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类型安徽省滁州市定远县第三中学2020-2021学年高一下学期3月教学质量检测物理试题 WORD版含答案.docx

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    安徽省滁州市定远县第三中学2020-2021学年高一下学期3月教学质量检测物理试题 WORD版含答案 安徽省 滁州市
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    1、定远县第三中学2020-2021学年度下学期高一物理教学质量检测一、单选题(本大题共8小题,共24)1. 2020年12月17日凌晨“嫦娥五号”返回器携带月球样品在内蒙古四子王旗着陆场顺利着陆如图为“嫦娥五号”返回器在绕地球运行回收过程的某段时间内,沿曲线从M点向N点飞行的过程中速度逐渐减小,在此过程中返回器所受合力方向可能是A. B. C. D. 2. 如图所示,以的水平初速度v0抛出的物体,飞行一段时间后,垂直地撞在倾角为的斜面上,可知物体完成这段飞行的时间是A. B. sC. D. 3. 如下图所示,两倾斜轨道完全相同,放在同一竖直面内,末端水平且上下对齐,A球和B球从两轨道的相同位置同

    2、时由静止释放,A球过轨道末端后水平抛出,B球过轨道末端后沿水平地面前进,A球落地瞬间与B球发生碰撞,不计两球运动过程中的阻力。该实验现象说明了A. A、B两球的运动是完全相同的B. A球在空中做平抛运动C. A球在空中时水平分运动是匀速直线运动D. A球在空中时竖直分运动是自由落体运动4. 如下图所示,某同学分别在同一直线上的A、B、C三个位置投掷篮球,结果都击中篮筐,击中篮筐时篮球的速度方向均沿水平方向,大小分别为、,若篮球出手时高度相同,速度的方向与水平方向的夹角分别是、,不计空气阻力,则下列说法正确的是 A. B. C. D. 35. 甲、乙两个同学打乒乓球,某次动作中,甲同学持拍的拍面

    3、与水平方向成角,乙同学持拍的拍面与水平方向成角,如图所示。设乒乓球击打拍面时速度方向与拍面垂直,且乒乓球每次击打球拍前、后的速度大小相等,不计空气阻力,则乒乓球击打甲的球拍的速度与乒乓球击打乙的球拍的速度之比为A. B. C. D. 6. 内表面为半球型且光滑的碗固定在水平桌面上,球半径为R,球心为O,现让可视为质点的小球在碗内的某一水平面上做匀速圆周运动,小球与球心O的连线与竖直线的夹角为,重力加速度为g,则A. 小球的加速度为B. 碗内壁对小球的支持力为C. 小球运动的速度为D. 小球的运动周期为7. 如下图所示,B和C是一组塔轮,即B和C半径不同,但固定在同一转动轴上,其半径之比为轮的半

    4、径与C轮相同,它与B轮紧靠在一起当A轮绕其中心的竖直轴转动时,由于摩擦作用,B轮也会随之无滑动地转动a、b、c分别为三个转轮A、B、C边缘上的三个点,在运动过程中,a、b、c三点的 A. 线速度大小之比为B. 角速度大小之比为C. 转速之比为D. 向心加速度大小之比为8. 如下图所示,一球体绕轴以角速度旋转,A、B为球体上两点,下列说法正确的是 A. A、B具有大小相等的线速度B. 由知,A的向心加速度大于B的向心加速度C. 由知,A、B两点具有大小相等的向心加速度D. A、B两点的向心加速度方向都指向球心二、多选题(本大题共7小题,共28分)9. 硬盘是电脑主要的存储媒介,信息以字节的形式存

    5、储在硬盘的磁道和扇区上,家用台式电脑上的硬盘的磁道和扇区如图所示。若某台计算机上的硬盘共有m个磁道即m个不同半径的同心圆,每个磁道分成a个扇区每扇区为圆周,每个扇区可以记录b个字节。磁头在读写数据时是不动的,电动机使磁盘匀速转动,磁盘每转一圈,磁头沿半径方向跳动一个磁道。不计磁头转移磁道的时间,磁头未转移至最内道的情况下,计算机每秒可以从一个硬盘面上读取n个字节,则A. 磁头在内圈磁道与外圈磁道上相对磁道运动的线速度相同B. 一个扇区通过磁头所用时间约为C. 一个扇区通过磁头所用时间约为D. 磁盘转动的角速度为10. 下列图中实线为河岸,河水的流动方向如图v的箭头所示,虚线为小船从河岸M驶向对

    6、岸N的实际航线。则其中可能正确的是A. B. C. D. 11. 多选河水的流速与某河岸的距离的变化关系如下图甲所示,船在静水中的速度与时间的关系如图乙所示若要使船以最短时间渡河,下列说法正确的是 甲 乙A. 船渡河的最短时间为100sB. 船在行驶过程中,船头始终与河岸垂直C. 船在河中航行的轨迹是一条直线D. 船在河水中的最大速度为12. 多选如图甲所示,A球在水平面做圆锥摆忽略空气阻力,细绳与竖直方向的夹角为;如图乙所示,质量为m的小球直径忽略不计,在光滑的半径为r的双圆形轨道内做圆周运动。重力加速度大小为g。下列有关它们的运动说法正确的是A. 图甲A球在水平面内做匀速圆周运动,A球所受

    7、合力B. 图甲A球在水平面内做匀速圆周运动,A球角速度越大则偏离竖直方向的角越大C. 图乙中的小球到达最高点时小球的速度大小为,则此时小球对管壁有作用力D. 图乙中的小球到达最高点时对管壁的压力大小为3 mg,则此时小球的速度大小为13. 如图所示,粗糙水平圆盘上,可视为质点的木块A、B叠放在一起,放在水平转台上随转台一起绕固定转轴匀速转动,A的质量为m,B的质量为已知A、B到转动轴的距离为,A与B间的动摩擦因数为,B与转台间的动摩擦因数为,最大静摩擦力等于滑动摩擦力,取则下列说法正确的是A. B对A的摩擦力方向与A的速度方向相反B. 盘对B的摩擦力是B对A的摩擦力的3倍C. 如木块A、B与转

    8、台始终保持相对静止,转台角速度的最大值为D. 如木块A、B与转台始终保持相对静止,转台角速度的最大值为14. 如图所示,有一固定的内壁光滑的半球面,球心为O,最低点为C,有两个可视为质点且质量相等的小球A和B,在球面内壁两个高度不同的水平面内做匀速圆周运动,A球的轨道平面高于B球的轨道平面,A、B两球与O点的连线与竖直线OC间的夹角分别为和,则下列说法正确的是A. A、B两球所受支持力的大小之比为B. A,B两球运动的周期之比为C. A,B两球的角速度大小之比为D. A,B两球的线速度大小之比为15. 如图所示,在光滑水平面上,钉有两个钉子A和B,一根长细绳的一端系一个小球,另一端固定在钉子A

    9、上,开始时小球与钉子A、B均在一条直线上图示位置,且细绳的一大部分沿俯视顺时针方向缠绕在两钉子上,现使小球以初速度在水平面上沿俯视逆时针方向做匀速圆周运动,使两钉子之间缠绕的绳子逐渐释放,在绳子完全被释放后与释放前相比,下列说法正确的是A. 小球的速度变大B. 小球的角速度变大C. 小球的加速度变小D. 细绳对小球的拉力变小三、实验题(本大题共2小题,共16分)16. 用如图所示的装置研究平抛运动。将白纸和复写纸对齐重叠并固定在硬板上。钢球沿斜槽轨道PQ滑下后从Q点飞出,落在水平挡板MN上。由于挡板靠近硬板一侧较低,钢球落在挡板上时,钢球侧面会在白纸上挤压出一个痕迹点,在如图所示的白纸上建立以

    10、抛出点为坐标原点、水平方向为x轴、竖直方向为y轴的坐标系已知。下列说法正确的是_。A.斜槽轨道必须光滑,且小球每次要从斜槽同一位置由静止释放B.需调节斜槽,保证其末端水平C.需调节硬板,保证硬板在竖直平面内D.本实验必需的器材还有刻度尺和秒表在图中实验记录到有一个位置明显发生偏差的点,其产生的原因可能是:该次实验时,小球在斜槽释放的位置与其它几次相比偏_“高”或“低”。根据图记录的点可求得钢球平抛的初速度大小为_结果保留两位有效数字。17. 某同学在研究平抛运动时,发现原来的实验方法不容易确定平抛小球在运动中的准确位置。于是,如图所示,在实验中用了一块平木板附上复写纸和白纸,竖直立于正对槽口前

    11、某处,使小球从斜槽上滑下,小球撞在木板上留下痕迹A,将木板向后移动距离x,再使小球从斜槽上同样高度滑下,小球撞在木板上留下痕迹B,将木板再向后移动距离x,小球再从斜槽上同样高度滑下,再得到痕迹C。A、B间距离,A、C间距离。若测得木板后移距离,测得,。根据以上物理量导出测量小球初速度公式_用题中所给字母表示。小球初速度值为_。保留两位有效数字,g取四、计算题(本大题共3小题,共32分)18. 如图所示,排球场总长为,设球网高度为,运动员站在离网的线上,正对网向上跳起将球水平击出不计空气阻力,取 设击球点在线正上方高度为处,试问击球的速度在什么范围内才能使球既不触网也不越界?若击球点在线正上方的

    12、高度小于某个值,那么无论击球的速度多大,球不是触网就是越界,试求这个高度19. 如图所示,高为H、倾角为的斜面AB放置在水平地面上,左侧高台上有一人向斜面多次投掷小球以练习准确性,小球每次出手时的速度方向都是水平向右,出手点位于高台边缘且距地面高度为2H,重力加速度为g,忽略空气阻力。 如果斜面底端A点到高台的水平距离也为H,为了使小球能够投掷到斜面上,求小球的初速度的取值范围;如果落在A点的小球与落在B点的小球速度大小相等,求A点距高台的水平距离。20. 如图所示装置可绕竖直轴转动,可视为质点的小球A与两细线连接后分别系于B、C两点,当细线AB沿水平方向绷直时,细线AC与竖直方向的夹角已知小

    13、球的质量,细线AC长重力加速度g取,若装置匀速转动,细线AB刚好被拉直成水平状态,求此时的角速度;若装置匀速转动的角速度,求细线AB和AC上的张力大小、2020-2021学年度下学期高一物理教学质量检测答案1. A2. C3. C4. B5. C6. D7. D 8. B 9. CD 10. AB11. AB12. ABD 13. BC14. CD 15. CD16. ;低;17. 18. 解:如图甲所示,设球刚好擦网而过,则击球点到擦网点的水平位移,竖直位移,根据位移关系,可得,代入数据可得,即所求击球速度的最小值;设球刚好打在边界线上,则击球点到落地点的水平位移,竖直位移,代入速度公式,可

    14、求得,即所求击球速度的最大值,欲使球既不触网也不越界,则击球速度v应满足设击球点高度为时,球恰好既触网又压线,如图乙所示,设此时球的初速度为,击球点到触网点的水平位移,竖直位移代入速度公式可得;同理对压线点有,代入速度公式可得,联立解得,即当击球高度小于时,无论球被水平击出的速度多大,球不是触网就是越界。19. 解:由平抛运动知识可得: 联立二式可得:如果小球落在A点,那么水平位移,竖直位移,代入可得:如果小球落在B点,那么水平位移,竖直位移,代入可得:则初速度的范围应该是:;设A点距高台的水平距离为s,如果小球落在A点,由可得:在竖直方向上是一个自由落体运动,根据可得:设小球落到A点时的速度大小为,由速度合成可知:同理落在B点时有:由题意可知:故有:解得:20. 解: 当细线AB刚好被拉直时,细线AB的拉力为零,细线AC的拉力和小球重力的合力提供小球做圆周运动的向心力,根据牛顿第二定律有,又有,解得若装置匀速转动的角速度竖直方向:水平方向:代入数据解得。

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