安徽省潜山第二中学2020-2021学年高一上学期期中考试历史试题 WORD版含答案.docx

1、2020-2021学年度第一学期期中考试历史试题卷一、选择题(本大题共 24小题，每小题2分，共48分。每小题给出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的)1、 良渚古城遗址是人类早期城市文明的范例。经考古发现，遗址中存在王陵、大规模墓葬、祭坛、大型宫殿基址以及大批玉制礼器等。良渚古城遗址的考古发现( )A. 表明中国古代文明长期领先世界 B. 实证了中华五千多年的文明史C. 说明历史记载必须经过考古证实D. 标志着最早的奴隶制国家诞生2、春秋时期,周王室势力衰微，被华夏视为戎、狄、蛮、夷 的周边诸族群纷纷进入中原,形成了与诸夏交错杂居的现象。这种现象出现的最直接的影响是 ( )A.加速了社会

2、转型 B.冲击了贵族政治C.促进了民族交融 D.推动了战国变法3、史记正义采用条目加注释的形式对史记进行解释。“周封以五等之爵，蓟燕二国俱武王立，因燕山、蓟丘为 名,其地足自立国。”据此推测其所注制度是 ( )A.禅让制 B.分封制 C.宗法制 D.王位世袭制4、春秋战国时期，儒法两家进行了长期的“德刑”之争和“礼法”之争，而最终在战国终世之际，法家的“刑法”思想占据了治国理念的主导地位。这一结果( )A.顺应了当时政治形势的需要 B.促进了古代法律体系的成熟C.反映了法治观念已深人人心 D.导致了社会矛盾的日趋激化5、秦朝规定各级官僚机构均以文书行政，“毋口请”，并形成了严密的文书行政管理制

3、度，还建立了以邮驿为中心的文书传送系统。秦朝的这种做法（ ）A.确立了中央集权制度 B.实现了思想统一C.提高了国家治理能力 D.导致了暴政统治6、下表是相关史书关于儒家学者籍贯分布的记载，据此能够得出的结论是齐鲁地区其他地区籍贯不明着史记儒林列传71.79%17.95%10.26%汉书儒林传45.60%46.11%8.2%9后汉书儒林列传36.36%63.64%0%A. 齐鲁地区儒学的衰落 B.儒家思想在各地传播C.百家争鸣的局面出现 D.中央集权的空前强大7、有人指出，从汉武帝时期开始，中华大地从东北到西南，从草原到岭南，凡是中央王朝统治所及之地，无不渐染儒风，最终都成为儒学的教化之地。这

4、得益于（ ）A.设立中朝、加强皇权 B.罢黜百家、独尊儒术C.实行察举、选拔官吏 D.分设刺史、巡视监察8、董仲舒哲学之“天”的属性是由道德之天、自然之天、 神灵之天三者相结合的混合体，三者相辅相成密不 可分，道德之天是核心，“仁”是“天”的精神，“天”是 “仁”之表象。董仲舒这样构建的“天”的哲学的根本目的是 （ ） A.神化儒家学术强调“独尊儒术”的必要B.吸收道家、阴阳家学说改造儒学C.利用儒家的仁德之政解决现实需要D.利用“天人合一”观念论证儒家学说9、汉末以来许多世族聚族而居,形成“坞堡”。南北朝时 北方农民为维持生计大量依附于“坞堡”中，仅关中就 有“坞堡”三千多个，这种耕战兼备的

5、生产模式被史家 称作“坞壁经济”。南北朝“坞壁经济”的出现( )A.导致了农耕经济的衰落 B.遏制了士族门阀政治的发展C.不利于大一统局面形成 D.加速了经济重心南移的进程10、3-6世纪被称为汉唐盛世之间动荡复杂而又充满机遇的过渡期。下列曾出现于东晋的历史现象是 （ ）A、实现了短暂的统一 B、君主专制达到顶峰C、南方经济超越北方 D、高门士族执掌朝政11、 成书于5世纪的洛阳伽蓝记记载:“自晋宋以来,视洛阳为荒土。昨至洛阳，衣冠士族并在中原，礼义富庶，人物殷阜。”此段文字反映了 ( )A. 隋朝时洛阳商业盛极一时 B.南朝统治下的洛阳经济恢复C.门阀世族在中原得到发展 D.孝文帝迁都洛阳后

6、促进繁荣12. 阅读下表材料,可以比较出长城和大运河的共同点是( )长城大运河秦汉时期，抵御了北方游牧民族南下 ,保护了中原北部地区的农业生产和人民生活隋唐时期，成为联系南北的交通大动脉，加强了各地区之间的经济、文化联系A.抵御了匈奴侵扰 B.削弱诸侯国势力C.促进了南北交流 D.有利于巩固统一13、新唐书兵志记载:大盗既灭，而武夫战卒以功起行阵,列为侯王者，皆除节度使。由是方镇相望于内地，大者连州十余,小者犹兼三四。这反映了( )A.安史之乱的过程 B.藩镇割据的局面C.农民起义的情况 D.宦官专权的形势14、唐朝租庸调制规定男子除租、调外,还可以纳绢或布代役;两税法规定每户按人丁和资产缴纳

7、户税，按田亩缴纳地税。这一变化反映了（ ）A.国家废除了长期以来的人丁税 B.国家对农民人身控制松弛C.政府实行不抑兼并的土地政策 D.小农经济不断发展的结果15、脍炙人口的木兰辞是北朝民歌，也是中华民族文学宝库中一颗璀璨的明珠。从艺术形式上，反映了 北方民族妇女的特色;从文字而言，词兼胡汉，“天 子”“可汗”并用。这反映了 ( )A.少数民族为中华文化增添色彩 B.北方女性具有男子的英雄气概C.民族融合的趋势开始出现 D.儒家思想观念已深人人心16、在敦煌艺术中,北魏时代的壁画充分反映了“流血”“杀戒”等内容，蕴含着撼人心魄的超越时代的“悲壮之美”;唐代壁画则规模宏大、色彩绚丽、气魄雄浑。

8、这种变化说明 ( )A.艺术创作风格不同 B.北魏时期社会状况C.艺术与现实的关系 D.唐朝国家统一强大17、百家姓在不同朝代有不同的排序。宋代为赵钱孙李、周吴郑王.明代为朱奉天运、富有万.这种排列主要体现了（ ）A.皇权的独尊 B.中央集权的强化C.等级制度的森严 D.文化专制的扩展18、宋史云:“艺祖(太祖)革命，首用文吏夺武臣之权， 宋之尚文，端本乎此.自时厥后，子孙相承。”由此反映出宋朝治国的特点是 A.无为而治 B.设置南、北面官 C.崇文抑武 D.强化君主专制19、钱穆在国史大纲中指出:“安石之开源政策,有些处又迹近于敛财.那时的百姓,实有不堪再括之苦.还带有急刻的心理。”作者认为

9、王安石变法 ( )A.加重人民的负担 B.实现了富国强兵C.使北宋走向衰亡开宋办 D.加强了社会管控20、公元10世纪到13世纪是继三国两晋南北朝之后又一个北方少数民族活跃的时期，少数民族政权在统一多民族国家的发展中起到了重要作用。下面是某校学生用列表法梳理知识时制作的表格，由上到下空白处应依次填写的是少数民族主要活动916- 1227年建国，实行南北面官制度政权都兴庆，创制文字，模仿北宋 制度与南宋长期对峙后现“大定之治”完成统一，创制文字，进行了制度 创新A. 契丹、党项、女真、蒙古 B.鲜卑、女真、蒙古、满洲C.契丹、吐蕃、女真、满洲 D.鲜卑、女真、党项、蒙古21、在宋辽交往中，周礼孟

10、子论语等儒家经典书籍经由榷场流入辽国，潜移默化地改变着辽国人的阅读习惯和思维方式。这体现了榷场的设置 （ ）A. 结束了宋辽的敌对状态 B.促进了民族之间的交融C.体现了民族平等的原则 D.展现了中原文化的优越22、 .读下表可知（ ）朝代南方北方人口(户)占全国户口比例人口(户)占全国户口比例西汉247068519.8%9 985 78580.2%唐代3 920 41543.2%5 148 52956.8%北宋11 224 76062.9%6 624 29637.1%A.南方经济重心地位在唐朝已确立 B.南方商业不断发展C.政治重心南移带动经济重心南移 D.经济重心逐渐南移23、宋初通过科举

11、制度大量提拔文人担任官职，中央政府的重要官员以及地方要员等，大都由文人担任，形成一个以科举出身的士大夫为主体的文官政府。宋代这样做的目的是 （ ）A.分化事权 B.扩大科举C.加强专制 D.强干弱枝24、宋辽并立期间,杨业率领杨家将保家卫国的事迹被广为传颂，在辽国古北口有纪念杨业的“杨无敌庙”，宋朝民间将杨家将故事演义得更加丰富。据此可知当时 ( )A、民族之间战争异常惨烈 B、理学成为宋辽的官方哲学C、 杨家将逐渐被民间神化 D、忠烈节义受宋辽民间推崇二、非选择题（本大题共3小题，共计52分）25、 （19分）阅读材料,回答问题。材料一 九品访人，唯问中正。故据上品者，非公侯文子孙，则当涂之

12、昆弟也。二者苟然。则华门蓬户之俊，安得不有陆沈者哉!晋书.段灼传材料二 唐摭言)载:唐太宗见新科进士自端门鱼贯而出，高兴地说:“天下英雄入吾教中矣。”材料三 纵观中国古代文官选拔制度的发展趋势，其选拔范围在不断地走向扩大和开放，逐渐由统治阶级内部选拔发展到向全社会开放。隋唐时期，中国再度实现了大一统。创立科举制，把平等竞争机制引入选官制度，向社会各阶层人士敞开了入仕的大门，使封建政府可以从社会各阶层吸纳大量优秀人才进入各个管理部门。摘编自张国安中国古代文官选拔制度及其现代借鉴(1) 材料一中说的是哪一种选官制度?其主要弊端是什么? (5分)(2) 综合材料一、二信息，指出隋唐与魏晋时期相比，选

13、官依据发生的变化?结合所学知识概括科举制影响。(8分)(3) 据材料三并结合所学知识，分析中国古代文官选拔的特点。(6分)26、 阅读材料，回答问题。材料一 汉武帝时，商贾虽可乘车，但所征税倍于常人，又以商人为主要对象征收财产税;将煮盐、冶铁视为国营事业，导致铁器物劣价昂，盐价亦高，且强迫人民购买;均输平准，也增加了人民负担。公元前81年，昭帝召贤良、文学赴京师，“皆对:愿罢盐铁酒榷均输官，毋与天下争利”。但这些经济统制措施，仍基本延续下去。摘编自侯家驹中国经济史材料二 楚越之地，地广人稀，饭稻羹鱼，或火耕而水耨.是故江淮以南，无冻饿之人，亦无千金之家。史记货殖列传 江南.地广野丰，民勤本业，

14、一岁或稔，则数 郡忘饥.丝绵布帛之饶，覆衣天下。宋书(1) 据材料一,指出汉武帝的经济主张。(6分)(2) 比较材料二中的两则材料，说明我国江南地区从西汉到南朝发生了怎样的变化?促成这些变化的原因有哪些? (12分)27、 中华文化博大精深，源远流长、缤纷多彩的文化符号承载着丰富的历史内涵问题。阅读材料，回答问题。材料一 文化符号一:青铜器 鼎最初作为食物器皿，逐渐演化为重要的祭祀礼器，直到成为家国宝器。西周时期的用鼎制度规 定:天子九鼎，诸侯七，卿大夫五，士三。春秋战国时期，风气大开，思想活跃，鼎的纹饰更加简练舒朗,神兽形象纷纷登场，宴饮、征战等纹饰明显增多。据CCTV- 10百家讲坛材料二

15、 文化符号二:瓷器到了宋代，瓷器逐渐成为中国对外输出的大宗货物，宋人记载:“舶船深阔各数十丈，商人分占贮货.货多瓷器，大小相套，无小隙也。”特别是广 州、明州、杭州等地设立市舶司管理对外贸易，大批 瓷器从这些港口启运，源源不断地销往亚洲、非洲各地，其中尤以日本、菲律宾、马来西亚居多，销往埃及和伊朗的数量也很可观。摘编自万明海上丝绸之路与中西文化交流材料三 文化符号三:丝绸海上丝绸之路把丝绸远销海外，古代南亚、东南亚各地人民都喜欢穿中国丝绸制成的筒裙，在中国文献中，东南亚人民“以帛缠首”的记载比比皆是。日本出现了仿制“唐绫”(中国丝绸)而发展起来的 “博多织”纺织法。海上丝绸之路远远不只是向外传

16、布丝绸，还把中国古代的发明创造，如指南针、火药、 造纸术、活字印刷术、瓷器、医学、中草药等传布到世 界各地。摘编自陈炎海上丝绸之路与中外文化交流(1) 材料一反映了哪些重大史实?试举一例。鼎在我国历史上有何象征意义? (4分) (2) 据材料二指出瓷器在宋代对外贸易中的地位。结合所学知识，简析宋代对外贸易繁荣的原因。(8分)(3)据材料三，中国丝绸外传产生了什么影响? (3分)高一期中考试历史答题卷一、选择题(本大题共 24小题，每小题2分，共48分。每小题给出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的)题号12345678910答案题号11121314151617181920答案题号21222

17、324答案二、非选择题（本大题共3小题，共计52分）25、 （19分）（1） （5分）（2） （8分）（3） （6分）26、 （18分）（1） （6分）（2） （12分）27、 （15分）（1） （4分）（2） （8分）（3） （3分）高一期中考试历史答题卷一、选择题(本大题共 24小题，每小题2分，共48分。每小题给出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的)题号12345678910答案BCBACBBCCD题号11121314151617181920答案DDBBACACAA题号21222324答案BDCD二、非选择题（本大题共3小题，共计52分）25、（19分）（1）、（5分）选官制度:九

18、品中正制。（2分）弊端:世家大族把持人才选拔(看重家世),任人唯亲，压制人才。（3分）（2）、（8分）变化:由以门第(家世)为主要标准到考试成绩(才能)选官。（2分） 影响:加强了中央集权;提高了官员文化素质;官员选拔更加公开和公平;促进了社会阶层 的流动:扩大官更人才来源，扩大了统治基础。（6分，每点2分，答出其中三点即可）（3）、（6分）特点:选拔范围不断扩大和开放;公平竞争;选拔注重择优录取。（每点2分）26、（18分）（1）、（6分）主张:实行统制措施，增加政府的财政收人;实行盐铁官营,推行均输平准;抑制工商业，对商人征收重税。（每点2分）（2）、（12分）变化:由人口稀少、生产方式原

19、始落后、物资贫乏变为人丁兴旺、农业发达、物资富足甚至可对外供应;由荒凉落后变为富庶;江南地区逐渐得到开发。（每点2分，6分）原因:北方多战乱，南方相对安定;北方人口大量南迁,带来了先进的生产工具和技术，充实了劳动力资源;南方自然条件优越;南迁的北方人民和南方人民共同辛勤劳动;少数民族与汉族的融合。（答出其中3点即可，每点2分，6分）27、（15分）（1）、（4分）史实:实行分封制、百家争鸣、诸侯纷争 （2分）意义:国家和权力的象征。（2分）（2）、（8分）地位:成为重要外贸商品。（2分）原因:制瓷等手工业发达;造船技术高超，航海技术先进;政府鼓励海外 贸易;海上交通发达;商品经济发达。（答出其中3点即可，每点2分，6分）（3）、（3分）影响:丰富了丝绸之路所经之地人们的服饰，促进了海外丝织技术的发展。