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类型2014《创新设计》高中英语外研版必修5(天津专用)配套课件 3-2.ppt

  • 上传人:a****
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  • 上传时间:2025-12-21
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    关 键  词:
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    资源描述:

    1、课前自主学习课堂互动探究Period TwoVocabulary and Listening;Speaking;Function;Writing;Everyday English1_n.外形;轮廓2_ vt.打扰3._ n.喜剧4._ adj.浪漫的;关于爱情的5._ n.虚构或幻想出来的事6._ n.(影视、音乐)评论outlinedisturbromanticcomedyfictionreview.单词识记课前自主学习课堂互动探究1_ 捉弄某人2._ 编造3 _ 有意做某事;有做某事的心情4._ 以为背景5.hang on a minute_6.get a move on_7.grab a

    2、 bite to eat_play a trick onmake upbe/feel in the mood for sth/to do sthbe set in等一会儿 快点 快点吃.短语天地课前自主学习课堂互动探究As they make their way down the river,they had a number of exciting adventures.信息提取make ones way前进;行走例句仿写放学后我向那个书店出发。_I made my way to the bookshop after school.句型搜索课前自主学习课堂互动探究1disturb(1)vt.

    3、打扰,妨碍,使不安She opened the door quietly so as not to disturb the sleeping child.她轻轻地开门,以免惊扰了睡着的孩子。Dont interrupt the speaker;he will answer questions later.别打断演讲者,稍后他会回答问题。课前自主学习课堂互动探究(2)vt.弄乱,搞乱Dont disturb the papers on my desk.别把我写字台上的文件弄乱了。A light wind disturbed the surface of the lake.一阵微风打乱了湖面的平静

    4、。【归纳拓展】课前自主学习课堂互动探究【比较网站】disturb/interruptdisturb“影响,打扰,使(人)心神不宁”,侧重打扰。disturb the sleeping child打扰正在睡觉的小孩disturb ones plan扰乱某人的计划interrupt“打断,打扰”,侧重中断别人所做之事。Dont interrupt me while Im busy.不要打扰我,我正忙着呢。课前自主学习课堂互动探究用所给动词的适当形式填空The news of the children is really _,which makes the waiting parents feel

    5、more _.(disturb)选词填空(disturb/interrupted)Dont_the headmaster;he is busy.The game was _ several times by rain.disturbingdisturbeddisturbinterrupted课前自主学习课堂互动探究2review(1)vt.回顾,回忆;复习;(影视音乐)评论Before falling asleep,she reviewed the days happenings.入睡以前,她回顾了一天所发生的事情。In preparing for the exam,John reviewed

    6、 his notes.约翰复习笔记准备考试。(2)n.再检查;复审;复习,温习Before the examinations we have a review of the terms work.考试之前,我们复习一学期的功课。【归纳拓展】课前自主学习课堂互动探究【翻译句子】我们复习最后一篇课文吧。_这出戏受到所有报纸的一致好评。_The play was well reviewed in all the newspapers.Lets review the last text.课前自主学习课堂互动探究1play a trick on sb捉弄某人;对某人搞恶作剧Robert played a

    7、 trick on me by refusing to do what he had promised.Robert耍了我,拒绝兑现他的承诺。【归纳拓展】课前自主学习课堂互动探究【翻译句子】别人捉弄他,他总是一笑置之。(trick)_她害怕在公共场合被人取笑。(fun)_He always laughs at the tricks(which/that)others play on him.She is afraid of being made fun of in public.课前自主学习课堂互动探究2make up 编造;虚构;组成;构成;化妆;弥补;和解I couldnt remembe

    8、r a story to tell the children,so I made one up as I went along.我想不出有什么故事可给孩子讲了,只好现编现讲。She spent an hour making(herself)up before the party.她在聚会前化妆用了一个小时。Hard work can make up for a lack of intelligence.勤能补拙。The two finally make up after two months time without even a single word.两个月互不理睬之后,他们两人终于重归于

    9、好。课前自主学习课堂互动探究【归纳拓展】课前自主学习课堂互动探究【单项填空】American Indians _about five percent of the US.population.Afill up Bbring up Cmake up Dset up解析 句意:美洲印第安人约占美国人口的5%。make up构成,形成,符合句意。fill up充满,填满;bring up抚养;set up建立。C课前自主学习课堂互动探究They were so far away that I couldnt _ their faces clearly.Asee through Bmake upCse

    10、e off Dmake out解析 句意:他们离我太远了,所以我看不清他们的脸。see through看穿,看透;make up弥补,化妆,构成;see off为送行;make out看清楚,辨认清楚。结合句意和选项可知D项切题。D课前自主学习课堂互动探究3be/feel in the mood(for sth/to do sth)有意(做某事);有(做某事的)心情Do you feel in the mood for a walk with me?你有心情和我去散步吗?Im very tired,and not in the mood for jokes/to joke.我很疲劳,没有心情开

    11、玩笑。【归纳拓展】课前自主学习课堂互动探究【完成句子】对不起,我没有心情和你跳舞。Im sorry.Im not/I dont feel _ dance with you.老师今天情绪不佳。The teacher _ today.怎么了?你似乎无心吃饭。Whats wrong with you?It seems that you dont feel _ a dinner.in the mood tois in a bad moodin the mood for课前自主学习课堂互动探究4set(a play,novel,etc.)in 设置(戏剧、小说等的)背景(该短语常用一般现在时和被动语态)

    12、The novel is set in Paris in the 19th century.这部小说是以19世纪的巴黎为背景的。【归纳拓展】课前自主学习课堂互动探究用set 短语完成下列句子The movie _ the Chinese countryside.The Japanese have _ rebuilding their homes after the earthquake.They _ for Beijing just after eight.is set inset aboutset off课前自主学习课堂互动探究英语提建议的常见8种句型:(1)Shall we.?在表示建议或

    13、征求对方意见时,可用以Shall开头的一般疑问句。其肯定回答一般可用:All right,OK,Good idea等。(2)Lets.?表示“让我们(包括双方在内)做某事”这一建议时要用以Lets开头的祈使句。而Let us在表示让我们做某事时,不包括对方在内。课前自主学习课堂互动探究(3)Why not.?为什么不?;后接不带to的不定式(即动词原形)。(4)What about.?怎么样;后可接名词、代词和动名词。(5)had better最好,还是好;后接动词原形。(6)Dont.表示建议,通常用于祈使句的否定形式中。(7)Would you like短语?怎么样?后接sth或to do sth。(8)Will you please do.?请你好吗?

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