2014《高考总复习》第一轮总复习（考点精析 易错点拨 随堂检验）配套课件：第8课 唯物辩证法的发展观（新人教版必修4）.ppt

1、第三单元 思想方法与创新意识第八课 唯物辩论法的发展观考 点 精 析考点一世界是永恒发展的基础梳理1发展的普遍性(1)_是发展的。自然界处在由低级到高级、由简单到复杂的运动过程中，即从机械运动到物理运动、化学运动，再到生物运动。整个自然界经历了一个从无机物到有机物、从无生命物质到生命物质、从生命物质到人的漫长的前进和上升过程。自然界(2)_是发展的。人类社会经历了原始社会、奴隶社会、封建社会、资本主义社会，有些国家进入了社会主义社会，而共产主义社会仍将继续发展。(3)_是发展的。任何理论都在不断发展。人的知识积累都会经历一个由不知到知、由知之不多到知之较多的过程。对事物的认识也都有一个由浅入深

2、的过程。人类社会人的认识1“士别三日，当刮目相看。”这句话说明()A事物是变化发展的B新事物必然战胜旧事物C矛盾具有特殊性D量变是质变的前提和必要准备解析：“士别三日，当刮目相看”体现的是要用变化发展的眼光看问题，故A项符合题意。B、C、D三项均与题意不符合。答案：A2发展的实质(1)发展的实质：是事物的_，是新事物的产生和旧事物的灭亡。(2)发展观是唯物辩证法的根本观点之一，是辩证法的总特征之一。世界是永恒发展的，必须用_的观点看问题。前进和上升发展2在2011年全国两会记者招待会上，温总理说，我们面前的任务十分艰巨，我们要有忧患意识，又要树立信心。“政如农功，日夜思之，思其始而成其终。”这

3、体现()人能够能动地改造世界 事物发展的前途是光明的，道路是曲折的 脚踏实地，埋头苦干，积极做好量的积累主要矛盾和次要矛盾相统一ABCD解析：本题综合考查主观能动性、发展的观点。首先要明确温总理讲话的含义，“日夜思之”体现了；“要有忧患意识”体现了；“要有忧患意识，又要树立信心”体现了；在材料中没有体现。答案：B深化拓展发展的永恒性和普遍性(1)世界是普遍联系的，必然得出世界是永恒发展的。因为相互联系包含着相互作用，而相互作用必然导致事物的运动变化。运动变化包含着三种方向，即上升的运动、下降的运动、横向的运动。发展是上升的运动或前进的变化。尽管世界有着下降的运动和横向的运动，但上升或发展的运动

4、成为运动中的主流，“发展才是硬道理”。发展不同于增长，它不仅是指数量的增加，更是指结构的改变和优化，质量的改善和提高，只有发展才能产生新事物，发展的本质是创新。我们要增强创新意识，积极进行理论创新、制度创新和科技创新，促进事物发展。(2)发展的普遍性：无论是自然界，还是人类社会，以及人的认识领域，都是普遍发展的。在中国文化中，可持续发展的观念由来已久。下列能够体现这一思想的古语有()前人种树，后人乘凉 塞翁失马，焉知非福 事预则立，不预则废 失之毫厘，谬以千里ABCD解析：可持续发展的观念，从哲学的角度体现了要坚持发展的观点看问题。“前人种树，后人乘凉”体现了要坚持可持续发展的观念，“事预则立

5、，不预则废”体现了要用发展的眼光看问题，因此符合题意；体现了矛盾双方的相互转化，体现了真理的条件性，均与题意不符合。答案：B考点二用发展的观点看问题基础梳理1发展的方向是前进性与曲折性的统一(1)事物发展的前途是_。因为新事物是符合客观规律、具有强大的生命力和远大前途的事物，它克服了旧事物中消极的、过时的和腐朽的东西，吸取其中合理的、积极的因素，并增添了旧事物所不能容纳的新内容，因此具有旧事物无可比拟的优越性。在社会历史领域，新事物符合历史发展趋势，反映了社会进步的基本要求，符合人民群众的利益，得到人民群众的拥护。因此新事物必然战胜旧事物。光明的(2)事物发展的道路是_。新事物的发展总要经历一

6、个由小到大、由不完善到比较完善的过程，人们对新事物的认识有一个过程。旧事物开始总是强大的，总是极力顽抗和扼杀新事物，新事物战胜旧事物有个漫长和曲折的过程。(3)事物发展的方向是前进的、上升的，道路是曲折的、迂回的。因此，我们要看到前途是光明的，对未来充满信心，支持和保护_的幼芽，促使其成长壮大。又要做好充分的思想准备，不断克服前进中的困难，勇敢地接受挫折与考验。曲折的新事物1南开大学“允公允能，日新月异”的校训曾激励了无数南开学子。下列校训所蕴含的哲理与之相一致的是()A南京大学：诚朴雄伟，励学敦行B悉尼大学：繁星纵变，智慧永恒C麻省理工学院：理论与实践并重D华盛顿大学：力量借助于真理解析：本

7、题考查变化发展的观点。“允公允能，日新月异”强调通过集体主义的思想，发挥自己的才能，接受新事物，成为新事物的创始者，走在时代的前列，体现了变化发展的观点，故B项符合题意。A项强调的是实践的观点；C项强调的是理论与实践的统一；D项体现的是真理。答案：B2事物发展的量变与质变状态量变的含义量变是事物数量的增减和场所的变更，是渐进的、不显著的变化。量变阶段事物的性质保持相对稳定质变的含义质变是事物根本性质的变化，是事物由一种质态向另一种质态的飞跃，是一种根本的显著的变化量变和质变的辩证关系原理：世界上任何事物的变化都是量变和质变的统一。事物的发展总是从量变开始的，量变是质变的必要准备，质变是量变的必

8、然结果。事物的量变达到一定程度，必然引起质变。质变又为新的量变开辟道路，使事物在新质的基础上开始新的量变方法论要求：要重视量的积累。反对急于求成、揠苗助长。为防止事物向相反的方向转化，应防微杜渐；为促成事物的发展，应做好量的积累，从点滴做起；要抓住机遇，促成质变，实现事物的飞跃和发展。反对优柔寡断2“道虽迩(注：迩音r，意：近)，不行不至；事虽小，不为不成”(选自荀子修身)。这句话蕴含的哲学道理是()要充分而正确地发挥主观能动性 事物的发展总是从量变开始的 发展的实质是新事物战胜旧事物 物质和意识相互依赖不可分割ABCD解析：本题考查主观能动性和发展观。“道虽迩，不行不至”体现了；“事虽小，不

9、为不成”体现了；故A项符合题意。在材料中没有体现；“相互依赖不可分割”说法错误，物质是不依赖于人的意识并能为人的意识所反映的客观实在。答案：A深化拓展反对“激变论”和“庸俗进化论”(1)所谓“激变论”，又称“灾变论”。一种用灾难的突变来解释地壳运动和生物演变，否认生物自身进化的形而上学理论。这种理论否认量变和质变的辩证关系，否认古生物和现代生物之间的相互联系，否认生物自身的渐进和进化，把质变绝对化，视质变为突然发生的、没有量变准备的突如其来的一击，使神成为自然界的主宰者。因此，它不仅是违反辩证法的形而上学观点，而且也是一种背离唯物主义的唯心主义学说。(2)所谓“庸俗进化论”，认为自然界现有的秩

10、序是一种渐进过程的产物，事物发展的渐进性乃是宇宙的根本规律。这种理论只承认事物发展的渐变，否认事物发展中的突变；只承认发展中的量变，否认事物发展的质变；否认事物发展变化的根本原因是事物的内部矛盾。这是一种形而上学的发展观，认为社会的发展同样只有量变，人类社会只是逐渐进化的历史，而不是矛盾斗争和社会不断革命的历史。下图是国家标准委对酒后驾驶、醉酒驾驶的界定标准(以100 mL血液中的酒精含量为依据)。由此图可知()质变是量变的必然结果 事物的发展是质变对量变的替代 没有量变就不会有质变的发生 醉与非醉之间并没有明确标准ABCD解析：此题考查量变与质变的关系。发展是质变，但质变并不一定就是发展，排

11、除；醉与非醉有着明确的界限，排除。答案：B易 错 点 拨易错点1：一切事物都处在普遍发展中。误区指正：发展的普遍性是指世界是普遍发展的世界，不是一成不变的世界。如果从事物整个存在的运动过程来看，事物都有其发展的过程，但是只有那些处于上升的、前进的运动和变化的事物才是发展，而处于倒退的、落后的运动和变化的事物就不是发展了。纠错训练1据统计，电子计算机芯片技术每18个月就要更新一次。这一事实表明()A意识是对客观物质对象的反映B物质对意识具有决定作用C事物是变化发展的D整体和部分在一定条件下可以相互转化解析：电子计算机芯片技术的不断更新说明事物的变化发展，应选C项；A、B、D三项观点正确，但不符合

12、题意。答案：C易错点2：运动、变化就是发展。误区指正：发展是一种变化，但运动和变化并不一定都是发展。倒退的、落后的运动和变化就不是发展，只有那些上升的、前进的运动和变化才是发展。纠错训练2下面漫画启迪我们()A办事情要坚持适度原则B事物发展的道路是曲折的C意识能够正确反映客观事物D事物的联系构成了事物的发展解析：本题考查联系观和发展观。漫画表明在阳光的照耀和水的浇灌下花朵的茁壮成长，体现了D。A、B两项在漫画中没有体现；C项说法太笼统，应为“正确的意识”。答案：D易错点3：新事物就是新出现的事物。误区指正：新事物是指符合客观规律，具有强大的生命力和远大的发展前途的事物。判定一个事物是“新”还是

13、“旧”，其根本标志在于它们是否同事物发展的趋势相符合。纠错训练3郑板桥有诗云：“新竹高于旧竹枝，全凭老干为扶持。明年再有新生者，十丈龙孙绕凤池。”其中的哲学寓意是()新事物具有强大的生命力 发展的实质就是旧事物的灭亡 旧事物不符合发展的规律 新事物的成长要靠人们的热情扶持ABCD解析：此诗寓意深长，富于哲理，形象地表述了新竹(学生)和老干(老师)的关系，揭示出后来者居上的客观规律。但是，后起之秀必须依靠前辈的扶持，唯有如此，方能茁壮成长。正确。答案：A随 堂 检 验一、选择题1近百年来，人类关于储存介质的发明，经历了从录音带到软盘、光盘、U盘等的过程。随着科技进步，存储能力更强的介质还将不断出

14、现。这说明()A事物总处在渐进和不显著的变化中B事物发展的道路是迂回的、曲折的C事物发展的方向是前进的和上升的D有序的系统内部结构促进事物发展解析：本题考查的知识点是发展。随着科技进步，存储能力更强的介质还将不断出现，说明事物发展的方向是前进的和上升的，选C。事物是量变与质变的统一，并不是总处在渐进和不显著的变化中，A项错误；题干体现的是前进性，B项与题干的意思相反；题干没有涉及存储介质的内部结构问题，D项不选。答案：C2(2012四川卷)观察下图。下图蕴含的哲学寓意不包括()A顺应发展趋势，转变思维方式B承认因果联系，增强科学预见C分清主流支流，辨别事物性质D尊重客观规律，坚持实事求是解析：

15、本题考查规律、联系和发展的知识点。注意本题是一道逆向选择题。漫画中的文字“不要总去追赶太阳，转过身来，待上一会儿，太阳就会和你撞个满怀”反映了遵循客观事物发展规律，顺应事物发展趋势，转变思维方式。A、B、D三项都符合漫画寓意；漫画的寓意不涉及事物的性质，故C项没有揭示出漫画蕴含的哲学寓意。答案：C3抗生素的发明和使用，使病菌一度不再是人类的致命威胁。但是，在人类使用抗生素治疗疾病的同时，病菌的耐药性也在增加，由于滥用抗生素，出现了目前难以控制的“超级病菌”。上述事实表明()量变达到一定程度会引起质变 发挥主观能动性受客观规律的制约 事物始终处于从低级到高级的发展过程中 事物经过辩证的否定实现了

16、向自身的回归ABCD解析：本题以“超级病菌”为背景材料，考查量变和质变、客观规律和主观能动性的辩证关系，事物发展的曲折性及辩证的否定观等知识。人们对抗生素的滥用，导致了“超级病菌”的出现，这体现了量变与质变的关系，同时也说明，在客观规律面前，人们必须学会遵守。符合题意；不符合题意；说法错误。本题答案选A项。答案：A4平面与圆锥面相截，截口的几何特性随平面与圆锥轴线的交角而变化。交角是直角时，截口是圆；稍变一点，圆变成了椭圆；再变，过了一个关键点，椭圆就变成了抛物线。截口的这种变化过程包含的哲理是()事物发展的方向是前进的 整体与部分是辩证统一的事物的变化发展是从量变开始的 质变是量变的必然结果

17、ABCD解析：题干信息“直角，圆；稍变一点，椭圆；再变，抛物线”，体现了量变引起质变，质变是量变的结果，与题意吻合；事物发展的总方向是前进的，表述不准确；观点正确，但与题意不符。答案：D5历史学家可以记录和重述已经发生的事情，也可以预测未来。他们预测未来的客观基础有()未来世界多变，但并非杂乱无章 过去发生过的事，未来必定也会发生 未来会发生的事，过去或现在必有端倪距离过去或现在不远的事，变化一定不会太大ABCD解析：世界是变化发展的，但事物的变化发展是有规律的，故入选；说法绝对化；事物的变化发展是由量变到质变的变化过程，故入选；说法绝对化。答案：C6“六十年像长河，有缓流也有急流；六十年像画

18、卷，有暖色也有冷色；六十年像乐曲，有高音也有低音；六十年像史诗，有欢乐也有痛苦。”新中国成立60年历程体现了()A量变与质变的统一B前进性与曲折性的统一C矛盾双方的相互作用D新事物取代旧事物解析：新中国成立60年历程有缓流，有急流；有暖色，有冷色；有高音，有低音；有欢乐，有痛苦。这是前进性与曲折性的统一。答案：B二、非选择题7市场经济来了，还要不要雷锋精神？雷锋精神是不是大家都应该学？雷锋精神是否过时面对种种质疑，长沙市借鉴银行的运作理念，发扬雷锋的互助精神，2001年在全国率先创办“道德银行”；2007年又推出了经常性的捐赠救助平台“雷锋超市”，建成由1家市级、9家区(县)、71家街道(乡镇

19、)、160家社区雷锋超市组成的互帮互助四级网络平台，已成为长沙弘扬雷锋精神的靓丽名片。湖南省委常委、长沙市委书记陈润儿出席第九届中国公民道德论坛并代表长沙市作了用雷锋精神引领社会风尚，使雷锋故乡成为道德高地的主题发言。“长沙是雷锋的故乡，雷锋是长沙的骄傲。”陈润儿说，长沙曾见证了雷锋平凡的人生，也培育了雷锋伟大的精神，家乡人民对雷锋怀有深厚感情和人格认同，学雷锋有广泛的基础和丰富的载体，半个世纪以来，深入开展“雷锋家乡学雷锋”活动，让雷锋精神深深铭刻在家乡人民的心中。“学雷锋活动既是一个老话题，也是一个新课题。”结合材料，运用唯物辩证法的发展观，说明如何把学雷锋这场“道德接力赛”继续跑下去，薪火相传。解析：本题指向“唯物辩证法的发展观”，因此应先调动唯物辩证法的发展观知识，包括发展的普遍性、发展的实质、发展的状态、发展的趋势，再结合材料进行分析。答案：唯物辩证法认为，发展的实质是事物的前进和上升，是新事物的产生和旧事物的灭亡。深入开展学雷锋活动，必须把握时代特点、挖掘道德内涵，不断创新道德实践载体、拓展道德实践途径，开展诸如“道德银行”、“雷锋超市”等道德接力赛。量变是质变的必要准备，质变是量变的必然结果。深入开展学雷锋活动，必须脚踏实地、埋头苦干，积极做好量的积累。事物发展的前途是光明的，道路是曲折的。面对学雷锋活动的种种质疑，必须充满信心，把学雷锋活动引向深入。