六年级下语文同步练习列子两篇_长春版（无答案）.docx

1、六年级下语文同步练习-列子两篇长春版（无答案）一、基础练习。1列子相传是战国_所著。2注意下列加点字的读音。杞人（ ）崩坠（ ）躇步（ ）衣缁（ ）吠（ ）3读课文，分别写出这两则寓言的寓意。杞人忧天：_。杨布打狗：_。4解释下列句子中的词语。杞国有人忧天地崩坠，身无所寄，废寝食者废寝食：_。若屈伸呼吸，终日在天中行止，奈何忧崩坠乎奈何：_。地，积块耳，充塞四虚，无处无块积块：_。衣素衣而出衣（前一个）：_。子无扑矣，子亦犹是也扑：_。向者使汝狗白而往黑而来使：_。5杨布出了一趟门，回家后，他家的狗却不认识他了，这是为什么？_。6译句。又有忧彼之所忧者，因往晓之。_。地，积块耳，充塞四虚，无处

2、无块。_。杨朱之弟曰布，衣素衣而出。_。子无扑矣，子亦犹是也。_。向者使汝狗白而往黑而来，岂能无怪哉？_。7晓之者开导杞国人的话是否合乎科学？你如何评价？_。8“杞人忧天”已成为妇孺皆知的成语寓言故事，请再写一个寓言成语故事，说说其寓意。_。二、综合训练。虎求百兽而食之。狐曰：“子无敢食我也，天帝使我长百兽。今子食我，是逆天帝命也。子以我为不信，吾为子先行，子随我后，观百兽之见我而敢不走乎？”虎以为然，故遂与之行。兽见之皆走。虎不知兽畏己而走也，以为畏狐也。9解释下列句子中的加点的词。天帝使我长百兽长：_。吾为子先行为 ：_。虎求百兽而食之求：_。虎不知兽畏己而走走：_。10在原文中给这则寓言划分层次。11这则寓言故事比喻什么？将这则故事总结成一个成语。_。12标出下列句子的节奏。今子食我，是逆天命也。虎以为然，故遂与之行