2015-2016学年高中地理人教版必修一课件 第一章 行星地球 第一讲.ppt

1、菜单突破名师金典新课标高考总复习 地理通关固本技能课时限时检测第一章 行星地球第一讲 地球和地图考情展望1.理解地球形状、大小、海拔、相对高度、地图的要素等基础知识和基本概念。2.掌握经纬网图的应用。3.掌握等高线地形图的判读，并学会绘制地形剖面图。菜单突破名师金典新课标高考总复习 地理通关固本技能课时限时检测知识点一 地球和地球仪1地球(1)形状：两极_、赤道_的椭球体。(2)大小：平均半径_千米。稍扁略鼓6 371菜单突破名师金典新课标高考总复习 地理通关固本技能课时限时检测2地球仪菜单突破名师金典新课标高考总复习 地理通关固本技能课时限时检测(1)经线和纬线经线纬线概念地球仪上连接_的线

2、地球仪上同_平行的线特点形状 _圆方向 指示_方向指示_方向长度 都相等(约2万千米)自赤道向两极逐渐缩短关系所有经线都相交于_，两条相对的经线构成一个经线圈，将地球平分为两个半球所有纬线都相互_，每条纬线与每条经线垂直南、北两极赤道半圆南北东西南北两极平行菜单突破名师金典新课标高考总复习 地理通关固本技能课时限时检测(2)经度和纬度经度纬度划分 从_向东、向西各分180从_向南、向北各分90分布规律东经度的度数愈向东_，西经度的度数愈向西_北纬的度数愈向北_，南纬的度数愈向南_划分半球20W0160E为_，160E18020W为_以_为界，以北为北半球，以南为南半球本初子午线赤道愈大愈大愈大

3、愈大东半球西半球赤道菜单突破名师金典新课标高考总复习 地理通关固本技能课时限时检测小贴士：(1)在描述东西半球范围时一定要说明方向，即以20W向东到160E为东半球，从20W向西到160E为西半球。(2)同一经线圈上的两条经线，度数和为180，东西经相反(0和180经线除外)。菜单突破名师金典新课标高考总复习 地理通关固本技能课时限时检测知识点二 地图的三要素1比例尺(1)表现形式典例图上1 cm代表实地距离5 km1500 00005 km形式_式_式_式文字数字线段菜单突破名师金典新课标高考总复习 地理通关固本技能课时限时检测(2)两大特点图幅相同，比例尺越大，图示范围_，内容越详细。图示

4、范围相同，比例尺_，图幅越大，内容越详细。越小越大菜单突破名师金典新课标高考总复习 地理通关固本技能课时限时检测小贴士：比例尺的大小与地形坡度、风力大小的关系(1)若等高距和等高线疏密程度相同时：比例尺越大，坡度越陡；比例尺越小，坡度越缓。(2)若等压差和等压线疏密程度相同时：比例尺越大，风力越大；比例尺越小，风力越小。菜单突破名师金典新课标高考总复习 地理通关固本技能课时限时检测2方向地图类型方向判定方法一般地图面对地图上北下南，左西右东指向标地图指向标的箭头指向_经纬网地图 经线指示南北方向，_指示东西方向北方纬线菜单突破名师金典新课标高考总复习 地理通关固本技能课时限时检测3.图例和注记

5、中“”为_，“珠穆朗玛峰”和“8 844.43米”为_。图例注记菜单突破名师金典新课标高考总复习 地理通关固本技能课时限时检测知识点三 等高线地形图与地形剖面图1等高线地形图菜单突破名师金典新课标高考总复习 地理通关固本技能课时限时检测部位地形等高线图中的表现特点A_ 等高线闭合，等高线数值内高外低(一般图中有_注记)B山谷等高线向_的方向弯曲C_ 等高线向_的方向弯曲D_ 多条海拔不同的等高线_，一般图中均用“”符号表示E_ 两侧均为闭合的等高线，山谷的最高处，山脊的最低处山顶黑三角数值增大山脊数值减小陡崖重合鞍部菜单突破名师金典新课标高考总复习 地理通关固本技能课时限时检测2.地形剖面图可

6、以直观反映出沿剖面线的_的变化状况和_的大小状况。地势高低坡度菜单突破名师金典新课标高考总复习 地理通关固本技能课时限时检测小贴士：(1)山脊线为流域的分水线，山谷线为河流的集水线。(2)河流的流向与等高线的凸向相反。菜单突破名师金典新课标高考总复习 地理通关固本技能课时限时检测考点一001 经纬网的主要应用经纬网的应用非常广泛，在经纬网地图的判读应用中，我们应重点关注“四定”：1定“方向”在经纬网中，确定两点之间的方向可以执行“三步走”，即依据经线定南北依据纬线定东西综合定方向。(1)方格状经纬网图菜单突破名师金典新课标高考总复习 地理通关固本技能课时限时检测呈现特点：此类图中经线、纬线一般

7、呈直线状态，交织成方格网状。具体定位方法：菜单突破名师金典新课标高考总复习 地理通关固本技能课时限时检测(2)弧线式经纬网图(以极点经纬网图为例)呈现特点：此类图中，纬线为弧线，经线为直线，定准自转方向是定位的关键。菜单突破名师金典新课标高考总复习 地理通关固本技能课时限时检测具体定位方法：菜单突破名师金典新课标高考总复习 地理通关固本技能课时限时检测2定“距离”(1)根据纬度差定经线长度：同一经线上纬度相差1，实际弧长约是111千米。(2)根据经度差定纬线长度：同一纬线上经度相差1，实际弧长约是111cos 千米(表示该纬线的纬度数值)。(3)不同经纬度的两点间的距离：结合(1)(2)，利用

8、勾股定理估算。菜单突破名师金典新课标高考总复习 地理通关固本技能课时限时检测3定“范围”(1)相同纬度且跨经度数相同的两幅图，其所示地区的面积相等。(2)跨经度数相同的地图，纬度越高，表示的实际范围越小。(3)图幅相同的两幅图，中心点纬度数相同，则跨经纬度越广，所表示的实际范围越大。菜单突破名师金典新课标高考总复习 地理通关固本技能课时限时检测4定“最短距离”球面最短距离是一段弧，该弧线的确定可依据下面两个步骤进行：(1)确定“大圆”。“大圆”即以地球球心为圆心的球面上的圆，如图甲所示。图甲菜单突破名师金典新课标高考总复习 地理通关固本技能课时限时检测在地球上，三种情况下“大圆”是确定的，如图

9、乙所示：A赤道 B经线圈 C晨昏圈图乙菜单突破名师金典新课标高考总复习 地理通关固本技能课时限时检测非赤道的纬线上两点，所在“大圆”具有以下特征：a北半球大圆向北极方向倾斜；b南半球大圆向南极方向倾斜。图丙菜单突破名师金典新课标高考总复习 地理通关固本技能课时限时检测(2)确定“劣弧”。大圆上两点间的最短距离具体应该是哪一段弧线，则由“劣弧”来决定，所谓“劣弧”，即两点间的弧度小于180，如图丙中的两段劣弧a、b。菜单突破名师金典新课标高考总复习 地理通关固本技能课时限时检测球面上对称点的确定方法(1)以赤道为对称轴的两点：经度相同，纬度相反且数值相等。如下图中A(40N，20W)与B(40S

10、，20W)。(2)以地轴为对称轴的两点：经线相对，经度数之和为180；纬 度 相 同，如 下 图 中 A(40N，20W)与 C(40N，160E)。菜单突破名师金典新课标高考总复习 地理通关固本技能课时限时检测(3)以地心为对称点的两点(对跖点)：经线相对，经度数之和为180，纬度相反且数值相等，如上图中A(40N，20W)与D(40S，160E)。菜单突破名师金典新课标高考总复习 地理通关固本技能课时限时检测1个示范例(2014广东高考)下图为根据统计资料计算得出的我国19802010年水稻产量重心移动方向图。若下列地区的水稻产量均有增加，则对图示水稻产量重心移动趋势贡献最大的地区是()A

11、西南地区 B东北地区C华南地区D西北地区菜单突破名师金典新课标高考总复习 地理通关固本技能课时限时检测【解析】读图可知，我国19802010年水稻产量重心移动方向是由西南移向东北，这就说明，在选项所列四个地区的水稻产量均有增加的条件下，对图示水稻产量重心移动趋势贡献最大的是东北地区。故选B，不选A、C、D。【答案】B 菜单突破名师金典新课标高考总复习 地理通关固本技能课时限时检测1个对点练1.下图为地球局部经纬网图。读图，回答(1)(2)题。(1)从X地到P地，叙述正确的是()A只路经东半球 B行进方向为正南C路经东西两半球D行进方向为西北菜单突破名师金典新课标高考总复习 地理通关固本技能课时

12、限时检测(2)X地与P地南北相距约为()A1 110千米B555千米C2 220千米D880千米【解析】第(1)题，X地、P地两地的地理坐标分别为(75N，25W)、(70N，5E)，因此从X地到P地的行进方向为东南，路经东西两个半球(穿越了东西半球分界线20W)。第(2)题，题中所问的是X地与P地的南北距离，读图可知，二者南北纬度相差5。【答案】(1)C(2)B菜单突破名师金典新课标高考总复习 地理通关固本技能课时限时检测考点二002 等高线地形图中的计算及实践应用1等高线地形图中的相关计算(1)计算两地间的相对高度从等高线地形图上读出任意两点的海拔，就可以计算这两点的相对高度：H相H高H低

13、。(2)计算两地间的气温差已知某地的气温和两地间的相对高度，根据气温垂直递减率(0.6/100 m)可计算两地间的气温差异：T差(0.6H相)/100 m。菜单突破名师金典新课标高考总复习 地理通关固本技能课时限时检测(3)估算某地形区的相对高度在等高线地形图上，若某地形区最下部等高线的注记高程为H低，最上部等高线的注记高程为H高，该图的等高距为d，则该地形区的相对高度为H高H低H相H高H低2d。(4)估算陡崖的相对高度菜单突破名师金典新课标高考总复习 地理通关固本技能课时限时检测陡崖的相对高度H的取值范围是：(n1)dH(n1)d。陡崖的绝对高度陡崖崖顶的绝对高度：H大H顶H大d。陡崖崖底的

14、绝对高度：H小dH底H小。【注】n为陡崖处重合的等高线条数，d为等高距，H大为重合等高线中海拔最高的，H小为重合等高线中海拔最低的。菜单突破名师金典新课标高考总复习 地理通关固本技能课时限时检测(5)估算流域面积首先作出流域的分水线(山脊线)，分水线所围的区域即为流域的范围，然后结合比例尺或经纬网进行估算。菜单突破名师金典新课标高考总复习 地理通关固本技能课时限时检测2等高线地形图在生产实践中的应用(1)选点点具体要求水库建设坝址：应建在等高线密集的河流峡谷出口最窄处，应避开地质断裂地带，并要考虑移民、生态环境等问题。库区：宜选在河谷、山谷地区，或洼地，或小盆地港口应建在等高线稀疏、等深线密集

15、的海湾地区，即陆域平坦、港阔水深的避风港湾菜单突破名师金典新课标高考总复习 地理通关固本技能课时限时检测航空港应建在等高线稀疏的地方，即地形平坦开阔、坡度适当、易排水的地方；地质条件好；注意盛行风向且保持与城市适当的距离等气象站应选在坡度适中、地形开阔的地点疗养院应建在坡度较缓、气候适宜、空气清新的地方菜单突破名师金典新课标高考总复习 地理通关固本技能课时限时检测(2)选线公路、铁路线要求：选择坡度平缓、地势平稳、弯路较少的线路。注意事项：避免通过陡崖、沼泽、永久冻土区、地下溶洞区等，尽量减少过河建桥，以降低施工难度和建设成本，并保证运行安全。引水线路：线路尽可能短，避免通过山脊等障碍，并尽量

16、利用地势使水自流。输油、气管线：线路尽可能短，尽量避免通过山脉、大河等。菜单突破名师金典新课标高考总复习 地理通关固本技能课时限时检测(3)选面农业生产布局工业区、居民区选址一般选在靠近水源、交通便利、等高线间距较大的地形平坦开阔处。菜单突破名师金典新课标高考总复习 地理通关固本技能课时限时检测(1)在地表崎岖的山区进行交通运输线路的建设时，为了少占用有限而宝贵的耕地，并不都要选择地势比较平缓的地区。(2)为了尽量联系较多的聚落，线路设计也并不是都追求线路最短。菜单突破名师金典新课标高考总复习 地理通关固本技能课时限时检测1个示范例(2014四川高考改编)下图为我国某地等高线图。读图回答(1)

17、(2)题。(1)图中甲处地形是()A山脊 B陡崖 C鞍部 D盆地菜单突破名师金典新课标高考总复习 地理通关固本技能课时限时检测(2)该地计划在图幅所示东北部修建水库，当水库最大蓄水位不超过390米时，因完全或大部分被淹没需要搬迁的居民点数量是()A2个B3个C4个D7个解析第(1)题，从等高线地形图中可以看出所给区域的海拔在350490米，地面起伏，坡度和缓，属于丘陵地形类型；甲地位于两个山顶之间，属于鞍部。第(2)题，图示东北部大部分地区海拔低于390米，其中约有三个居民点的海拔高度低于390米，修建水库会被淹没。菜单突破名师金典新课标高考总复习 地理通关固本技能课时限时检测答案(1)C(2

18、)B 菜单突破名师金典新课标高考总复习 地理通关固本技能课时限时检测1个对点练2.读我国南方某地等高线地形图，回答(1)(3)题。菜单突破名师金典新课标高考总复习 地理通关固本技能课时限时检测(1)图示区域最大的高差可能是()A350米 B400米 C450米 D550米(2)图示区域中流量季节变化最小的河段是()ABCD(3)某校地理研究性学习小组，利用暑假调查该区域的土地利用状况，下列地点中最不适合成为宿营地的是()A甲地B乙地C丙地D丁地菜单突破名师金典新课标高考总复习 地理通关固本技能课时限时检测【解析】第(1)题，图中等高距为50米，最高处在图中西南角、海拔为9501 000米，最低

19、处在西北角、海拔为400450米，故区域最大高差为500600米，则D项正确。第(2)题，依据河流流向与等高线凸出方向相反，可判断河流流向为自东南流向西北，则图中河段处于湖泊下游，受湖泊调节作用较强而流量季节变化最小。第(3)题，夏季山地易发生暴雨，为了避开洪灾，宿营地不应选在谷地附近，图中丙地刚好位于谷地，故C选项正确。宿营地应选在地势开阔的高地上。【答案】(1)D(2)A(3)C 菜单突破名师金典新课标高考总复习 地理通关固本技能课时限时检测考点三003 地形剖面图的绘制与应用1地形剖面图的绘制方法(1)实例菜单突破名师金典新课标高考总复习 地理通关固本技能课时限时检测(2)绘制步骤步骤具

20、体内容定线确定剖面的方向，根据要求在需绘制剖面图的两点之间作出一条直线取尺选取垂直比例尺和水平比例尺。垂直比例尺一般是原图的5、10、15、20倍，倍数越大，起伏越明显。水平比例尺与原图一致找点描点找出剖面线与等高线的所有交点及特殊点(如最高点、最低点)，按其水平距离和高程转绘到坐标图中。如上图连线用平滑曲线将各点顺次连接，注意相邻两点间的升降趋势。如上图菜单突破名师金典新课标高考总复习 地理通关固本技能课时限时检测2.剖面图的应用通视问题通视问题可通过作地形剖面图来解决。如果过已知两点作的地形剖面图无障碍物(如山地或山脊)阻挡，则两地可互相通视。特别注意“凹形坡”与“凸形坡”的不同。从山顶向

21、四周，等高线先密后疏，为“凹形坡”，可通视；等高线先疏后密，为“凸形坡”，“凸形坡”容易挡住人们的视线(如下图)。菜单突破名师金典新课标高考总复习 地理通关固本技能课时限时检测“三看”法确定地形剖面图在原图的位置(1)一看起止点的海拔是否相符。(2)二看最高点、最低点的海拔是否相符。(3)三看山谷、山脊、陡崖等地形的形状是否相符。菜单突破名师金典新课标高考总复习 地理通关固本技能课时限时检测1个示范例(2014上海高考)读某地区等高线示意图(单位：m)和地形剖面图(单位：m)，回答(1)(2)题。菜单突破名师金典新课标高考总复习 地理通关固本技能课时限时检测(1)左图中剖面线AB和MN的交点在

22、右侧两剖面图上所对应的位置分别是()A和B和C和D和(2)若该区位于一个拟建水库的库区内，当最高蓄水位达海拔150米时，图示范围内将出现()A一个岛B两个岛C三个岛D无岛【答案】(1)D(2)D 菜单突破名师金典新课标高考总复习 地理通关固本技能课时限时检测1个对点练3.某中学地理小组对图中所示区域进行考察。读图回答(1)(2)题。菜单突破名师金典新课标高考总复习 地理通关固本技能课时限时检测(1)在同学们绘制的地形剖面图中，依据上图甲、乙两处连线绘制的是()菜单突破名师金典新课标高考总复习 地理通关固本技能课时限时检测(2)为了保护生态环境，当地政府计划将图中a、b、c、d四处居民点集中到一

23、处。地理小组建议居民点集中建在水源最丰富的地方，该地应选在()Aa处 Bb处 Cc处 Dd处【解析】第(1)题，从图中可以看出，甲位于小山顶上，依次经过了一个山谷的上游、一个山脊和一个低地，低地中又出现了一个高于300米的高地，然后在一个山脊的坡上到达乙地，全程最低处海拔200米，对照选项中四个图的剖面线起伏状况，可判断出C项正确。第(2)题，图中只有a地处于山谷开口处，地势平坦，水源丰富。菜单突破名师金典新课标高考总复习 地理通关固本技能课时限时检测【答案】(1)C(2)A菜单突破名师金典新课标高考总复习 地理通关固本技能课时限时检测等高线地图的判读需“五看”菜单突破名师金典新课标高考总复习

24、 地理通关固本技能课时限时检测等高线地形图的判读，要紧密结合相关知识，做到以下“五看”：(1)看疏密：等高线愈密坡度愈陡，等高线愈疏坡度愈缓，如图中甲地地形较陡，乙地地形较缓。(2)看弯曲：等高线向低值弯曲的中心部位比两侧高，为山脊，即“凸低为高”，如图中丙地；等高线向高值弯曲的中心部位比两侧低，为谷地，即“凸高为低”，如图中丁地。菜单突破名师金典新课标高考总复习 地理通关固本技能课时限时检测(3)看走向：等高线弯曲方向为地形走向，如图中戊地。(4)看闭合：等高线闭合，数值向中心逐步升高，说明是山顶或山峰，如图中巳地；反之为洼地或盆地，如图中庚地。(5)看特殊：几条等高线相交处为陡崖，如辛地；

25、两条数值不等的等值线中间出现闭合等值线，遵循“大于大的，小于小的”的规律来确定数值，如图中壬地，0米H壬100米；癸地，200米H癸300米。菜单突破名师金典新课标高考总复习 地理通关固本技能课时限时检测读等高线地形图，完成(1)(3)题。菜单突破名师金典新课标高考总复习 地理通关固本技能课时限时检测(1)地比地()A海拔高、坡度大 B海拔高、坡度小C海拔低、坡度大D海拔低、坡度小(2)在一次较大的降水过程中，降落在地的雨水汇成的径流在坡面上的流向是()A自东北向西南B自东南向西北C自西南向东北D自西北向东南菜单突破名师金典新课标高考总复习 地理通关固本技能课时限时检测(3)图中陡崖的相对高度

26、可能是()A28 m B42 mC55 m D60 m【解析】第(1)题，根据河流流向和等高线疏密状况可以判断，地比地海拔高、坡度小。第(2)题，坡面径流沿最大坡度方向自高处向低处流，即与等高线垂直自高处向低处流。第(3)题，读图可知，陡崖处有四条等高线相交；故陡崖的相对高度为3050 m。【答案】(1)B(2)D(3)B菜单突破名师金典新课标高考总复习 地理通关固本技能课时限时检测读地球表面某区域的经纬网示意图，回答12题。1若某人从M点出发，依次向正南、正东、正北和正西方向分别前进100千米，则其最终位置是()A回到M点 B在M点正西方C在M点正东方D在M点东南方菜单突破名师金典新课标高考

27、总复习 地理通关固本技能课时限时检测2O和M两点的实际距离约是()A4 440千米B3 330千米C2 220千米D1 820千米【解析】第1题，根据纬线由赤道向两极逐渐变短，可知MN的实际长度大于OP，所以最终该人的位置应在出发点M正东方。第2题，由图可直接读出O和M点南北纬度相差30，再根据南北纬度相差1实际距离相差约111千米，计算即得。【答案】1.C2.B菜单突破名师金典新课标高考总复习 地理通关固本技能课时限时检测读“某地等高线(单位：m)图”，完成34题。3下列有关图中信息的叙述，正确的是()A甲处的海拔可能为500米或400米B乙处可能有河流发育C丙处为分水岭D丁处适宜修建水库菜

28、单突破名师金典新课标高考总复习 地理通关固本技能课时限时检测4图中之间的相对高度可能是()A400米B500米C600米D700米【解析】第3题，与甲处相邻的等高线有两条，且海拔都为500米，所以甲处海拔可能为400或500米；乙和丁为山脊不可能有河流发育，也不宜修水库；丙为山谷应是集水区域，不可能为分水岭。第4题，处海拔为800900米，处海拔为200300米，故两处的相对高度为500700米之间。【答案】3.A4.C菜单突破名师金典新课标高考总复习 地理通关固本技能课时限时检测如图，图甲为广东省东部丘陵地带某区域的等高线地形图，图乙为沿图甲中AB、CD、EF、GH四条剖面线中的某一条所绘制

29、的地形剖面图。读图回答下题。菜单突破名师金典新课标高考总复习 地理通关固本技能课时限时检测乙5图乙所示的地形剖面图对应图甲中的剖面线是()AAB线BCD线CEF线DGH线菜单突破名师金典新课标高考总复习 地理通关固本技能课时限时检测【解析】从图乙中的剖面看，最高处超过了海拔600米，结合图甲中等高线的分布状况，可知只有沿AB和CD两条线做剖面符合条件，但从剖面看其最低处已经低于海拔200米，因此只有AB线符合。【答案】A菜单突破名师金典新课标高考总复习 地理通关固本技能课时限时检测6读等高线地形图(比例尺为1100 000，单位：米)，回答下列问题。菜单突破名师金典新课标高考总复习 地理通关固

30、本技能课时限时检测(1)把图中字母代表的地形名称填在相应的横线上。E表 示 _，F表 示 _，G表 示_，I表示_。(2)拟在A、B、C、D四处中选一处建设水坝，最佳位置是_，试述判断的理由。(3)C处河段与D处河段相比，哪个流速更快？(4)要在甲村和乙村之间修建一条公路，a、b、c、d四条备选线路中，合理的线路是_。说明其合理的理由。菜单突破名师金典新课标高考总复习 地理通关固本技能课时限时检测【解析】该题主要考查等高线图的判读和应用。第(1)题，结合图中等高线分布状况可判断。第(2)题，水坝一般建在峡谷最窄处，工程量小。第(3)题，等高线越密集，坡度越大，河流流速越快。第(4)题，在山区修建公路，应选择路程短、沿线地区地势起伏小的线路。【答案】(1)山脊 鞍部 盆地 陡崖(2)B处B处为峡谷最窄处，建坝工程量小；上游为盆地地形，蓄水量大。(3)C处河段。(4)b线路相对于c、d两条线路，b线路地势平缓，工程量小；相对于a线路，b线路较短，节约成本。菜单突破名师金典新课标高考总复习 地理通关固本技能课时限时检测课时限时检测（一）