六年级上语文一课一练我的舞台6_人教新课标.docx

1、2019年人教版语文小学六年级上册8.4我的舞台练习卷61语音调配站。给加点的字选择正确读音，用”标出。模仿(mm)喝彩(hh)绷着脸(bnbn)倒栽葱(dodo) 蹿上(cuncun) 自作自受(zuzu)2词语游艺厅。根据意思在括号中写出词语。（1）私下里小声交谈。()（2）不可分解的缘分。指亲密的关系或深厚的感情。()3句子训练营。（1）每次演出，我一定要到台上去看，即使被挤在厚厚的幕布里，憋闷得满头是汗，也兴味盎然。“兴味盎然”，课文指 。“憋闷”一词写出了 。台上在演出，一个小女孩钻在幕布里看戏，看在眼里，记在心里，虽满头大汗却兴味盎然。我们看到了一个孩子对评剧的 ，那么形象，那么生

2、动。“我”的成功离不开 ，母亲对艺术的 和 深深地影响了“我”，小小的心灵里埋下了艺术的种子。（2）一次，小花猫看得兴起，竟蹿上了床。我为赶它下“台”，脚下没留神，一个倒栽葱，摔下床来，直摔得我眼冒金星，半天没缓过劲儿来。一个“蹿”字生动地写出了小花猫的 ，而对“我”的描写更是充满了童趣，一个 、 的孩童的形象活生生地出现在我们面前，使人忍俊不禁。4语段赏析屋。全家人都惊讶地发现，我这个被宠坏了的小公主，不知从哪儿来了一股狠劲儿。六岁的小女孩柔弱的身体成了黑脸大汉手中的一块生面团，翻过来、扌周过去、立起来、横过去，抻、拉，压、拽，为所欲为，奶奶看不过我被整得满脸的泪水和汗水，每次都目不忍视地躲

3、到里屋。我自己倒从没叫过苦、喊过疼让观众看我哭哭啼啼地演戏，像什么话呀？（1）理解词语。目不忍视指 ，在这里写出了“我”练功的样子很 。为所欲为指 ，在这里反映了师傅对“我”的 。（2）用“”画出本段中的动作词，并体会动词的好处。这些动词写出了 。（3）“我自己倒从没叫过苦、喊过疼”这句话表现了 。5课文传真机。（1）本文是我国著名的编剧、导演、作家吴祖光先生与著名评剧演员新凤霞的女儿吴霜女士（即文中的“霜霜”）发表在收获杂志1991年第3期上的一篇回忆录。文章以“我”的口吻，娓娓叙述了 的故事。（2） 课文以 为“线索”，围绕 ，通过 ； ； 以及 等一个个有趣而充满童稚的小故事，反映了 的

4、道理，同时，作者还含蓄地阐述了“ ”的道理。6信息袋袋裤。新凤霞原名杨淑敏，小名杨小凤。江苏苏州人。七岁学京剧，十三岁学评剧，十五六岁任主演。经过长期的艺术实践，新凤霞逐渐形成独具特色的“新派唱腔”，尤以流利的花腔“疙瘩腔”著称。擅演剧目有刘巧儿、花为媒、杨三姐告状、祥林嫂等，其中刘巧儿、花为媒已摄成影片。新凤霞在1952年第一届全国戏曲观摩演出大会期间以刘巧儿一剧获演员一等奖。2019年获第十六届“亚洲最杰出艺人奖”。读了文章和上面的信息，你觉得我们该如何面对我们的学习呢？7成语百花园。在形容艺术品或艺术样式的时候，我们可以使用不同的成语，试着写几个？形容建筑物的： 形容音乐的： 形容美术作

5、品的： 形容自然风景的： 8戏曲大观园。我国幅员辽阔，有着悠久的历史和灿烂的文化，不同的地方有着不同的戏剧样式，你知道哪些呢？试着填一下。江苏： 河南： 北京： 安徽： 西藏： 四川： 9积累收藏夹。积累表现刻苦练功的成语或者名言。参考答案1【解析】2（1） 窃窃私语（2） 不解之缘【解析】3（1） “我”看戏的兴趣很浓 “我”热得难受 钟爱 艺术的熏陶 执着 热爱（2）可爱活泼 可爱 热爱艺术【解析】4（1）眼睛不忍看 可怜 想怎样干就怎样干，大多指干坏事 严格要求 （2）作者抓住这几个动作，写出了“我”学艺的艰辛。（3） “我”这个被宠坏的小公主的勇气和毅力以及对艺术的执着追求。【解析】5

6、（1）“我”在“艺术和生活”舞台上成长（2）“我”的成长 舞台对我有着神奇的吸引力 在娘胎，我就登台唱戏 刚会走路，就在小床上模仿母亲演戏 六岁时，“拜师学艺” 几年后，在大师前面认真演戏 在“艺术和生活”的舞台上，勇气和力量让人走向成功 老实做人，认真演戏【解析】6提示：我们在学习上也要能吃苦耐劳，有着坚强的毅力。【解析】7（1） 雄伟壮观 美轮美奂 金碧辉煌 富丽堂皇（2） 行云流水 天籁之音 曲终奏雅 曲高和寡（3） 惟妙惟肖 栩栩如生 活灵活现 宛然如生（4） 山清水秀 层峦耸翠 重峦叠嶂 青山绿水【解析】8越剧 豫剧 京剧 黄梅戏 藏戏 川剧【解析】9不吃苦中苦，难为人上人 台下十年功 台上十分钟【解析】