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类型2021秋五年级语文上册 第八单元 读书明智 新人教版.doc

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  • 上传时间:2025-11-13
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    2021秋五年级语文上册 第八单元 读书明智 新人教版 2021 年级 语文 上册 第八 单元 读书 明智 新人
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    1、读书明智时间:40分钟满分:100分一、主题达标。(38分) 读拼音,写词语。(12分)只要手中一有书,我就fi qn wng sh()。我读得很快,h ln tn zo(),大有“b qi shn ji ()”的味道。书中人物的命运常常使我f xing lin pin (),他们的bi hun l h()常常使我qin chng gu d()。 选一选,在括号里填上正确答案的字母。(10分)(1)下列不属于和勤奋好学有关的典故的是()A凿壁偷光B囊萤映雪C卧薪尝胆 D悬梁刺股(2)歇后语“老鼠钻进书箱里”的后半句是什么?()A咬文嚼字B尽是书C瞎摸D满腹经纶(3)“知之为知之,不知为不知,是

    2、知也”告诉人们()A要敢于承认自己的错误 B不要不懂装懂C要学习别人的长处(4)“默而识之,学而不厌,诲人不倦”中的“识”是什么意思?()A知识 B认识 C识别 D记住(5)“半亩方塘一鉴开,天光云影共徘徊”的作者是()A孔子 B李白 C朱熹 D杜甫 根据语境填写名句。(16分)(1)朱熹的诗句“_”告诉我们要不断读书,不断汲取新的知识。(2)丹丹读书很不专心,常常三心二意,老师引用了朱熹的一句话来劝告她:“余尝谓读书有三到,_。”(3)当我读书遇到不懂的问题时,就是碰到学识比我低的人,我也乐于请教,因为“敏而好学,_”。(4)冰心奶奶曾说:“_。”趁着年少,多读点书是大有好处的。二、主题探究

    3、。(22分) 根据积累填空。(8分)(1)书,被人们称为人类文明的“_”。(2)莎士比亚说:“书籍是全世界的_。”(3)高尔基说:“书籍是_。”(4)一本你喜爱的书就是_,也是_。 根据课文内容填空。(14分)(1)冰心喜欢看那些满带着_、十分_的篇章,对那些写得_、堆砌了许多_、_的文字,她一看就从脑中抹去。(2)叶文玲在大量的阅读中提高了写作水平,从中悟得一点道理:作文,首先构思要_,落笔也要有点儿_的“鲜味”才好。三、主题讨论。(10分)随着社会的发展,电子阅读的普及率逐渐提高。某班现在正在开展一场“纸质阅读和电子阅读哪个更有益”的辩论会,假如你方认为纸质阅读更有益,你准备怎么说?请写下

    4、来。_四、主题阅读。(30分)好读书因为你心灵饥渴,所以要读书。读书是为了获取知识,这是最简单不过的道理。前辈们用智慧探寻大自然的奥秘,以文字作了永久的记录,便有了科学书;他们研究人类社会的发展史,探求规律,便有了历史书;他们思考人与自然、社会之间的关系,便有了哲学书;他们用生动形象的语言表达人类的故事,便有了文学书。读书,自然不能只局限于课本,走出课本读书,那才是真正意义上的读书,那才是真正惬()意的事情。读书要有选择,只要有阅读兴趣,适合自己的年龄层次和品味的书,我们都可以找出来读。但读书并非一味看热闹,也不能因贪多而走马观花,囫囵吞枣,只要看了,就一定要有自己的想法。一旦真正读懂了一本或

    5、几本书,你就能真正体味到读书的欢愉并乐此不疲,你的修养、素质也会在潜移默化中得到提升。试想,在暖春的艳阳下,鸟儿鸣叫,百花飘香,你领略着自然的神奇,体味着人生的哲理,聆听着一位智慧老人的谆()谆教导;在凉秋的灯下,万籁俱寂,你坐在桌前读书,无数鲜活的形象走到你面前,与你交谈这是多么惬意的事情。读书诱发了人的思绪,使想象超越时空;读书丰富了人的思想,使人充满智慧;读书开拓了人的精神世界,使人生更加美丽。书给()予人们的实在太多,谁可不读书? 给文中加点的字注音。(6分) 文中与“囫囵吞枣”意思相近的成语是_,它的反义词是_。(4分) 根据意思找出文中相应的成语。(4分)(1)形容对某事特别爱好而

    6、沉浸其中。()(2)人的思想或性格受其他方面的感染而不知不觉地起了变化。() 作者是从个方面来阐明自己的观点的。请分点概括。(7分)_ 给文章的最后一句话换一种说法,保持意思不变。(3分)_ 仔细阅读第五自然段,仿写一个类似的句子。(6分)_读书明智一、1. 废寝忘食囫囵吞枣不求甚解浮想联翩悲欢离合牵肠挂肚 2(1)C(2)A(3)B(4)D(5)C3(1)问渠那得清如许?为有源头活水来(2)谓心到、眼到、口到(3)不耻下问(4)读书好,多读书,读好书二、1. (1)长生果(2)营养品(3)人类进步的阶梯(4)一位朋友一处你随时想去就去的故地2(1)真情实感质朴浅显朦朦胧胧的华丽词句的无病而呻(2)别出心裁与众不同三、示例:纸质阅读有利于读者更好地做笔记;纸质书籍更具有收藏价值;纸质阅读能让读者在读书中更好地享受书香气息。四、1. qizhnj2走马观花咬文嚼字3(1)乐此不疲(2)潜移默化4三读书可以获取知识,这些知识是前辈们的智慧结晶;读书要走出课本,有选择性地读,不能囫囵吞枣,要细细品读;读书诱发了人的思绪,丰富了人的思想,开拓了人的精神世界。5示例:书给予人们的实在太多,人人都要读书。6示例:读书激发了人的潜能,使能力超出想象;读书丰富了人的阅历,使人从容地走过坎坷的人生;读书拓展了人的视野,使人的前途更加光明。6

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