戌变法至五四运动前夕从学习制度到学习思想文化层次，用资本主义制度改造中国社会资产阶级维新派主张改良，建立君主立宪制，发动了戊戌变法；革命派主张用革命手段推翻清王朝，建立民主政治，发动了辛亥革命；激进派提倡民主与科学，掀起了新文化运动从五四运动至新中国成立经历了“学俄国走十月革命道路”到“走中国特色的革命道路”思想历程无产阶级向俄国学习，以马克思主义为指导，掀起了新民主主义革命，最终走上农村包围城市的革命道路，取得了新民主革命的胜利专题总结专题总结专题总结专题总结专题总结专题总结专题总结专题总结专题总结返回专题总结

展开阅读全文

课堂库（九科星学科网）所有资源均是用户自行上传分享，仅供网友学习交流，未经上传用户书面授权，请勿作他用。