安徽省无为县状元学校2016届高三上学期第二次月考物理试卷 WORD版含答案.docx
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1、状元学校2015-2016第一学期第二次月考物理试题卷一、选择题(本题共10小题,每小题4分,共40分。在每小题给出的四个选项中,第17小题,只有一个选项正确;第810小题,有多个选项正确,全部选对的得4分,选对但不全的得2分,有选错的得0分。)1无级变速是在变速范围内任意连续地改变转速,性能优于传统的档位变速器图是截锥式无级变速模型示意图,两个锥轮中间有一个滚轮,主动轮、滚轮、从动轮之间靠着彼此之间的摩擦力带动当位于主动轮与从动轮之间的滚轮从左向右移动时从动轮转速降低,滚轮从右向左移动时从动轮转速增加当滚轮位于主动轮直径D1,从动轮直径D2的位置上时,主动轮转速n1,从动轮转速n2之间的关系
2、是: A. B. C. D. 2如图所示,质量均为的木块A和B,用劲度系数为的轻质弹簧连接,最初系统静止.用大小F=2mg、方向竖直向上的恒力拉A直到B刚好离开地面,则在此过程中: A.A上升的初始加速度大小为2gB.弹簧对A和对B的弹力是一对作用力与反作用力C.A上升的最大高度为D.A上升的速度先增大后减少3一端装有定滑轮的粗糙斜面体放在地面上,A、B两物体通过细绳连接,并处于静止状态(不计绳的质量和绳与滑轮间的摩擦),如图所示。现用水平力F作用于物体B上,缓慢拉开一小角度,此过程中斜面体与物体A仍然静止。则下列说法正确的是A. 水平力F不变B. 物体A所受斜面体的摩擦力一定变大C. 物体A
3、所受的合力不变D. 斜面体所受地面的摩擦力一定不变4“飞车走壁”是一种传统的杂技艺术,演员骑车在倾角很大的桶面上做圆周运动而不掉下来.如图所示,已知桶壁的倾角为,车和人的总质量为,做圆周运动的半径为,若使演员骑车做圆周运动时不受桶壁的摩擦力,下列说法正确的是: A. 人和车的速度为 B.桶面对车的弹力为来源:Z*xx*k.ComC. 桶面对车的弹力为 D.人和车的速度为5如图所示,一根轻绳跨过定滑轮,两端分别系着质量为m1、m2的小物块,m1放在地面上,m2离地面有一定高度。当m2的质量发生变化时,m1上升的加速度a的大小也将随之变化。已知重力加速度为g,图中能正确反映a与m2关系的是: 6如
4、图甲所示,小物块从光滑斜面上自由滑下,小物块的位移x和时间的平方 的关系如图乙所示g=10m/s2,下列说法正确的是A小物块的加速度大小恒为2.5m/s2 B斜面倾角为30C小物块2s末的速度是5m/s D小物块第2s内的平均速度为1.25m/s7如图建筑是厄瓜多尔境内的“赤道纪念碑”。设某人造地球卫星在赤道上空飞行,卫星的轨道平面与地球赤道重合,飞行高度低于地球同步卫星。已知卫星轨道半径为r,飞行方向与地球的自转方向相同,设地球的自转角速度为0,地球半径为R,地球表面重力加速度为g,某时刻卫星通过这一赤道纪念碑的正上方,该卫星过多长时间再次经过这个位置? A B C D8如图,质量为M、倾角
5、为=37的斜面B上放置一质量为m的物块A,在力F的作用下使AB两物块一起向左做匀加速直线运动,当作用在B上的外力F增大后,物块A仍保持与斜面相对静止,下列情况中可能正确的是: BFAaA斜面对A的支持力大小不变、斜面对A的摩擦力增大B斜面对A的支持力增大、斜面对A的摩擦力减小C斜面对A的支持力减小、斜面对A的摩擦力大小不变D斜面对A的支持力增大、斜面对A的摩擦力大小不变9如图所示,A、B、C三球的质量均为m,轻质弹簧一端固定在斜面顶端、另一端与A球相连,A、B间由一轻质细线连接,B、C间由一轻杆相连倾角为的光滑斜面固定在地面上,弹簧、细线与轻杆均平行于斜面,初始系统处于静止状态,细线被烧断的瞬
6、间,下列说法正确的是AA球的加速度沿斜面向上,大小为gsinBC球的受力情况未变,加速度为0CB、C两球的加速度均沿斜面向下,大小均为gsinDB、C之间杆的弹力大小为010如图所示,水平传送带以速度v1匀速运动,小物体P、Q由通过定滑轮且不可伸长的轻绳相连,t0时刻P在传送带左端具有速度v2,P与定滑轮间的绳水平,tt0时刻P离开传送带。不计定滑轮质量和摩擦,绳足够长。正确描述小物体P速度随时间变化的图象可能是二、实验题(本题共2小题,共18分)伸长量x/102 m2.004.006.008.0010.00弹力F/N1.502.934.555.987.5011、(6分)在探究弹簧的弹力与伸长
7、量之间关系的实验中,所用装置如图所示,将轻弹簧的一端固定,另一端与力传感器连接,其伸长量通过刻度尺测得,某同学的实验数据列于下表中。(1)以x为横坐标、F为纵坐标,在图的坐标纸上描绘出能正确反映这一弹簧的弹力与伸长量间的关系图线:_。(2)由图线求得这一弹簧的劲度系数为_。(保留三位有效数字)12、(12分) 图甲为验证牛顿第二定律的实验装置示意图。图中打点计时器的电源为50 Hz的交流电源,打点的时间间隔用t表示。在小车质量未知的情况下,某同学设计了一种方法用来研究“在外力一定的条件下,物体的加速度与其质量间的关系”。(1)完成下列实验步骤中的填空:平衡小车所受的阻力:小吊盘中不放物块,调整
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