四年级上语文教学实录17李时珍夜宿古寺_苏教版.docx

1、四年级上语文教学实录-17李时珍夜宿古寺苏教版一、复习导入1、师：这节课我们继续学习17课。首先来复习几个词语。出示：饥餐渴饮晓行夜宿断垣残壁长年累月若有所悟修好本草万民得福2、指名读。3、师：你能选用其中的几个词语说说这篇文章讲了一个怎样的故事吗？4、生：李时珍为了修好本草，使万民得福，他饥餐渴饮、晓行夜宿，长年累月地在外奔波。生：李时珍饥餐渴饮、晓行夜宿，住在断垣残壁的古寺中，是为了修好本草，使万民得福。二、学习一至七自然段1、师：是啊，李时珍为了寻访药材已经在外地走了好几个月了。请大家自己读读第一至七自然段，画出写李时珍饥餐渴饮、晓行夜宿的句子。2、生：我是从第三自然段中看出来的。出示：

2、李时珍轻轻推开门，只见里面到处是灰尘，断垣残壁上长满了青苔。我觉得这儿太脏了，到处是灰尘，连个可以坐的地方都没有。我们家窗明几净，非常整洁。生：而且这里多危险呀！生：这儿实在太脏了，连个坐的地方都没有，他们该怎样睡呀？师：是啊，赶了一天的路就住在这样的环境中。齐读这段话。3、生：第四自然段也写到了。出示：他们拣来枯枝杂草生起火来，一边喝着山泉水，一边啃干粮。他们累了一天只能喝点山泉水，靠啃点干粮来充饥。请选择其中一个情景展开想象。出示：冬天，大雪纷飞，寒风刺骨，李时珍夏天，骄阳似火，酷暑难熬，李时珍一天，李时珍在悬崖绝壁上发现一种珍奇的药草，他生：一天，李时珍在悬崖绝壁上发现一种珍奇的药草，他

3、顾不得自身的安危，艰难地向顶爬去，身上划下了一道道血痕，手上磨出了一个个血泡，可是他忘记了疼痛，一心只想采到药草。生：夏天，骄阳似火，酷暑难熬，李时珍顶着烈日寻访药材，他累得大汗淋漓，嗓子都冒了烟，很想停下来歇歇，可是一想到早日修好本草就可以早点让百姓得福，于是他又加快了步伐。生：冬天，大雪纷飞，寒风刺骨，吹在脸上如刀割一般。地面上覆盖着厚厚的白雪，每走一步都那么艰难，但他没有退缩。师：同学们的描述仿佛让我们也亲身体验到了其中的千辛苦。让我们再来回味回味师徒二人在月色下，在破败的古寺中的这番谈话吧。分角色练习读对话，再指名读。三、学习第八至十三自然段1、赶了一天的路，翻山越岭，好不容易找到一个

4、落脚的地方，本该好好休息才是，他们休息了吗？自由朗读八至十三自然段。生：他们在趁着月色记录今天的寻访所得。2、书中的哪一幕给你的印象最深？生：他亲自品尝药草给我的印象最深。出示：他拿在手里仔细端详，又放在嘴里嚼嚼，若有所悟。师：是啊，鸡肠草与鹅肠草叶子十分相似，但是药性不同。李时珍有什么办法区别它们呢？生：他仔细端详了一阵，觉得还不能辨别，于是又放在嘴里嚼嚼。师：同学们，是药三分毒，有的药甚至还有生命危险，李时珍作为一代名医，他难道不知道吗？生：知道。师：那么他为什么还这样做呢？生：他是为了让他修订的本草更加准确，他亲自尝尝，就避免让后人因为开错药方而出现危险了。3、这是一件多么危险的事啊。还

5、有一次，李时珍为了试一试曼佗罗的药性，因为麻醉性太强，几天昏迷不醒，家人焦急万分。学到这里，那么对李时珍或许有了更深的了解，你想对他说什么吗？生：李时珍你不顾自身安危，冒险试药，心中只想着百姓，我真敬佩你啊！生：你真是一个称职的医生每一种药草你都要仔细辨别它的药性，你修订的本草让万民得福，你给人类做出了贡献。5、师：此时，寺外山风呼啸，猫头鹰在尖叫着。圆盘似的月亮慢慢移到了当空。夜已经很深了，李时珍还在干什么生：他们还在把今天的寻访记录一一写下来。出示：他忘记了忘记了忘记了心中只有生：他忘记了饥饿，忘记了寒冷，忘记了休息。生：他忘记了父母，忘记了孩子，忘记了兄弟姐妹。生齐说：心中只有修好本草，万民得福。 下课铃响，下课。