四年级下册语文试题-期末课内阅读与积累运用真题预测卷（含答案）人教统编版2.docx

1、四年级下册期末积累运用及课内阅读真题预测卷时间:60分钟满分:100分得分:_ 一、根据所学内容完成练习。(60分)1“_，_。”这句话告诉我们：宇宙不停运转，人应效法天地，永远不断地前进。2童年的乐园随处可见，可以在小路上，“_，飞入菜花无处寻”；可以在溪头，“最喜小儿亡赖，_”；可以在乡间田野中，“梅子金黄杏子肥，_”；还可以在雨过天晴的路旁，“炫耀着_，一下子_；_的小白菊，_”。3.这些事是永不漫灭的回忆： ， ， 。繁星(七一)4.铁杵成针讲的是 (人物)的故事，这篇课文告诉我们 5.独坐敏亭山一诗中，诗人用“ ”字表明“云”只有一片，用“_”字表明只有作者一人，表达了 的心情。6.

2、“洛阳亲友如相问，_”表达了作者对洛阳亲友的_。7.“胤恭勤不倦，_”意思是说 。8.在一个大雾弥漫的夜晚，“诺曼底号”轮船被撞，当时哈尔威船长_地指挥逃生，使所有乘客和船员都获救了，但他自己却永远沉入了大海，突出了船长 的伟大形象。9.黄继光一文记叙了_时，志愿军战士黄继光在上甘岭战役中，以身体堵住敌人枪口壮烈牺牲的事迹，表现了黄继光大无畏的_和崇高的 精神。10.这学期我学习了_写的天窗，知道原来它可以引出人数不清的联想，充满_。学习了_写的猫和丰子恺写的_，知道了动物还有这么可爱的一面；学习了小英雄雨来，我很佩服雨来 的精神；学习了_写的_，让我明白了人鱼公主 可贵品质在这学期中，我最喜

3、欢的人物是_，因为 。11.在诗人笔下，田园风光多姿多彩、各有特色，是范成大笔下的“ ，唯有蜻蜓蛱蝶飞。”诗人王维写道“ ，柳绿更带朝烟。”也有童年的天真活泼“ ，中儿正织鸡笼。最喜小儿亡赖， 。”12.这一学期我们学习了许多意味无穷的古诗文，从古诗文中我们能领悟许多道理：车胤“家贫不常得油， 。”，匡衡“勤学而无烛，邻居有烛而不逮， ， 。”从古诗文中我们能感受到古人勤奋刻苦的精神，我们作为小学生，更要努力学习，因为“ ，老来方知读书迟”。“ ，学海无涯苦作舟”。从古诗词中我们还能感受到古人优秀的品质：王冕“不要人夸好颜色， 。”王昌龄“洛阳亲友如相问， 。”让我们感受到诗人坚守内心的高洁。

4、论语中“事父母， ；与朋友交， 。”让我们知道了做人的准则。我们应当发奋图强，与时俱进，正如周易中“天行健， 。”13.月黑雁飞高，单于夜遁逃。从_、_等词看出诗句描写的时间是_。“单于”指的是_。14.不要人夸好颜色，只留清气满乾坤。诗中的“清气”的意思是_，比喻_。15.日长篱落无人过，惟有蜻蜓蛱蝶飞。这两句诗出自_，作者是_代诗人_。这首诗描写了_(季节)江南的田园景色。诗的前两句是：_，_。二、口语交际。(5分)海的女儿让我认识了美丽、善良的人鱼公主,你还读过安徒生的什么作品?将故事的内容写下来与大家分享一下吧。_三、快乐阅读。(35分)(一)(11分)若是在夏天的傍晚出去散步，你常常

5、会瞧见乡下人家吃晚饭的情景。他们把桌椅饭菜搬到门前，天高地阔地吃起来。天边的红霞，向晚的微风，头上飞过的归巢的鸟儿，都是他们的好友，它们和乡下人家一起，绘成了一幅自然、和谐的田园风景画。1.在括号里填入恰当的词语。(6分)（ ）地吃起来 （ ）的微风 ( )的田园风景画2.“向晚”中的“向”的意思是( )。(2分)A.对着 B.将近 C.向来3.“他们的好友”指的是_。（3分）(二)海上日出(节选)（12分）天空还是一片浅蓝，颜色很浅。转眼间天边出现了一道红霞，慢慢地在扩大它的范围，加强它的亮光。我知道太阳要从天边升起来了，便不转眼地望着那里。果然，过了一会儿，在那个地方出现了太阳的小半边脸，

6、红是真红，却没有亮光。太阳好像负着重荷似的一步一步，慢慢地努力上升。到了最后，终于冲破了云霞，完全跳出了海面，颜色红得非常可爱。一刹那间，这个深红的圆东西，忽然发出了夺目的亮光，射得人眼睛发痛，它旁边的云片也突然有了光彩。1.第一自然段写了 的景象，第二自然段写了 的景象。(2分)2.文段中的 、 、 都表示时间极短，像这样的词语我还能再写出一个： 。(4分)3.第二自然段开头的“果然”和第一自然段中的哪句话呼应?用“ ”画出来。(2分)4.文段中画“ ”的句子把太阳当作 来写，“努力上升”“冲破了云霞”“跳出了海面”等写出了太阳跃出海面时的 和 。(4分)(三)记金华的双龙洞(节选)(12分

7、)在外洞找泉水的来路，原来从靠左边的石壁下方的孔隙流出。虽说是孔隙，可也容得下一只小船进出。怎样小的小船呢?两个人并排仰卧，刚合适，再没法容第三个人，是这样小的小船。船两头都系着绳子，管理处的工人先进内洞，在里边拉绳子，船就进去，在外洞的工人拉另一头的绳子，就出来。我怀着好奇的心情独个儿仰卧在小船里，自以为从后脑到肩背，到臀部，到脚跟，没有一处不贴着船底了，才说一声“行了”，船就慢慢移动。眼前昏暗了，可是还能感觉左右和上方的山石似乎都在朝我挤压过来。我又感觉要是把头稍微抬起一点儿，准会撞破额角，擦伤鼻子。大约行了二三丈的水程吧，就登陆了。这就到了内洞。1.加点字“贴”和“才”仿佛让我们看到了作

8、者过孔隙时的 和 ，“准会撞破额角，擦伤鼻子”写出了 的感觉。(3分)2.对选文理解正确的一项是(2分)（ ）A.泉水从右边的石壁下方的孔流出。B.画线句是一个设同向，具体说明了船的小，也给人新奇的感觉。C.写船小主要是为了突出内洞的小。3.“左右和上方的山石似乎都在朝我挤压过来”中的“挤压”能否去掉？为什么？（4分）_4.读完选文，如果让你用一句话表达游览完孔隙后的感受，你会说什么？（3分）_来源:学|科|网参考答案：一、1.天行健，君子以自强不息 2.儿童急走追黄蝶 溪头卧剥莲蓬 麦花雪白菜花稀 新绿的小草洗净了尘垢 不再胆怯 慢慢地抬起它们的头 3.月明的园中 藤萝叶下 母亲的膝上4.李

9、白 只要有毅力，肯下苦功，事情就能成功5.孤 独 怀才不遇 孤独来源:学。科。网6.一片冰心在玉壶 深深思念之情 7.博学多通 车胤谦逊有礼，勤学不知疲倦，知识广博，学问精通。 8.沉着冷静 尽职尽责、舍己救人 来源:学科网9抗美援朝 英雄气概 国际主义10.茅盾 童趣 老舍 白鹅 热爱祖国、坚强不屈 安徒生 海的女儿 成全别人、牺牲自己 青铜 他身上质朴、懂事的品格值得我学习11.篱落无人过 桃红复含宿雨 大儿锄豆溪东 溪头卧剥莲蓬12.夏月则练囊盛数十萤火以照书 衡乃穿壁以引其光 以光映书而读之 少年不知勤学苦 书山有路勤为径 只留清气满乾坤 一片冰心在玉壶 能竭其力 言而有信 君子以自强不息13.月黑 夜 夜晚 匈奴的首领来源:学_科_网来源:学_科_网14.梅花的清香之气 品德高尚的人15.四时田园杂兴 宋 范成大 初夏 梅子黄时杏子肥 麦花雪白菜花稀三、（一）1.天高地阔 向晚 和谐 2.B(二)1.日出前 日出时2.转眼间 一刹那间 突然 示例:霎时间3.我知道太阻要从天边升起来了，便不转眼地望着那里。4.人 缓慢 吃力(三)1.姿势 紧张的心理 紧张、担忧2.B3.不能，“挤压”一词写出了孔隙给“我”的感觉，进一步突出孔隙窄小的特点。4.示例:我会说:“大家一定要坐船来感受孔隙的黑、小、险，领略奇特风光。”