四年级下语文同步试题渡河少年_长春版.docx

1、2019年长春版小学语文四年级下册 渡河少年 同步试题1 读拼音，写词语。2 区别字组词。 度( ) 奉( ) 遥( ) 屈( ) 艰( ) 渡( ) 棒( ) 摇( ) 倔( ) 限( )3 请联系上下文或借助词典理解下列词语的意思。 奇葩：_ 倔强：_ 启蒙：_4 按原文填空。 终于到了对岸，他泥鳅一般地( )上了堤岸。阳光在他的背上( )，像一条条刚出网的银鱼在( )。他把衣裳一( )，( )起书包，飞也似的( )了。河边的沙滩上，( )下了一条长长的水线，像一条无限延长的省略号。5 查字典。 (1)“一股同情的潮水从我心上漫过”的“漫”，字义应选( )。 A到处都是 B水过满，向外流

2、C不受约束 (2)“固执”的“固”，字义应选( )。 A结实 B坚硬 C坚决的6 联系上下文，写出下列词的近义词。 孤单( ) 哀求( ) 依然( ) 同情( )7填空。 (1)一开始，老人因为_，所以没让少年上船。后来，老人主动请少年上船，是因为_。 (2)这位少年很倔强，主要体现在_。8阅读课文，回答问题。 (1)少年为什么要写信感谢老人? _ (2)读了渡河少年，你有什么想法? _参考答案1 渡船 眉毛 衣裳 锦缎 无限 启蒙 孤零零【解析】2 【解析】3奇葩：本意是指奇特而美丽的花朵。常用来比喻珍贵奇特的盛貌或非常出众的事物。倔强：坚持自己的想法和做法，不为外力所改变。启蒙：.使初学的

3、人得到基本的、入门的知识。【解析】4蹿 滚动 蹦跳 套 捡 跑 写【解析】5(1)B (2)C【解析】6孤独 央求 依旧 怜悯【解析】71.少年没钱。 看到少年跳进冰冷的河水，同情少年2.老人喊他坐船，恳求他，他依然游泳过去。 船的老汉愣愣地望着，忽然大叫：“孩子，上船，快上船！” 孩子好像没听见。船撑到孩子跟前，孩子使劲把头别过去。 “上船吧别冻坏了。”老人似乎在哀求，“钱一分也不要。” 孩子不理他，依然向前划【解析】81. 正是从这条河里游泳上学,培养和锻炼了不畏艰难、战胜挫折、知难而上的性格,才能够成为一名游泳健将,才能够在任何大江大河里遨游的勇者。2. 既要学习少年面对困难和挫折，有坚强不屈的精神和顽强的意志，又不能过于任性。【解析】