2014届高三政治一轮复习课件:1.3 时代精神的精华(新人教必修4).ppt
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1、第三课时代精神的精华三年2考高考指数:生活智慧与时代精神哲学是什么哲学与时代精神,哲学的作用马克思主义哲学产生的历史条件,马克思主义哲学的基本特征,马克思主义中国化的理论成果一、哲学与时代精神1.任何哲学都是一定社会和时代在精神上的反映(1)哲学属于思想文化的范畴,文化是_的反映。(2)任何哲学都是一定社会和时代的精神生活的构成部分,是一定社会和时代的_在精神上的反映。2.真正的哲学都是自己时代的精神上的精华(1)正确地反映了时代的任务和要求,牢牢地把握住了时代的脉搏。(2)正确地总结和概括了时代的实践经验和认识成果。经济和政治经济和政治二、哲学的作用1.哲学反作用于时代(1)一定形态的经济和
2、政治_一定形态的文化。(2)一定形态的文化又_于一定形态的经济和政治。2.真正的哲学是社会变革的先导(1)通过对_的批判,更新人的观念,解放人的思想。(2)预见和指明社会的_,提出社会发展的_,指引人们追求美好的未来。(3)动员和掌握群众,从而转化为变革社会的巨大_力量。决定反作用旧制度和旧思想前进方向理想目标物质三、马克思主义哲学1.产生(1)条件:阶级基础:无产阶级的产生和发展。自然科学基础:近代自然科学的成就,特别是_、能量守恒和转化定律、_三大发现。直接理论来源:德国古典哲学,主要是_的辩证法和_的唯物主义。(2)意义:开启了无产阶级和全人类的解放事业,实现了哲学史上的伟大变革。细胞学
3、说生物进化论黑格尔费尔巴哈2.基本特征(1)第一次实现了_与_的有机统一,唯物辩证的_与唯物辩证的_的有机统一。(2)实现了实践基础上的_的统一。(3)马克思主义是发展的理论,它随着_的发展而发展。唯物主义辩证法自然观历史观科学性和革命性社会实践3.中国化的理论成果(1)毛泽东思想:精髓:_。活的灵魂:_、群众路线、_。(2)中国特色社会主义理论体系:内涵:包括邓小平理论、_重要思想以及_等重大战略思想在内的科学理论体系。地位:是马克思主义中国化最新成果。实事求是实事求是独立自主“三个代表”科学发展观【生活链接】1.歌德说过:“伏尔泰结束了一个旧时代,而卢梭开创了一个新时代。”据此说明真正的哲
4、学是社会变革的先导。提示:伏尔泰与卢梭的思想打击了封建的精神独裁,对理想社会进行了设想,唤起了人们的革命精神,起到了批判现实、预见未来、动员群众的作用。2.马克思主义作为人类先进思想文化的结晶,是时代的产物。应时而生是马克思主义的显著特征之一,与时俱进是马克思主义的宝贵理论品质。(1)马克思主义作为人类先进思想文化的结晶,是时代的产物。这说明()A.人类先进思想文化是马克思主义哲学的直接理论来源B.马克思主义哲学的产生离不开一定社会的实践活动C.马克思主义哲学是人民群众认识世界的精神武器B(2)判断正误:之所以要学习马克思主义主要因为它是“科学之科学”。()解放思想、实事求是是马克思主义的精髓
5、。()(3)马克思主义诞生160多年来,始终坚持与时代发展同进步,科学分析时代条件,准确把握时代主题,积极回应时代挑战,从而焕发出强大的生命力、创造力、感召力。这说明马克思主义哲学是()A.唯物主义与辩证法的统一B.唯物辩证的自然观与唯物辩证的历史观的有机统一C.科学性和革命性的统一C马克思主义哲学的科学性及其作用问题导引马克思主义哲学作为科学的世界观和方法论,为我们提供了一种科学的世界图景,以塑造我们的思维方式,引导我们的价值追求,规范我们的社会实践,发挥着在批判旧世界的过程中建设新世界的理论先导作用。(1)讨论马克思主义哲学在塑造人的思维方式、引导人的价值追求方面发挥的作用。(2)怎样理解
6、马克思主义哲学“为我们提供了一种科学的世界图景”?1.马克思主义哲学的科学性(1)内容、特点:从其特征来看:在实践的基础上把唯物主义和辩证法有机地结合在一起;把唯物辩证的自然观和唯物辩证的历史观高度统一起来。从其研究对象来看:正确解决了哲学与具体科学之间的关系,把哲学对象规定为自然、社会和思维发展的一般规律,揭示了“科学之科学”观点的错误。(2)产生、发展:从其产生来看:有其阶级基础、自然科学基础、理论基础,是对人类哲学思维特别是德国古典哲学进行批判地继承和创造性地发展。从其发展来看:从不自封为终极的真理,而是把自己看作是一门创造性的科学,它随着实践与科学的发展不断地丰富、不断地完善。(3)任
7、务、作用:强调不仅要解释世界,更重要的在于改造世界,成为无产阶级和广大劳动人民认识世界和改造世界的强大思想武器。它可以帮助我们树立正确的世界观、人生观和价值观,形成正确的思维方法,用睿智的眼光看待生活和实践,从而为人们的生活和实践提供积极有益的指导。2.马克思主义哲学的作用(1)哲学是指导人们生活得更好的艺术,真正的哲学是社会变革的先导。真正的哲学可以通过对社会的弊端、对旧制度和旧思想的批判,更新人的观念,解放人的思想;可以预见和指明社会的前进方向,提出社会发展的理想目标,指引人们追求美好的未来;动员和掌握群众,从而转化为变革社会的巨大物质力量。(2)马克思主义哲学是以往哲学和科学发展的思想结
8、晶,是科学的世界观和方法论,是人生的根本指南,是以无产阶级为代表的劳动群众的精神武器,也是建设中国特色社会主义的理论基础。【高考警示钟】(1)从方向上看,哲学作用有积极与消极之分。不能抽象地谈哲学的作用,只有马克思主义哲学是科学的世界观和科学的方法论,是人民群众的精神武器。(2)从性质上看,哲学作为思想文化的范畴,其作用不是决定性的,而是一种反作用。1.(2011海南单科)邓小平说:“光靠物质条件,我们的革命和建设都不可能胜利。过去我们党无论怎样弱小,无论遇到什么困难,一直有强大的战斗力,因为我们有马克思主义和共产主义的信念。”下列对这一观点理解正确的是()马克思主义是一种强大的物质和精神力量
9、马克思主义是革命和建设中的强大精神支柱先进社会意识对社会历史发展具有积极促进作用先进社会意识的变化决定革命和建设事业的发展A.B.C.D.【解析】选C。从辩证唯物主义与历史唯物主义的角度对马克思主义的作用作了正确描述,C项正确。马克思主义属于思想文化的范畴,不是物质力量,排除;先进社会意识的作用是积极的,但实质是反作用,而非决定作用,排除。马克思主义中国化问题导引中国共产党的三代领导集体和以胡锦涛同志为总书记的党中央都是在实践基础上推进理论创新,通过理论创新指导实践的典范。科学发展观的形成和发展,必将迎来中华民族沿着中国特色社会主义道路实现伟大复兴的更加光辉的前景。(1)怎样理解马克思主义中国
10、化的过程就是中国共产党在实践基础上推进理论创新,通过理论创新指导实践的过程?(2)科学发展观的基本内涵是什么?怎样在实践中贯彻和落实科学发展观?1.含义与意义(1)含义:马克思主义在中国的传播和发展的过程,即马克思主义中国化的过程。(2)意义:一方面使中国的社会发展有了科学理论的指导,帮助中国人民取得了中国革命、建设和改革事业的伟大胜利;另一方面,中国的社会发展又使马克思主义得到丰富和发展,开拓了马克思主义的新境界,这也是中国对马克思主义理论的贡献。【师生互动】毛泽东思想是中国特色社会主义理论体系的组成部分吗?【拓展延伸】马克思主义中国化两大理论成果之间的关系毛泽东思想和中国特色社会主义理论体
11、系是马克思主义中国化的两大理论成果,中国特色社会主义理论体系,就是包括邓小平理论、“三个代表”重要思想以及科学发展观等重大战略思想在内的科学理论体系。2.中国特色社会主义理论体系是马克思列宁主义和中国具体实际相结合过程中产生的又一伟大理论成果,是对毛泽东思想的继承和发展地位邓小平理论立党为公、执政为民是同马克思列宁主义、毛泽东思想和邓小平理论一脉相承而又与时俱进的科学体系,是马克思主义在中国发展的最新成果“什么是社会主义,怎样建设社会主义”主题“三个代表”重要思想地位本质是对党的三代中央领导集体关于发展的重要思想的继承和发展,是马克思主义关于发展的世界观和方法论的集中体现,是发展中国特色社会主
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