2014-2015学年高中历史同步课件:2.5古代希腊民主政治30张(人教新课标必修1).ppt
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- 2014 2015 学年 高中历史 同步 课件 2.5 古代 希腊 民主政治 30 新课 必修
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1、第二单元古代希腊罗马的政治制度民主与法制第五课古代希腊民主政治第六课罗马法的起源与发展西方早期政治文明1、了解希腊的自然地理环境和希腊城邦制度对希腊文明的影响,认识西方民主政治产生的历史条件。2、知道雅典民主政治的主要内容,认识民主政治对人类文明发展的重要意义。课标要求5、古代希腊的民主政治 古希腊(BC8CBC4C)位于地中海东部,扼欧、亚、非三洲要冲。他的地理范围大致以希腊半岛为中心,包括爱琴海诸岛、小亚细亚西部沿海,爱奥尼亚群岛以及意大利南部和西西里岛的殖民地。民主:源于希腊字demos,意为人民。其定义为:在一定的阶级范围内,按照平等和少数服从多数原则来共同管理国家事务的国家制度。政治
2、:指对社会治理的行为,亦指维护统治的行为。一、古希腊民主政治产生的条件我们环绕着大海而居,如同青蛙环绕着水塘。柏拉图古希腊的地理环境:山岭纵横,河流交错;三面环海三面环海海岸线曲折天然良港众多航海和海外贸易的条件得天独厚山岭纵横河流交错土地贫瘠不适宜种植粮食作物适宜种植经济作物必须发展工商业和海外贸易把希腊人分割在彼此相对孤立的山谷里和海岛上小国寡民独立自主城邦工商业和海外贸易发达公民能直接参与政治民主政治希腊的地理环境为民主政治形成提供自然条件希腊城邦制度为民主政治提供了社会环境古希腊公民的素质是民主政治的重要保障民主政治产生的条件:城邦:古希腊的一种国家形态,一般以城市为中心,包括周边若干
3、村落,小国寡民和独立自主是其主要特征,最著名的城邦有雅典和斯巴达。公 民:祖籍本邦,拥有一定的财产,能自备武装服兵役的成年男子。妇女、奴隶和外邦人不属于公民。哪些人不具备公民的资格?说明什么问题?古希腊城邦中国春秋战国存在时间BC8CBC4C前期BC770BC221地理环境经济形态政治体制思想文化发展趋势环地中海、多山、少平原地处黄河、中原地区工商业,商品经济民主政治君主专制以农为本,重农抑商个体导向的文化,自由平等观念群体文化,保守、安土重迁始终分立,没有形成统一帝国相互兼并,形成统一帝国大河文明(黄色文明)海洋文明(蓝色文明)二、古代雅典民主政治的形成与发展公元前8世纪雅典城邦萌芽公元前6
4、世纪初梭伦改革,奠定雅典民主政治基础公元前6世纪末克利斯提尼改革,确立雅典民主政治公元前5世纪伯利克里主政,雅典民主进入“黄金时代”1.平民和贵族的矛盾政治垄断和经济压榨政治:1、占据首席执政官等重要职位2、把持最高决策机关、检查和审判机关长老会议|战神山议事会(后果:名义上的最高权利机关公民大会无实际权利)经济:1、掌握大量财富2、放高利贷、土地兼并盘剥平民(后果:平民为债主耕地“六一汉”或沦为债务奴隶)8BC开始 贵族政治梭伦改革的背景梭伦公元前6世纪初克利斯提尼公元前6世纪末伯利克里公元前5世纪1.按财产划分等级2.公民大会,各等级均可参加3.四百人议事会,前三级参加4.建立陪审法庭5.
5、废除债务奴隶1.地域部落取代血缘部落2.设立五百人会议,轮流执政3.设立十将军委员会4.实行陶片放逐法5.继续扩大公民大会的权力1.抽签方式担任几乎一切官职2.扩大五百人会议职能3.陪审法庭是最高司法和监察机关4.发放 工资和津贴雅典民主制的发展动摇贵族势力保障公民权利民主政治奠基铲除贵族特权扩大公民权利民主政治确立保障并鼓励公民参政民主政治顶峰 材料1 “我们的政治制度之所以被称为民主政治,是因为政权是在全国公民手中,而不是在少数人手中。”材料2伯利克里:“在我们私人生活中,我们是自由和宽容的;但是在公家事务中,我们恪守法律,因为这种精神杜绝人治。”材料3 妇女、奴隶、外邦人被排除在公民之外
6、,公民内部轮流执政。材料4 五百人会议的成员通过抽签方式从10个部落中各选50人参加,分组轮流执政,负责召集公民大会等事务。材料5 公民大会是国家最高权力机关,负责内政外交等重大问题,年满20岁的男性公民都可以参加并有发言权和表决权。法律至上自由平等、比例分配轮番而治主权在民集体决策雅典民主制度的基本特征和实质:1)特点:主权在民;法律至上;轮番而治;自由平等、比例分配;集体决策。2)就其性质而言:雅典民主政治是颇为原始的直接民主,只适用于小国寡民的城邦,其根本目的是维护奴隶主的统治地位和利益,实质是建立在奴隶主专政基础上的少数人的民主。1、雅典民主的理论和实践,为近现代西方政治制度奠定了最初
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