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类型2015届高考历史基础知识总复习精讲课件:必修一 第一单元 第2课时 汉至元政治制度的演变及明清君主专制的加强(22张PPT).ppt

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    2015届高考历史基础知识总复习精讲课件:必修一 第一单元 第2课时 汉至元政治制度的演变及明清君主专制的加强22张PPT 2015 高考 历史 基础知识 复习 讲课 必修 第一 单元 课时 至元
    资源描述:

    1、高考总复习高考总复习历史历史第2课时 汉至元政治制度的演变 及明清君主专制的加强第一单元古代中国的政治制度高考总复习高考总复习历史历史1西汉:针对丞相位高权重,汉武帝起用侍从、秘书组成参与决策的“中朝”,以削弱相权。2隋唐:确立、完善三省六部制。(1)机构及职责:设_、_和尚书省(下设_),分别负责决策(草拟诏令)、审议和执行政令。(2)特点:相互牵制和监督,分工明确。(3)作用:提高了办事效率,有利于加强皇权。汉至元君主专制(中央机构)的演进高考总复习高考总复习历史历史3宋代:设置“_”作为最高行政机构;设_和_,分掌军权和财权。4元代:废除三省,只设_,六部归入其中。特别提醒 三省六部制下

    2、的“分权与制衡”三省六部制是皇权专制下的“民主”与“分权制衡”,与西方近现代的三权分立制度有着本质的区别。它的出现是古代中国中央官制成熟的标志。答案:2(1)中书省 门下省 六部 3中书门下 枢密院 三司4中书省高考总复习高考总复习历史历史汉至元中央集权的发展1汉朝(1)背景:汉初长时间内实行_、封国并存,有时_与朝廷对抗。(2)措施:汉景帝:平定“_”。汉武帝:汉武帝颁布“_”,并设刺史监察地方。(3)结果:中央集权得到加强。高考总复习高考总复习历史历史2宋朝(1)背景:唐朝安史之乱后形成的_局面严重削弱了中央集权。(2)措施:收精兵主要将领的兵权收归中央,充实中央禁军削实权派_担任州郡长官

    3、,同时设_负责监督制钱谷地方财赋自留一小部分外,其余由_掌握高考总复习高考总复习历史历史(3)结果:改变了唐末五代以来_的局面,有效加强了中央集权。逐渐形成了_、冗兵和_的局面,为北宋埋下了_的祸根。3元代(1)措施:在大部分地方实行_,边远民族地区设宣慰司。(2)作用:加强了中央集权,巩固了统一,中国省制的开端。高考总复习高考总复习历史历史答案:1(1)郡县 封国(2)七国之乱 推恩令2(1)藩镇割据(2)文臣 通判 中央(3)藩镇割据冗官 冗费 积贫积弱3(1)行省制度 高考总复习高考总复习历史历史列表巧记汉至元政治制度的演变朝代中央政治制度地方政治制度趋势西汉建立“中朝”郡国并行制、刺史

    4、制皇权不断加强,相权逐步衰弱;地方势力被削弱,中央集权进一步加强隋唐三省六部制唐后期大量设节度使宋朝设枢密院设州郡、置通判、转运使元朝一省制,只设中书省行省制高考总复习高考总复习历史历史中国古代地方制度有分封制、郡县制、行省制。从分封制到郡县制主要反映了官吏任免的原则,从宗法血缘关系世袭到皇帝任免是历史的进步;从郡县制到行省制的变化主要反映了行政区划的发展,反映了统一的多民族国家的发展。高考总复习高考总复习历史历史汉至元选官制度的演变1汉初:沿袭战国以来的军功爵制度。2西汉中期到东汉末年:实行_。(1)特点:_每年举荐,以孝、廉和才华为主要标准。(2)评价:一定程度上满足了人才需要;选官权下移

    5、,不利于中央集权。3魏晋南北朝:实行_。(1)特点:以家世_的高低为选官标准。(2)评价:壮大了地方门阀士族,不利于中央集权。高考总复习高考总复习历史历史4隋朝以后:实行_。(1)出现背景:士族没落,九品中正制不能适应社会政治发展。(2)演变发展:_设立进士科以试策取士,科举制形成;唐宋元明清沿用。(3)意义:有利于打破特权垄断;加强了社会阶层的流动;扩大了统治基础;有利于提高官僚队伍素质;加强了中央集权。高考总复习高考总复习历史历史拓展提升科举制曾对中国社会稳定与发展发挥了积极作用,但到明清时期日益阻碍社会进步。科举制为英国借鉴发展为文官制度。答案:2察举制(1)郡国3九品中正制(1)门第4

    6、科举制(2)隋炀帝高考总复习高考总复习历史历史明清君主专制制度的加强1明朝专制皇权的强化(1)明太祖废除宰相(丞相)制度。背景:明初丞相权势过大,威胁皇权。过程:诛杀胡惟庸;裁撤_和丞相,以皇帝亲掌的_分理全国政务。(2)明成祖设内阁。职责:开始参与国事的商讨,后来逐步取得_权。性质:为皇帝提供顾问的内侍机构。高考总复习高考总复习历史历史拓展提升对废除宰相制度和设立内阁制的认识废除宰相制度有利于防止权臣专权,但由于缺少了制约君权的机制,容易出现决策失误、社会混乱与政治黑暗。明朝的内阁制是君主专制强化的产物,英国的内阁制是民主政治发展的表现。2.清代雍正帝设立军机处(1)背景:清初_权力过大,严

    7、重威胁皇权。处理西北军务的需要。高考总复习高考总复习历史历史(2)职责:参与军国机要政务,但只能上传下达、_。(3)影响:极大提升行政效率,_达到顶峰。答案:1(1)中书省 六部(2)票拟2(1)议政王大臣会议(2)跪受笔录(3)君主专制高考总复习高考总复习历史历史高考总复习高考总复习历史历史1北宋初期加强中央集权的特点及其影响(1)特点:吸取藩镇割据的教训,从集中兵权入手。在中央和地方全面分割行政、军政和财政权。重文轻武、文人治国。强干弱枝、守内虚外。(2)影响:全面分权有利于加强中央集权,有效地巩固了统一和政权。全面分权导致行政机构臃肿,人浮于事。重文轻武、守内虚外造成积弱和边防空虚,成为

    8、北宋在民族斗争中屡败的重要原因。高考总复习高考总复习历史历史2古代选官制度的变化(1)演变:高考总复习高考总复习历史历史(2)趋势:选官标准由家世门第逐渐发展为才学,选拔方式由推选逐渐发展为公开考试。人才选拔逐渐制度化,体现相对公平、公开、客观的原则。封建社会后期,选官制度逐渐模式化,明清八股取士,禁锢思想,束缚人才。高考总复习高考总复习历史历史3从汉至元政治制度演变的焦点问题和特点(1)演变的焦点问题:中央和地方的权力之争;君权和相权的矛盾。(2)演变特点。地方政治制度方面:第一,以郡县制为基础的地方行政区划发展。汉初实行郡国并行制度,东汉末年演变为州、郡、县,直至元朝的行省制度。第二,主要

    9、围绕地方割据和削弱地方权力问题展开斗争。汉初的王国问题与解决、唐至五代的军镇和藩镇割据局面,直至宋初加强中央集权,削减地方节度使权力,派文臣做地方官等措施,地方割据问题基本解决。第三,中央对地方实行多层次、多渠道管理,中央集权加强是总趋势。高考总复习高考总复习历史历史中央政治制度方面:第一,皇权的不断加强。第二,在继承三公九卿制度基础上有所创新。从汉武帝时期的中外朝制度到隋唐时期的三省六部制再到宋朝的二府三司制都充分说明了以上两点。4明清专制主义中央集权制度强化的特点及影响(1)特点:既有继承又有发展。如行省制度、选官制度体现了继承,内阁和军机处的设置体现了发展。专制程度空前强化。主要体现在废丞相、八股取士和军机处的设置等方面。高考总复习高考总复习历史历史体现了时代特征。君主专制逐渐达到顶峰,并且走向僵化,阻碍了时代发展,反映了我国封建专制制度渐趋衰落的时代特征。(2)影响:积极影响:促进了统一的多民族国家的发展与巩固,为封建经济的发展创造了条件,有利于民族融合,并有利于抗击外来侵略。消极影响:严重阻碍资本主义萌芽的发展、科技创新、文化进步和社会的变革,是中国长期未能实行社会转型、落后于世界的政治原因。

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