二年级上册语文试题三单元测试卷科教版.docx

1、唐宋或更早之前，针对“经学”“律学”“算学”和“书学”各科目，其相应传授者称为“博士”，这与当今“博士”含义已经相去甚远。而对那些特别讲授“武事”或讲解“经籍”者，又称“讲师”。“教授”和“助教”均原为学官称谓。前者始于宋，乃“宗学”“律学”“医学”“武学”等科目的讲授者；而后者则于西晋武帝时代即已设立了，主要协助国子、博士培养生徒。“助教”在古代不仅要作入流的学问，其教书育人的职责也十分明晰。唐代国子学、太学等所设之“助教”一席，也是当朝打眼的学官。至明清两代，只设国子监（国子学）一科的“助教”，其身价不谓显赫，也称得上朝廷要员。至此，无论是“博士”“讲师”，还是“教授”“助教”，其今日教师

2、应具有的基本概念都具有了。要练说，得练听。听是说的前提，听得准确，才有条件正确模仿，才能不断地掌握高一级水平的语言。我在教学中，注意听说结合，训练幼儿听的能力，课堂上，我特别重视教师的语言，我对幼儿说话，注意声音清楚，高低起伏，抑扬有致，富有吸引力，这样能引起幼儿的注意。当我发现有的幼儿不专心听别人发言时，就随时表扬那些静听的幼儿，或是让他重复别人说过的内容，抓住教育时机，要求他们专心听，用心记。平时我还通过各种趣味活动，培养幼儿边听边记，边听边想，边听边说的能力，如听词对词，听词句说意思，听句子辩正误，听故事讲述故事，听谜语猜谜底，听智力故事，动脑筋，出主意，听儿歌上句，接儿歌下句等，这样幼

3、儿学得生动活泼，轻松愉快，既训练了听的能力，强化了记忆，又发展了思维，为说打下了基础。观察内容的选择，我本着先静后动，由近及远的原则，有目的、有计划的先安排与幼儿生活接近的，能理解的观察内容。随机观察也是不可少的，是相当有趣的，如蜻蜓、蚯蚓、毛毛虫等，孩子一边观察，一边提问，兴趣很浓。我提供的观察对象，注意形象逼真，色彩鲜明，大小适中，引导幼儿多角度多层面地进行观察，保证每个幼儿看得到，看得清。看得清才能说得正确。在观察过程中指导。我注意帮助幼儿学习正确的观察方法，即按顺序观察和抓住事物的不同特征重点观察，观察与说话相结合，在观察中积累词汇，理解词汇，如一次我抓住时机，引导幼儿观察雷雨，雷雨前

4、天空急剧变化，乌云密布，我问幼儿乌云是什么样子的，有的孩子说：乌云像大海的波浪。有的孩子说“乌云跑得飞快。”我加以肯定说“这是乌云滚滚。”当幼儿看到闪电时，我告诉他“这叫电光闪闪。”接着幼儿听到雷声惊叫起来，我抓住时机说：“这就是雷声隆隆。”一会儿下起了大雨，我问：“雨下得怎样?”幼儿说大极了，我就舀一盆水往下一倒，作比较观察，让幼儿掌握“倾盆大雨”这个词。雨后，我又带幼儿观察晴朗的天空，朗诵自编的一首儿歌：“蓝天高，白云飘，鸟儿飞，树儿摇，太阳公公咪咪笑。”这样抓住特征见景生情，幼儿不仅印象深刻，对雷雨前后气象变化的词语学得快，记得牢，而且会应用。我还在观察的基础上，引导幼儿联想，让他们与以

5、往学的词语、生活经验联系起来，在发展想象力中发展语言。如啄木鸟的嘴是长长的，尖尖的，硬硬的，像医生用的手术刀样，给大树开刀治病。通过联想，幼儿能够生动形象地描述观察对象。二年级语文上册三单元测试卷一、基础知识1.给加点的字注音。犹 豫 以 为 甚 至 怀 抱 收 缩 触 动 辨 别 脊 梁 瘦 小 装 死 美 貌 嗓 子 骨 肉 同 胞 水 泡2.看拼音写词语。wn h li shu hi p sn ln lng xio sh w xi rn h li 3.我会查字典。汉字音序音节部首再查几画组词背争冲4.用下面的独体字组成合体字。口 几 木 囗 小 北 元 月 下 大 月5.填字组词语。（

6、）鸣惊（ ） （ ）假（ ）威 （ ）来居上 欢（ ）喜（ ） 刻（ ）（ ）剑 （ ）信（ ）疑 神（ ）活（ ）6.在（ ）里填上适当的词语。（ ）的森林 （ ）的姑娘 （ ） 的样子 （ ）地说 （ ）地嚷道7.照样子写句子。例：我怎么会把您喝的水弄脏呢？ 我不会把您喝的水弄脏的。你怎么不能完成作业呢？妈妈在家休息，你怎么能大喊大叫呢？8. 填写恰当语气词。(1)老虎真的害怕狐狸（ ）？(2)这朵花真漂亮（ ）？(3)我们去公园里玩（ ）。(4)你怎么不去上学（ ）？二、 积累运用1. 写出四个带有数字的成语。2. （ ）而想取得别人信任，是（ ）。艾青3. 花香不一定（ ），（ ）不一

7、定能干。中国谚语4. 狼和小羊一文，狼为了吃小羊，找了（ ）次碴儿：第一次狼说：（ ）；第二次狼说（ ）；第三次狼说：（ ）。三、阅读短文（一）于是，狐狸和老虎一前一后，朝森林深处走去。狐狸神气活现，摇头摆尾；老虎半信半疑，东张西望。森林里的动物，一看见狐狸后头跟着老虎，吓得赶紧就跑。老虎见了，还以为它们真是害怕狐狸呢！1、 选择正确的解释。（1）半信半疑（ ）A、有些相信，又有些怀疑。B、只相信一半。（2）东张西望（ ）A、一边向东看，一边向西看。B、向四处张望。2、狐狸和老虎在森林里走，狐狸的样子： ;老虎的样子； 。3、森林里的动物“吓得赶紧就跑”，是因为它们害怕 .4.狐假虎威一课讲的

8、是（ ）借着（ ）的威风把（ ）吓跑了。像这样的故事你还知道哪些，写出两个（ ）、（ ）。（二）友谊我有一段亲身经历：去年，我和陈佳慧因为一点儿小事发生纠纷，我们吵架了，谁也不理谁。那几天，我吃不下，睡不着，整天闷闷不乐。后来我明白了人生中不可缺少友谊，人缺少友谊就像鱼儿缺少水一样，生活就会平淡无味。于是，我主动向她道歉，友谊又回到了我身边，我又拥有了快乐。我们班有个同学，在班上经常打人、骂人，谁也不敢和他交朋友。后来他就是因为没有朋友而转学的，这就是一个典型事例。你想一想；难道世上还有比友谊更珍贵的东西吗？我向大家呼吁：珍惜友谊吧！它才是最耀眼的光环。1、 从文中找出下列词的近义词。高兴（ ） 赔礼（ ） 宝贵（ ）2、根据短文内容填空。“我”和陈佳慧因为一点儿小事吵架后，“我”吃 ，睡 ，整天 。后来“我”主动向她道歉， 又回到了“我”身边，“我”又拥有了 。3、用“ ”画出文中的一个比喻句，并填空。这句话把 比作 。4、珍惜友谊吧，因为有了友谊，你就拥有了（ ）。A、最好的朋友 B、最大的快乐 C、最好的身体四、看图写话。