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类型四年级下语文一课一练古诗两首_西师大版.docx

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    关 键  词:
    四年级 语文 一课一练 古诗 师大
    资源描述:

    1、2019年西师大版小学语文四年级下册 33.古诗两首 同步试题1点七彩色。填空后别忘了读一读。1.一枝杏出墙来。 2.千里云白日曛。3.春来江水绿如。 4.云生处有人家。5.野径云俱。 6.春风又江南岸。7.河之水天上来。 8.日照香炉生烟。21.前所未有,有史第一叫()天()地。2.气势浩大,气势雄伟叫()天()地。3.改造社会,改造自然叫()天()地。4.心情愉快,非常高兴叫()天()地。5.大声叫天,用头撞地叫()天()地。6.变化巨大,改变彻底叫()天()地。7.数量极多,来势凶猛叫()天()地。8.事业宏伟,使人震惊叫()天()地。9.形象高大,气概豪迈叫()天()地。10.冰雪封地

    2、,非常寒冷叫()天()地。3写出下列的诗句表述的节令。1去年元夜时,花市灯如昼。月上柳梢头,人约黄昏后。( )2.银烛秋光冷画屏,轻罗小扇扑流萤,天街夜色凉如水,卧看牛郎织女星。( )3.细看成荫近夕阳,湖边飞阁照寒塘。黄花应笑关山客,每岁等高在异乡。( )4.爆竹声中一岁除,春风送暖人屠苏。千门万户瞳瞳曰,总把新桃换旧符。( )4让鸟儿栖息在诗句中。1.几处早争暖树。2.惊起一滩。3.枯藤老树昏。4.北风吹雪纷纷。5.杨花落尽啼。6.谁家新啄春泥。7.明月别枝惊。8.两只鸣翠柳。5读古诗句,巧填植物。1.()下问童子,言师采药去。2.()花潭水深千尺,不及汪伦送我情。3春色满园关不住,一枝红

    3、( )出墙来。4.最是一年春好处,绝胜烟()满皇都。5小( )才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。6.忽如一夜春风来,千树万树()花开。6自主阅读。汉字与中国心2019年春在美国纽约,一位美国青年问我:“为什么中国人的凝聚力那么强?”我戏答曰:“第一,我们都吃中餐;第二,我们都讲中文,用汉字。”汉字,确实是人类一绝。其形声义俱全,信息量远远大于拼音文字。汉字又整齐又灵动,特别是适宜于表达一种微妙的、诗意的情感,一些普通的字词,往往联结着久远的文化底蕴:例如“中华”、“神州”、“大地”、“海内”、“天涯”、“芳草”、“知己”都能使受过中华文化教育的人浮想联翩,心潮难已,这是通过翻译稿读中国文学作品的人所

    4、无法体会的。最最能体现汉字中文的这些特点的首推中国的古典诗词,一个中国的孩子,甚至在牙牙学语的时候,就能够背诵许多古典的诗词了。过年时吟“爆竹声中一岁除”;春雨时吟“清明时节雨纷纷”;中秋时吟“明月几时有”;送别时吟“劝君更进一杯酒”;喜悦时吟“漫卷诗书喜欲狂”;慷慨时吟“大江东去”;激越时吟“凭栏处潇潇雨歇”古典诗词已经规定了、铸就了中国人的心理结构。我曾经对于文字改革持激烈的反对态度。现在,人们渐渐明白汉字是不应该也不可能废除了。1.联系上下文理解词语。心潮难已:2.汉字中文的特点是什么?3.中国古典诗词对中国人的影响主要体现在什么地方?参考答案11.红2.黄3.蓝4.白5.黑6.绿7.黄8.紫【解析】21.开辟2.震动3.改换4.欢喜5.呼抢6.翻覆7.铺盖8.惊动9.顶立10.冰雪【解析】31.春2.夏3.秋4.冬【解析】41.莺2.鸥鹭3.鸦4.雁5.子规6.燕7.鹊8.黄【解析】51.松2.桃3.杏4.柳5.荷6.梨【解析】61.比喻像潮水一样起伏的心情,难以抑制。2.其形声义俱全,信息量远远大于拼音文字。3.古典诗词已经规定了、铸就了中国人的心理结构。【解析】

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