小升初数学模拟试卷加油站_人教版.docx
- 1.请仔细阅读文档,确保文档完整性,对于不预览、不比对内容而直接下载带来的问题本站不予受理。
- 2.下载的文档,不会出现我们的网址水印。
- 3、该文档所得收入(下载+内容+预览)归上传者、原创作者;如果您是本文档原作者,请点此认领!既往收益都归您。
下载文档到电脑,查找使用更方便
8 0人已下载
| 下载 | 加入VIP,免费下载 |
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 小升初 数学模拟 试卷 加油站 人教版
- 资源描述:
-
1、2019年10月新人教版小升初数学模拟试卷(5)1(8分)一列快车3小时行195千米,一列慢车2小时行120千米(1)快车所行时间与慢车所行时间的比是 (2)慢车所行路程与快车所行路程的比是 (3)快车所行路程与时间的比是 (4)慢车所行路程与时间的比是 2(2分)一个分数的最简分数是,原分数的分母比分子大8,原来分数的分子是 3(6分)在一幅比例尺是的地图上,实际距离是图上距离的 倍,图上1厘米的距离表示实际距离 千米4(2分)一个三角形的面积是16平方分米,底是4分米,底是高的,高与底的比是 5(4分)在2、6、7、9、21这五个数中,选出四个数组成一个比例式是 ,用比例的基本性质检验是
2、6(6分)=8: = 15= %7(6分)同学们买数学家的故事,把表填写完整上表中,买的书越少,需付的钱就 ,而且钱数与本数的 相同,钱数与本数成 比例8(4分)(2019尤溪县模拟)被减数是84,减数与差的比是3:4,减数是 ,差是 9(3分)最小的质数与最大的一位合数的比的比值是2:90 (判断对错)10(3分)在打字比赛中,打同一份稿件,小丽用了5分钟,小勇用了8分钟,小勇与小丽打字的速度比是5:8 (判断对错)11(3分)如果a:b=2:3,那么a与b的和是5 (判断对错)12(3分)(2019云霄县)一个三角形三个内角度数比是1:2:3,这个三角形一定是直角三角形 (判断对错)13(
3、4分)(2019广州一模)在一幅地图上用3厘米长的线段表示150千米的实际距离,这幅地图的比例尺是()A.1:500000 B.1:50000 C.1:5000000 D.1:150000014(4分)(2019定州市模拟)一批玉米种子,发芽粒数与没有发芽粒数的比是4:1,这批种子的发芽率是()A.20% B.75% C.25% D.80%15(14分)(2019广州模拟)李民要用“高乐高”冲一杯220克的巧克力,根据产品的建议,高乐高与牛奶质量的比是1:10,她需要放多少克的高乐高?16(14分)一种铁丝长14米,质量是3.5千克,现有这种铁丝60千克,长多少米?(用比例解)17(14分)(
4、5)每千克桔子售价4元,购买2千克、3千克、桔子各要多少钱?填填看:重量(千克)012345钱数(元)02.5千克的桔子花 元钱张阿姨买的桔子数量是李阿姨的3倍,她所花的钱是李阿姨的 倍(6)爸爸要去某地办事不同的交通工具所需的时间如图步行自行车山地车摩托车卡车小轿车速度(千米/小时)51020254050时间(时)105完善表格行走的总路程是多少千米?速度与时间是 比例关系参考答案13:2,8:13;65:1,60:1【解析】试题分析:(1)快车所行时间比慢车所行时间即可;(2)慢车所行路程比快车所行路程即可;(3)快车所行路程比时间的比即可;(4)慢车所行路程比时间的比即可解:(1)3:2
5、;(2)120:195=8:13;(3)195:3=65:1;(4)120:2=60:1;故答案为:3:2,8:13;65:1,60:1点评:本题主要考查了比的意义,找出对应的数是关键212.【解析】试题分析:由题意可得把分数的分子看作3份,分母就是5份,分母比分子多53=2份,正是8,由此可求出一份的数,进而求出这个分数解:8(53)=82=4,则分子为:34=12,故答案为:12点评:本题考查了最简分数解题的关键是把分数转化成比,根据题意求出一份的数3201900,2【解析】试题分析:依据比例尺的意义,即图上距离与实际距离的比即为比例尺,即可求解解:因为比例尺表示图上距离1厘米代表实际距离
6、201900厘米,即实际距离是图上距离的201900倍,又因201900厘米=2千米,所以比例尺表示地图上1厘米的距离相当于地面上2千米的实际距离故答案为:201900,2点评:此题主要考查比例尺的意义,解答时要注意单位的换算42:1【解析】试题分析:根据三角形的高=三角形的面积2底求出三角形的高:1624,然后再根据比的意义,用高去比底计算即可解:1624=324=8(分米)8:4=2:1答:高与底的比是 2:1故答案为:2:1点评:本题考查了三角形面积公式的灵活应用,关键是求出三角形的高,然后再根据比的意义解答521:7=6:2、221=76【解析】试题分析:逆用比例的基本性质作答,即两个
7、内项的积等于两个外项的积,因为221=76,则21:7=6:2解:因为221=76,则21:7=6:2所以选出四个数2、6、7、21组成一个比例式是21:7=6:2,用比例的基本性质检验是221=76故答案为:21:7=6:2、221=76点评:本题主要是灵活利用比例的基本性质解决问题620,6,40【解析】试题分析:解答此题的突破口是,根据比与分数的关系=2:5,再根据比的基本性质比的前、后项都乘4就是8:20;根据分数与除法的关系=25,再根据商不变的性质被除数、除数都乘3就是615;25=0.4,把0.4的小数点向右移动两位添上百分号就是40%解:=8:20=615=40%故答案为:20
展开阅读全文
课堂库(九科星学科网)所有资源均是用户自行上传分享,仅供网友学习交流,未经上传用户书面授权,请勿作他用。


2019届人教A版数学必修二同步课后篇巩固探究:2-1-1 平面 WORD版含解析.docx
