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类型2015年秋新人教版语文必修1全册同步备课课件 第2课 《雨巷》 课件 .ppt

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    雨巷 2015年秋新人教版语文必修1全册同步备课课件 第2课 雨巷 课件 2015 新人 语文 必修 同步 备课
    资源描述:

    1、雨巷戴望舒深刻体会诗中别具一格的意象,象征手法,朦胧典雅的诗歌风格。以歌曲雨巷导入新课,雨巷与诗人戴望舒生命的轨迹“丁香”是诗人一生遥不可及的梦 象征手法游走与现实与古典之间 课堂检测课前播放雨巷朗诵视频,单击播放。在这细雨纷纷的江南小巷一个丁香般的女孩 撑一把油纸伞淡雅梳妆 双眸清澈 轻风飘然从古典琴弦的纯音中走来从清丽画绢的余香中走来从诗意河韵的婉约中走来从水榭亭花的园林中走来楚楚动人之间 带来了丁香花的气息拂去了尘世间的浮华定格为笔下优美的诗篇http:/ 飞廉 使奔属。”1927年,这是中国历史上一个最黑暗的时代。当时蒋介石发动四一二反革命政变,国共合作破裂。反动派对革命者进行血腥屠杀

    2、,整个社会陷入一种白色恐怖之中。原来热情响应革命的青年,一下子从火的高潮坠入黑暗的深渊。戴望舒此时才22岁,之前他与同学一起从事革命文艺活动,宣传党的工作,到1927年3月还曾因此被捕。四一二政变后,他就一直隐居在江苏。此时他很傍徨、很痛苦,也正是在此刻,他创作了雨巷,一首读来意犹未竟的诗歌。小巷本来就让人感到幽深,寂静,再加上蒙蒙细雨,意境充满了朦胧美凄清、幽寂、迷蒙暮春时节,在寂寥的雨中,一伞风雨凭添了氛围的冷漠、凄清,抒情主人公黯然消魂的形象跃然纸上。复古、怀旧、迷蒙丁香形状像结,开在暮春时节,易凋谢。开花为白色或紫色。丁香:素雅、芬芳丁香开花在仲春时节,诗人们对着丁香往往伤春,说丁香是

    3、愁品。丁香花白色或紫色,颜色都不轻佻,常常赢得洁身自好的诗人的青睐。如梦般,淡淡的哀愁她是这样回眸间,太息般的眼光还是这样:油纸伞下,易逝的容颜抑或是这样:怎样理解“丁香一样的姑娘,丁香一样的忧愁”?诗人为什么希望逢着这个丁香一样的姑娘?古梅如高士,坚贞骨不媚。恽素平梅花:高洁、孤傲、坚贞千古幽贞是此花,不求闻达只烟霞郑板桥兰花:独秀、幽香、素雅丁香青鸟不传云外信,丁香空结雨中愁丁香:美丽、愁怨、易逝李璟代赠(李商隐)楼上黄昏欲望休,玉梯横绝月中钩。芭蕉不展丁香结,同向春风各自愁。丁香结本指丁香之花蕾,丛生如结。此处用以象丁香结本指丁香之花蕾,丛生如结。此处用以象征固结不解之愁绪。满腹是愁,犹

    4、如花瓣怨结难征固结不解之愁绪。满腹是愁,犹如花瓣怨结难开。人之愁极,故而触目伤情,而触目之悲更添开。人之愁极,故而触目伤情,而触目之悲更添离人之愁。诗人固结的丁香来写愁绪,不仅使得离人之愁。诗人固结的丁香来写愁绪,不仅使得抽象的情感变得可见可感、具体形象,更使得这抽象的情感变得可见可感、具体形象,更使得这种比况具有某种象征的意味。种比况具有某种象征的意味。象征是一种艺术手法,它和比喻修辞手法有相似之处。正如比喻要求喻体和被喻事物之间要有某种相似的特点一样,象征也要求象征之物与被象征之物之间有某种相似的特点,从而可以让人引起由此及彼的联想。不过,比喻属于修辞范围,它可比喻抽象的事物,也可比喻具体

    5、的事物;而象征则属于艺术手法,它与构思相关,属写作构思技巧,而不只是语言加工问题。象征一般都用来表现某种抽象的概念或思想感情,也就是说,它是通过某一具体形象表现出一种更为深远的含意,让读者自己去意会,从而让读者获得美的享受。这是一种隐晦、含蓄而又能使读者产生体会愉悦的美感的技巧历史回首:雨巷产生的1927年夏天,是中国历史上一个最黑暗的时代。当时反动派对革命者进行血腥屠杀。戴望舒在抗战时期他从事革命文艺工作,用他的热情的笔投入了党的宣传工作。1927年3月,还因宣传革命而被反动当局逮捕拘留过。“四,一二”政变后,他隐居江苏松江,在孤寂中嚼味着“在这个时代做中国人的苦恼”。在这首雨巷中我们也可以感受到诗人心中贮满了彷徨失望和感伤痛苦的情绪。丁香姑娘的美丽高洁 理想的美好丁香姑娘的哀怨彷徨 理想难以实现丁香姑娘的飘然离去 理想的幻灭现实与古典的融合丁香姑娘:美好理想的象征请同学们在雨巷这首诗的基础上进行改编创作,或者选择雨巷中的其中一个意象发挥想象,写一段诗情画意的文字。

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