五年级上语文一课一练成吉思汗和鹰_北师大版（无答案）.docx

1、五年级上语文一课一练-成吉思汗和鹰北师大版（无答案）知识广角 一、读拼音，写词语，比比谁写得最工整。 shu li f chng shu wn nng dun ji ch pn xun zhung fn g j 二、辨一辨，组词写好后给同桌听。 狩（ ） 碗（ ） 拧（ ） 守（ ） 腕（ ） 咛（ ） 三、生字变调组词，比比谁的本领高。 xi ( ) chng( ) zho ( ) 血 冲 着 xu( ) chng( ) zh( ) 四、积累词语 悠闲（ ） 环顾（ ） （ ）而归 （ ）不已 急不（ ） 一饮（ ） （ ）败坏 （ ）言（ ）语 趣味课堂 五、想一想，填上合适的词语，相信你

2、能行！（ 清澈的（ ） 潮湿的（ ） 沉痛的（ ） 宠爱的（ ） 陡峭的（ ） 可怜的（ ） 六、想想说说 成吉思汗为什么会在四次接水被撞翻之后杀死了鹰？他的心情是如何变化的？请你和同学们讨论一下，如何把这几段的内容读出感情？ 拓展训练 思维碰碰车 七、点标点，然后用上这此标点写句子。 1、你怎么也这样 他大声嚷道 看我不抓到你 拧断你的脖子 （提示：说话人在句中，前后都是人物的语言。） 2、这就是你的下场 成吉思汗说 （提示：说话人在句尾。） 3、这时他又接满了一杯 喂 我说老鹰啊 这可是最后一次了 （提示：说话人在句前。） 五、“今天我得到了一个沉痛的教训，那就是，永远不要在发怒的时候处理

3、任何事情。”这句话对你有什么启示？请你结合生活事例，从正反两个方面加以说明。 六、阅读短文，回答问题。 恩格斯向鸭嘴兽“道歉” 恩格斯（ ）一位伟大的革命导师，（ ）一位知识渊博的自然科学家。1843年，有人告诉恩格斯，在澳洲有一种奇特的动物，叫鸭嘴兽，它们是哺乳动物，可以用卵来繁殖后代。那人还把鸭嘴兽的蛋拿给恩格斯看，恩格斯看后哈哈大笑地说：鸭嘴兽既然生蛋，就不一定是哺乳动物，因为哺乳动物都是胎生的。 恩格斯这一回错了。原来鸭嘴兽是一种比较原始的哺乳动物，它是爬行动物进化来的，还保留着一些爬行动物的特征。它（ ）下蛋，（ ）身上长着密密的绒毛，不是鸟类的羽毛；从蛋里孵出的小鸭嘴兽，是靠妈妈的奶汁长大的。这两点都是哺乳动物的基本特征。 不久，恩格斯认识到自己错。他给朋友写了一封信，坦率地承认自己的错误，并说：要向鸭嘴兽道歉，请鸭嘴兽原谅自己的傲慢和无知。 1、在文中的括号内填上合适的关联词语。 2、鸭嘴兽身上哺乳动物的基本特征是（ ）。 3、恩格斯凭什么判断鸭嘴兽不是哺乳动物？请在原文中画出相关的句子。 4、结合上下文，说说“坦率”在文中的意思是（ ），它的反义词是（ ） 5、通过读文，你感觉恩格斯是一个（ ）的人。 自由空间 六、小小资料员 课外收集关于“成吉思汗”的资料，进一步了解这个伟大的历史人物。选择其中的好资料展示在下面！如果是生动的故事，可别忘记讲给大家听听呀！