安徽省阜阳市第三中学高二上学期第10周周考物理试题.docx

1、教师范读的是阅读教学中不可缺少的部分，我常采用范读，让幼儿学习、模仿。如领读，我读一句，让幼儿读一句，边读边记；第二通读，我大声读，我大声读，幼儿小声读，边学边仿；第三赏读，我借用录好配朗读磁带，一边放录音，一边幼儿反复倾听，在反复倾听中体验、品味。死记硬背是一种传统的教学方式,在我国有悠久的历史。但随着素质教育的开展,死记硬背被作为一种僵化的、阻碍学生能力发展的教学方式,渐渐为人们所摒弃;而另一方面,老师们又为提高学生的语文素养煞费苦心。其实,只要应用得当,“死记硬背”与提高学生素质并不矛盾。相反,它恰是提高学生语文水平的重要前提和基础。这个工作可让学生分组负责收集整理,登在小黑板上,每周一

2、换。要求学生抽空抄录并且阅读成诵。其目的在于扩大学生的知识面,引导学生关注社会,热爱生活,所以内容要尽量广泛一些,可以分为人生、价值、理想、学习、成长、责任、友谊、爱心、探索、环保等多方面。如此下去,除假期外,一年便可以积累40多则材料。如果学生的脑海里有了众多的鲜活生动的材料,写起文章来还用乱翻参考书吗?高二物理周考试题时间90分钟满分100分一、选择题(1-8题只有一个选项符合题目要求,9-12题有多个选项符合题目要求,全选对每题得4分,选对但不全得2分,错选或不选不得分。每题4分,共48分)1下列说法正确的是（ ）A 电源是通过非静电力做功把电能转化为其他形式的能的装置B 库仑提出了库仑

3、定律，并最早用实验测得元电荷e的数值C 英国物理学家法拉第最早引入了电场的概念，并提出用电场线表示电场D 牛顿设计了理想斜面实验，得出力不是物体产生运动的原因2如图所示，A、B在同一水平线上，M是以AB为直径的半圆周上的一点，MA与AB的夹角为。在A、B两点分别固定有电荷量为Q1、Q2的两个负、正点电荷，且整个空间存在水平方向的匀强电场。现有一个带正电的微粒（视为点电荷，且重力忽略不计）在M点恰好平衡。则以下正确的是： （ ）A tan3=Q1Q2 B tan2=Q1Q2 C tan3=Q2Q1 D tan2=Q2Q13有一只风扇，标有“U、P”,电动机线圈电阻为R，把它接入电压为U的电路中，

4、以下几种计算电风扇发处热量的方法，正确的是 （ ）A、QUt/R B、QPt C、Q（P/U）2Rt D、以上三种都正确4如图所示，将左边的铜导线与右边的铝导线连接起来，已知铝导线的横截面积是铜导线横截面积的两倍，在铜导线上取一个截面A，在铝导线上取一个截面B，若在1秒内垂直地通过它们的电子数相等，那么，通过这两个截面的A 电流相等 B 电流不相等C 自由电子定向移动的速率相等 D 自由电子定向移动的速率不相等5如图所示，以O点为圆心，以R0.20 m为半径的圆与坐标轴交点分别为a、b、c、d，该圆所在平面内有一匀强电场，场强方向与x轴正方向成60角，已知a、b、c三点的电势分别为43 V、4

5、 V、43V，则下列说法正确的是() A 该匀强电场的场强E403V/m B 该匀强电场的场强E80 V/mC d点的电势为23V D d点的电势为4 V6如图所示，一导体棒原来不带电，现将一电荷量为+Q的点电荷放在棒的左端，P点为棒的中点。当达到静电平衡时，下列说法正确的是A 棒的左端出现的感应电荷为正电荷 B 棒左端的电势高于棒右端的电势C 棒内P点处的电场强度大小为0 D 棒上感应电荷在P点处产生的电场强度大小为07如图所示，虚线a、b、c表示在O处某一点电荷的电场中的三个等势面，设两相邻等势面间的间距相等一电子射入电场后的运动轨迹如图中实线所示，其中1、2、3、4表示电子的运动轨迹与等

6、势面的一些交点由此可以判定( ) A 电子在1、2、3、4位置处所具有的电势能与动能的总和一定相等B O处的点电荷一定带正电C a、b、c三个等势面的电势关系是abcD 电子从位置1到2和从位置3到4的过程中电场力做功的大小关系是W12=2W348在图中，甲、乙两图分别为测灯泡电阻R的电路图，下列说法不正确的是()A 甲图的接法叫电流表外接法，乙图的接法叫电流表内接法B 甲中R测R真，乙中R测R真C 甲中误差由电压表分流引起，为了减小误差，应使RRV，故此法测较小电阻好D 乙中误差由电流表分压引起，为了减小误差，应使RRA，故此法测较大电阻好9如图所示的电路图，AB间电压为U，则下列说法正确的

7、是（）A 滑动变阻器滑片向上移动时，Rx两端电压变小B 滑动变阻器滑片向下移动时，Rx两端电压变大C 滑动变阻器滑片位于中间时，Rx两端电压小于U2D 滑动变阻器滑片位于中间时，若CD间改接为内阻为Rx的电动机，电动机恰能正常工作，则此电动机消耗的热功率小于U24Rx10“示波器”是电工学中的重要仪器，如图所示为示波器的原理图，有一电子在电势差为U1的电场中加速后，垂直射入电势差为U2的偏转电场，在满足电子能射出偏转电场的条件下，下列四种情况中，一定能使电子的偏转角变小的是（ ）A U1不变，U2变小 B U1变大，U2变小C U1变小，U2变大 D U1不变，U2变大11如图所示，平行板a、

8、b组成的电容器与电池E连接，平行板电容器P处固定放置一带负电的点电荷，平行板b接地。现将电容器的b板向下稍微移动，则（ ）A 点电荷所受电场力减小 B 点电荷在P处的电势能减少C P点电势减小 D 电容器的带电荷量增加12有一灵敏电流计，其表头内阻Rg=1000，满偏电流Ig=100A，以下说法正确的是（）A 把它改成量程为1.5V的电压表，应串联一个15 k的电阻B 把它改成量程为1.0A的电流表，应并联一个1的电阻C 把它改成量程为1.0A的电流表，测量某电流时读数为0.5A，此时流过表头的电流为50AD 把它改成量程为1.5V的电压表，测量某电压时读数为1.5V，此时流过表头的电流为10

9、0A三、实验题(12分)13有一个小电珠上标有“4 V，2 W”的字样，现在要用伏安法描绘这个电珠的IU图线，现有下列器材供选用：A电压表(05 V，内阻约为10 k)B电压表(015 V，内阻约为20 k)C电流表(03 A，内阻约为0.4 )D电流表(00.6 A，内阻约为1.0 )E.滑动变阻器(10 ，2 A)F.滑动变阻器(500 ，1 A)G.学生电源(直流6 V)、开关、导线若干(1) 在方框中画出实验电路图。(2)实验中所用电压表应选用_，电流表应选用_，滑动变阻器应选用_。(用序号字母表示)(3)把图中所示的实验器材用笔画线代替导线连接成实物电路图。四、解答题14(10分)一

10、根长为L，横截面积为S的铜棒，两端电势差为U，铜棒的电阻为R，铜内自由电子密度为n。自由电子电荷量为e，求：（1）通过铜棒的电流I；（2）铜棒内的电场强度E；（3）自由电子定向移动的速率v。15(10分)如图所示，板长L4 cm的平行板电容器，板间距离d3 cm，板与水平线夹角=370，两板所加电压为U100 V有一带负电液滴，带电荷量为q31010C，以v01 m/s的水平速度自A板边缘水平进入电场，在电场中仍沿水平方向并恰好从B板边缘水平飞出(g取10 ms2，sin0.6，cos0.8)求：（1）液滴的质量： （2）液滴飞出时的速度家庭是幼儿语言活动的重要环境，为了与家长配合做好幼儿阅读

11、训练工作，孩子一入园就召开家长会，给家长提出早期抓好幼儿阅读的要求。我把幼儿在园里的阅读活动及阅读情况及时传递给家长，要求孩子回家向家长朗诵儿歌，表演故事。我和家长共同配合，一道训练，幼儿的阅读能力提高很快。16(10分)小型直流电动机(其线圈内阻为r1 )与规格为“4 V、4 W”的小灯泡并联，再与阻值为R5 的电阻串联，然后接至U12 V的电源上，如图所示，小灯泡恰好正常发光，电动机正常工作，求：(1)通过电动机的电流；(2)电动机的输出功率P出；(3)电动机的效率17(10分)在竖直向下的匀强电场中有一带负电的小球，已知小球的质量为m，带电荷量为大小q，自绝缘斜面的A点由静止开始滑下，接着通过绝缘的离心轨道的最高点B圆弧轨道半径为R，匀强电场场强为E，且mgEq，运动中摩擦阻力及空气阻力不计，求：（1）A点距地面的高度h至少应为多少？（2）当h取最小值时，小球对最低点C的压力为多少？参考答案1C 2C 3C 4A 5D 6C 7A 8B9CD 10AB 11AB 12CD13A；D；E；14（1）I=UR （2）E=UL （3）v=URneS15（1）810-8kg；（2）1.32m/s。16(1)0.6 A(2)2.04 W(3)85%17（1）2.5R；（2）6（mg-Eq）